ReP USP - Resultado da busca

Monografia/livro
O estudo de funções no ensino médio: uma proposta alternativa (2016)
Meneghetti, Renata Cristina Geromel ; Redling, Julyette P
Unidade: ICMC
Subjects: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, ENSINO MÉDIO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MENEGHETTI, Renata Cristina Geromel e REDLING, Julyette P. O estudo de funções no ensino médio: uma proposta alternativa. . Saarbrücken: Novas Edições Acadêmicas. . Acesso em: 26 jun. 2024. , 2016
APA
Meneghetti, R. C. G., & Redling, J. P. (2016). O estudo de funções no ensino médio: uma proposta alternativa. Saarbrücken: Novas Edições Acadêmicas.
NLM
Meneghetti RCG, Redling JP. O estudo de funções no ensino médio: uma proposta alternativa. 2016 ;[citado 2024 jun. 26 ]
Vancouver
Meneghetti RCG, Redling JP. O estudo de funções no ensino médio: uma proposta alternativa. 2016 ;[citado 2024 jun. 26 ]
Monografia/livro
Metodologia de resolução de problemas: concepções e práticas docentes (2015)
Redling, Julyette Priscila; Campos, Luciana M. P; Meneghetti, Renata Cristina Geromel
Unidade: ICMC
Assunto: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
REDLING, Julyette Priscila e CAMPOS, Luciana M. P e MENEGHETTI, Renata Cristina Geromel. Metodologia de resolução de problemas: concepções e práticas docentes. . Saarbrücken: Novas Edições Acadêmicas. . Acesso em: 26 jun. 2024. , 2015
APA
Redling, J. P., Campos, L. M. P., & Meneghetti, R. C. G. (2015). Metodologia de resolução de problemas: concepções e práticas docentes. Saarbrücken: Novas Edições Acadêmicas.
NLM
Redling JP, Campos LMP, Meneghetti RCG. Metodologia de resolução de problemas: concepções e práticas docentes. 2015 ;[citado 2024 jun. 26 ]
Vancouver
Redling JP, Campos LMP, Meneghetti RCG. Metodologia de resolução de problemas: concepções e práticas docentes. 2015 ;[citado 2024 jun. 26 ]
Parte de monografia/livro
Compreendendo a matemática inerente à cadeia produtiva de uma cooperativa de limpeza: elementos para uma etnomatemática (2014)
Meneghetti, Renata Cristina Geromel ; Azevedo, Michelle Francisco de
Source: Educação matemática : interseções. Unidade: ICMC
Subjects: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, ETNOMATEMÁTICA, ECONOMIA SOLIDÁRIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MENEGHETTI, Renata Cristina Geromel e AZEVEDO, Michelle Francisco de. Compreendendo a matemática inerente à cadeia produtiva de uma cooperativa de limpeza: elementos para uma etnomatemática. Educação matemática : interseções. Tradução . Saarbrücken: Novas Edições Acadêmicas, 2014. . . Acesso em: 26 jun. 2024.
APA
Meneghetti, R. C. G., & Azevedo, M. F. de. (2014). Compreendendo a matemática inerente à cadeia produtiva de uma cooperativa de limpeza: elementos para uma etnomatemática. In Educação matemática : interseções. Saarbrücken: Novas Edições Acadêmicas.
NLM
Meneghetti RCG, Azevedo MF de. Compreendendo a matemática inerente à cadeia produtiva de uma cooperativa de limpeza: elementos para uma etnomatemática. In: Educação matemática : interseções. Saarbrücken: Novas Edições Acadêmicas; 2014. [citado 2024 jun. 26 ]
Vancouver
Meneghetti RCG, Azevedo MF de. Compreendendo a matemática inerente à cadeia produtiva de uma cooperativa de limpeza: elementos para uma etnomatemática. In: Educação matemática : interseções. Saarbrücken: Novas Edições Acadêmicas; 2014. [citado 2024 jun. 26 ]
Parte de monografia/livro
A dicotomia matemática em uma marcenaria coletiva feminina: matemática escolar versus matemática do trabalho (2014)
Meneghetti, Renata Cristina Geromel ; Kucinskas, Ricardo
Source: Educação matemática : interseções. Unidade: ICMC
Subjects: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, ETNOMATEMÁTICA, ECONOMIA SOLIDÁRIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MENEGHETTI, Renata Cristina Geromel e KUCINSKAS, Ricardo. A dicotomia matemática em uma marcenaria coletiva feminina: matemática escolar versus matemática do trabalho. Educação matemática : interseções. Tradução . Saarbrücken: Novas Edições Acadêmicas, 2014. . . Acesso em: 26 jun. 2024.
APA
Meneghetti, R. C. G., & Kucinskas, R. (2014). A dicotomia matemática em uma marcenaria coletiva feminina: matemática escolar versus matemática do trabalho. In Educação matemática : interseções. Saarbrücken: Novas Edições Acadêmicas.
NLM
Meneghetti RCG, Kucinskas R. A dicotomia matemática em uma marcenaria coletiva feminina: matemática escolar versus matemática do trabalho. In: Educação matemática : interseções. Saarbrücken: Novas Edições Acadêmicas; 2014. [citado 2024 jun. 26 ]
Vancouver
Meneghetti RCG, Kucinskas R. A dicotomia matemática em uma marcenaria coletiva feminina: matemática escolar versus matemática do trabalho. In: Educação matemática : interseções. Saarbrücken: Novas Edições Acadêmicas; 2014. [citado 2024 jun. 26 ]
Parte de monografia/livro
Sobre a elaboração de orçamento por um grupo de fabricação de sabão caseiro: uma intervenção pautada na etnomatemática e na economia solidária (2014)
Shinkawa, Geisa Zilli; Meneghetti, Renata Cristina Geromel
Source: Educação matemática : interseções. Unidade: ICMC
Subjects: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, ETNOMATEMÁTICA, ECONOMIA SOLIDÁRIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SHINKAWA, Geisa Zilli e MENEGHETTI, Renata Cristina Geromel. Sobre a elaboração de orçamento por um grupo de fabricação de sabão caseiro: uma intervenção pautada na etnomatemática e na economia solidária. Educação matemática : interseções. Tradução . Saarbrücken: Novas Edições Acadêmicas, 2014. . . Acesso em: 26 jun. 2024.
APA
Shinkawa, G. Z., & Meneghetti, R. C. G. (2014). Sobre a elaboração de orçamento por um grupo de fabricação de sabão caseiro: uma intervenção pautada na etnomatemática e na economia solidária. In Educação matemática : interseções. Saarbrücken: Novas Edições Acadêmicas.
NLM
Shinkawa GZ, Meneghetti RCG. Sobre a elaboração de orçamento por um grupo de fabricação de sabão caseiro: uma intervenção pautada na etnomatemática e na economia solidária. In: Educação matemática : interseções. Saarbrücken: Novas Edições Acadêmicas; 2014. [citado 2024 jun. 26 ]
Vancouver
Shinkawa GZ, Meneghetti RCG. Sobre a elaboração de orçamento por um grupo de fabricação de sabão caseiro: uma intervenção pautada na etnomatemática e na economia solidária. In: Educação matemática : interseções. Saarbrücken: Novas Edições Acadêmicas; 2014. [citado 2024 jun. 26 ]

USP Schools

ReP

Filtros

Authors