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Dissertação (Mestrado)
Práticas educacionais inovadoras e costumeiras: fatores de diferenciação (2020)
Tavares, Fernando Gomes de Oliveira; Ghanem Junior, Elie George Guimaraes (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: INOVAÇÃO, PRÁTICA DE ENSINO, EDUCAÇÃO ESCOLAR
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ABNT
TAVARES, Fernando Gomes de Oliveira. Práticas educacionais inovadoras e costumeiras: fatores de diferenciação. 2020. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48137/tde-05102020-145847/. Acesso em: 27 set. 2024.
APA
Tavares, F. G. de O. (2020). Práticas educacionais inovadoras e costumeiras: fatores de diferenciação (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48137/tde-05102020-145847/
NLM
Tavares FG de O. Práticas educacionais inovadoras e costumeiras: fatores de diferenciação [Internet]. 2020 ;[citado 2024 set. 27 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48137/tde-05102020-145847/
Vancouver
Tavares FG de O. Práticas educacionais inovadoras e costumeiras: fatores de diferenciação [Internet]. 2020 ;[citado 2024 set. 27 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48137/tde-05102020-145847/
Dissertação (Mestrado)
A prática docente Guarani Mbya: liderança, engajamento e luta (2018)
Souza, Janaina Aline dos Santos e; Ghanem Junior, Elie George Guimaraes (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO ESCOLAR, EDUCAÇÃO INDÍGENA, GUARANI, PRÁTICA DE ENSINO
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ABNT
SOUZA, Janaina Aline dos Santos e. A prática docente Guarani Mbya: liderança, engajamento e luta. 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-14122018-092436/. Acesso em: 27 set. 2024.
APA
Souza, J. A. dos S. e. (2018). A prática docente Guarani Mbya: liderança, engajamento e luta (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-14122018-092436/
NLM
Souza JA dos S e. A prática docente Guarani Mbya: liderança, engajamento e luta [Internet]. 2018 ;[citado 2024 set. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-14122018-092436/
Vancouver
Souza JA dos S e. A prática docente Guarani Mbya: liderança, engajamento e luta [Internet]. 2018 ;[citado 2024 set. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-14122018-092436/
Artigo de periodico
A educação escolar das infâncias na sociedade midiática: desafios para a prática pedagógica (2011)
Pontes, Aldo; Penteado, Heloisa Dupas de Oliveira
Source: Olhar de Professor. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO ESCOLAR, INFÂNCIA (EDUCAÇÃO), MEIOS DE COMUNICAÇÃO, PRÁTICA DE ENSINO, CONTEMPORANEIDADE (EDUCAÇÃO), FORMAÇÃO DE PROFESSORES
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ABNT
PONTES, Aldo e PENTEADO, Heloisa Dupas de Oliveira. A educação escolar das infâncias na sociedade midiática: desafios para a prática pedagógica. Olhar de Professor, v. 14, n. 1, 2011Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5212/olharprofr.v.14i1.0004. Acesso em: 27 set. 2024.
APA
Pontes, A., & Penteado, H. D. de O. (2011). A educação escolar das infâncias na sociedade midiática: desafios para a prática pedagógica. Olhar de Professor, 14( 1). doi:10.5212/olharprofr.v.14i1.0004
NLM
Pontes A, Penteado HD de O. A educação escolar das infâncias na sociedade midiática: desafios para a prática pedagógica [Internet]. Olhar de Professor. 2011 ; 14( 1):[citado 2024 set. 27 ] Available from: https://doi.org/10.5212/olharprofr.v.14i1.0004
Vancouver
Pontes A, Penteado HD de O. A educação escolar das infâncias na sociedade midiática: desafios para a prática pedagógica [Internet]. Olhar de Professor. 2011 ; 14( 1):[citado 2024 set. 27 ] Available from: https://doi.org/10.5212/olharprofr.v.14i1.0004
Tese (Doutorado)
A Luta das famílias pela educação escolar dos seus filhos: um estudo na comunidade do Pontalzinho do Tarumã Açu em Manaus-Am (2010)
Chaves, Maria do Céu Câmara; Romanelli, Geraldo (Orientador)
Unidade: FFCLRP
Subjects: EDUCAÇÃO ESCOLAR, PRÁTICA DE ENSINO, RELAÇÃO ESCOLA-FAMÍLIA
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ABNT
CHAVES, Maria do Céu Câmara. A Luta das famílias pela educação escolar dos seus filhos: um estudo na comunidade do Pontalzinho do Tarumã Açu em Manaus-Am. 2010. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2010. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-24102013-150709/. Acesso em: 27 set. 2024.
APA
Chaves, M. do C. C. (2010). A Luta das famílias pela educação escolar dos seus filhos: um estudo na comunidade do Pontalzinho do Tarumã Açu em Manaus-Am (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-24102013-150709/
NLM
Chaves M do CC. A Luta das famílias pela educação escolar dos seus filhos: um estudo na comunidade do Pontalzinho do Tarumã Açu em Manaus-Am [Internet]. 2010 ;[citado 2024 set. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-24102013-150709/
Vancouver
Chaves M do CC. A Luta das famílias pela educação escolar dos seus filhos: um estudo na comunidade do Pontalzinho do Tarumã Açu em Manaus-Am [Internet]. 2010 ;[citado 2024 set. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-24102013-150709/

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