Subjects: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, HISTÓRIA DA MATEMÁTICA (ASPECTOS COGNITIVOS), FORMAÇÃO DE PROFESSORES
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ABNT
DEGRAVA, Claudia Flora. Gerando possibilidades concretas de uso da proposta curricular do Estado com metodologias investigativas. 2013. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2013. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-08052013-153028/. Acesso em: 12 jul. 2024.APA
Degrava, C. F. (2013). Gerando possibilidades concretas de uso da proposta curricular do Estado com metodologias investigativas (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-08052013-153028/NLM
Degrava CF. Gerando possibilidades concretas de uso da proposta curricular do Estado com metodologias investigativas [Internet]. 2013 ;[citado 2024 jul. 12 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-08052013-153028/Vancouver
Degrava CF. Gerando possibilidades concretas de uso da proposta curricular do Estado com metodologias investigativas [Internet]. 2013 ;[citado 2024 jul. 12 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-08052013-153028/