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  • Parte de monografia/livro

    A dança “vogue” e o debate de gênero no ensino médio (2023)

    Lima, Marcelo Ferreira; Muller, Arthur

    Source: Escrevivências da educação física cultural. Unidade: FE

    Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA, CURRÍCULO, EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, PANDEMIAS, DANÇA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      LIMA, Marcelo Ferreira e MULLER, Arthur. A dança “vogue” e o debate de gênero no ensino médio. Escrevivências da educação física cultural. Tradução . São Paulo: Feusp, 2023. v. 3. p. 186-195. Disponível em: https://doi.org/10.11606/9786587047454. Acesso em: 28 set. 2024.

    • APA

      Lima, M. F., & Muller, A. (2023). A dança “vogue” e o debate de gênero no ensino médio. In Escrevivências da educação física cultural (Vol. 3, p. 186-195). São Paulo: Feusp. doi:10.11606/9786587047454

    • NLM

      Lima MF, Muller A. A dança “vogue” e o debate de gênero no ensino médio [Internet]. In: Escrevivências da educação física cultural. São Paulo: Feusp; 2023. p. 186-195.[citado 2024 set. 28 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786587047454

    • Vancouver

      Lima MF, Muller A. A dança “vogue” e o debate de gênero no ensino médio [Internet]. In: Escrevivências da educação física cultural. São Paulo: Feusp; 2023. p. 186-195.[citado 2024 set. 28 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786587047454

  • Artigo de periodico

    O currículo cultural de Educação Física na rede Sesi-SP de ensino: uma análise a partir da diferença (2015)

    Muller, Arthur; Nunes, Hugo Cesar Bueno ; Neira, Marcos Garcia

    Source: Revista Brasileira de Educação Física Escolar. Unidade: FE

    Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, CURRÍCULO, EDUCAÇÃO FÍSICA

    Versão PublicadaAcesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      MULLER, Arthur e NUNES, Hugo Cesar Bueno e NEIRA, Marcos Garcia. O currículo cultural de Educação Física na rede Sesi-SP de ensino: uma análise a partir da diferença. Revista Brasileira de Educação Física Escolar, v. no 2015, p. 113-124, 2015Tradução . . Disponível em: https://47e1bf12-b02d-4d36-84f4-15827910c76d.filesusr.com/ugd/db85a1_dca346e070c34b35a49f005254aa9abb.pdf. Acesso em: 28 set. 2024.

    • APA

      Muller, A., Nunes, H. C. B., & Neira, M. G. (2015). O currículo cultural de Educação Física na rede Sesi-SP de ensino: uma análise a partir da diferença. Revista Brasileira de Educação Física Escolar, no 2015, 113-124. Recuperado de https://47e1bf12-b02d-4d36-84f4-15827910c76d.filesusr.com/ugd/db85a1_dca346e070c34b35a49f005254aa9abb.pdf

    • NLM

      Muller A, Nunes HCB, Neira MG. O currículo cultural de Educação Física na rede Sesi-SP de ensino: uma análise a partir da diferença [Internet]. Revista Brasileira de Educação Física Escolar. 2015 ; no 2015 113-124.[citado 2024 set. 28 ] Available from: https://47e1bf12-b02d-4d36-84f4-15827910c76d.filesusr.com/ugd/db85a1_dca346e070c34b35a49f005254aa9abb.pdf

    • Vancouver

      Muller A, Nunes HCB, Neira MG. O currículo cultural de Educação Física na rede Sesi-SP de ensino: uma análise a partir da diferença [Internet]. Revista Brasileira de Educação Física Escolar. 2015 ; no 2015 113-124.[citado 2024 set. 28 ] Available from: https://47e1bf12-b02d-4d36-84f4-15827910c76d.filesusr.com/ugd/db85a1_dca346e070c34b35a49f005254aa9abb.pdf
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