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  • Unidade: FE

    Assuntos: EDUCAÇÃO, ENSINO FUNDAMENTAL, CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO)

    Como citar
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    • ABNT

      DIETRICHKEIT, Gloria Bergier. Cientista na visao de criancas de primeira a quarta series do primeiro grau. 1988. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1988. . Acesso em: 06 nov. 2024.
    • APA

      Dietrichkeit, G. B. (1988). Cientista na visao de criancas de primeira a quarta series do primeiro grau (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Dietrichkeit GB. Cientista na visao de criancas de primeira a quarta series do primeiro grau. 1988 ;[citado 2024 nov. 06 ]
    • Vancouver

      Dietrichkeit GB. Cientista na visao de criancas de primeira a quarta series do primeiro grau. 1988 ;[citado 2024 nov. 06 ]
  • Fonte: Arquivos Brasileiros de Psicologia. Unidade: FFCLRP

    Assunto: EDUCAÇÃO

    Como citar
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    • ABNT

      COIMBRA FILHO, A e CHAKUR, C R L C e FRANCO, D A. Contextualizando piaget: de como a inteligencia pratica nao pratica a inteligencia. Arquivos Brasileiros de Psicologia, v. 40, n. 4 , p. 31-40, 1988Tradução . . Acesso em: 06 nov. 2024.
    • APA

      Coimbra Filho, A., Chakur, C. R. L. C., & Franco, D. A. (1988). Contextualizando piaget: de como a inteligencia pratica nao pratica a inteligencia. Arquivos Brasileiros de Psicologia, 40( 4 ), 31-40.
    • NLM

      Coimbra Filho A, Chakur CRLC, Franco DA. Contextualizando piaget: de como a inteligencia pratica nao pratica a inteligencia. Arquivos Brasileiros de Psicologia. 1988 ;40( 4 ): 31-40.[citado 2024 nov. 06 ]
    • Vancouver

      Coimbra Filho A, Chakur CRLC, Franco DA. Contextualizando piaget: de como a inteligencia pratica nao pratica a inteligencia. Arquivos Brasileiros de Psicologia. 1988 ;40( 4 ): 31-40.[citado 2024 nov. 06 ]
  • Fonte: Ciência e Cultura. Nome do evento: Reunião Anual da SBPC. Unidade: FFCLRP

    Assunto: EDUCAÇÃO

    Como citar
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    • ABNT

      FERREIRA MARTINS, L A e ROSSETTI-FERREIRA, Maria Clotilde T. Pesquisas e programas com idosos no Brasil. Ciência e Cultura. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 06 nov. 2024. , 1988
    • APA

      Ferreira Martins, L. A., & Rossetti-Ferreira, M. C. T. (1988). Pesquisas e programas com idosos no Brasil. Ciência e Cultura. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Ferreira Martins LA, Rossetti-Ferreira MCT. Pesquisas e programas com idosos no Brasil. Ciência e Cultura. 1988 ;40( 7 supl.): 952.[citado 2024 nov. 06 ]
    • Vancouver

      Ferreira Martins LA, Rossetti-Ferreira MCT. Pesquisas e programas com idosos no Brasil. Ciência e Cultura. 1988 ;40( 7 supl.): 952.[citado 2024 nov. 06 ]
  • Fonte: Resumos. Nome do evento: Encontro Perspectiva do Ensino de Biologia. Unidade: FFCLRP

    Assunto: EDUCAÇÃO

    Como citar
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    • ABNT

      COIMBRA FILHO, A. Epistemologia de piaget e o ensino de biologia: analise de uma experiencia. 1988, Anais.. São Paulo: Sociedade Brasileira de Educacao, 1988. . Acesso em: 06 nov. 2024.
    • APA

      Coimbra Filho, A. (1988). Epistemologia de piaget e o ensino de biologia: analise de uma experiencia. In Resumos. São Paulo: Sociedade Brasileira de Educacao.
    • NLM

      Coimbra Filho A. Epistemologia de piaget e o ensino de biologia: analise de uma experiencia. Resumos. 1988 ;[citado 2024 nov. 06 ]
    • Vancouver

      Coimbra Filho A. Epistemologia de piaget e o ensino de biologia: analise de uma experiencia. Resumos. 1988 ;[citado 2024 nov. 06 ]
  • Fonte: Resumos. Nome do evento: Encontro Perspectivas do Ensino de Biologia. Unidade: FFCLRP

    Assunto: EDUCAÇÃO

    Como citar
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    • ABNT

      BARBIERI, M R et al. Contribuicao das geociencias para o ensino das ciencias em primeiro e segundo graus. 1988, Anais.. São Paulo: Faculdade de Educacao, 1988. . Acesso em: 06 nov. 2024.
    • APA

      Barbieri, M. R., Sinelli, O., Michelazzo, R. A. M., Martinelli, G. V., & Hermanson, A. P. (1988). Contribuicao das geociencias para o ensino das ciencias em primeiro e segundo graus. In Resumos. São Paulo: Faculdade de Educacao.
    • NLM

      Barbieri MR, Sinelli O, Michelazzo RAM, Martinelli GV, Hermanson AP. Contribuicao das geociencias para o ensino das ciencias em primeiro e segundo graus. Resumos. 1988 ;[citado 2024 nov. 06 ]
    • Vancouver

      Barbieri MR, Sinelli O, Michelazzo RAM, Martinelli GV, Hermanson AP. Contribuicao das geociencias para o ensino das ciencias em primeiro e segundo graus. Resumos. 1988 ;[citado 2024 nov. 06 ]
  • Fonte: Superdotados: quem são? onde estão?. Unidade: FEA

    Assuntos: SUPERDOTADOS, EDUCAÇÃO

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      CAMPINO, A C C. Superdotados: justificam-se os gastos especiais com sua educação ? Superdotados: quem são? onde estão? Tradução . São Paulo: Pioneira, 1988. . . Acesso em: 06 nov. 2024.
    • APA

      Campino, A. C. C. (1988). Superdotados: justificam-se os gastos especiais com sua educação ? In Superdotados: quem são? onde estão?. São Paulo: Pioneira.
    • NLM

      Campino ACC. Superdotados: justificam-se os gastos especiais com sua educação ? In: Superdotados: quem são? onde estão? São Paulo: Pioneira; 1988. [citado 2024 nov. 06 ]
    • Vancouver

      Campino ACC. Superdotados: justificam-se os gastos especiais com sua educação ? In: Superdotados: quem são? onde estão? São Paulo: Pioneira; 1988. [citado 2024 nov. 06 ]
  • Fonte: Anais. Nome do evento: Conferencia Brasileira de Educacao. Unidade: FE

    Assuntos: EDUCAÇÃO, ENSINO FUNDAMENTAL

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      PENIN, Sonia. Ensino fundamental e a prioridade. 1988, Anais.. Brasília: Ande/Anped/Cedes, 1988. . Acesso em: 06 nov. 2024.
    • APA

      Penin, S. (1988). Ensino fundamental e a prioridade. In Anais. Brasília: Ande/Anped/Cedes.
    • NLM

      Penin S. Ensino fundamental e a prioridade. Anais. 1988 ;[citado 2024 nov. 06 ]
    • Vancouver

      Penin S. Ensino fundamental e a prioridade. Anais. 1988 ;[citado 2024 nov. 06 ]
  • Unidade: FE

    Assuntos: FILOSOFIA, EDUCAÇÃO, ARTES

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      LAUAND, L J. Filosofia , educacao e arte. . São Paulo: Ed Iamc. . Acesso em: 06 nov. 2024. , 1988
    • APA

      Lauand, L. J. (1988). Filosofia , educacao e arte. São Paulo: Ed Iamc.
    • NLM

      Lauand LJ. Filosofia , educacao e arte. 1988 ;[citado 2024 nov. 06 ]
    • Vancouver

      Lauand LJ. Filosofia , educacao e arte. 1988 ;[citado 2024 nov. 06 ]
  • Fonte: Revista da Faculdade de Educacao. Unidade: FE

    Assuntos: CURRÍCULO DE ENSINO FUNDAMENTAL, CURRÍCULO DE ENSINO MÉDIO, CURRÍCULO DE ENSINO SUPERIOR, EDUCAÇÃO

    Versão PublicadaComo citar
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    • ABNT

      AZANHA, José Mário Pires. Objetivos da educacao nacional e curriculos para o ensino de primeiro / segundo / terceiro graus. Revista da Faculdade de Educacao, v. 14, n. 2 , p. 285-8, 1988Tradução . . Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/f8b5be21-d9b1-4e72-9338-f39972b0cc9f/Azanha__Jos%C3%A9_Mario_Pires_Objetivos_da_educa%C3%A7%C3%A3o_nacional_e_curriculos_para_o_ensino_de_1%C2%BA__2%C2%BA_e_3%C2%BA_graus_%281988%29.pdf. Acesso em: 06 nov. 2024.
    • APA

      Azanha, J. M. P. (1988). Objetivos da educacao nacional e curriculos para o ensino de primeiro / segundo / terceiro graus. Revista da Faculdade de Educacao, 14( 2 ), 285-8. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/f8b5be21-d9b1-4e72-9338-f39972b0cc9f/Azanha__Jos%C3%A9_Mario_Pires_Objetivos_da_educa%C3%A7%C3%A3o_nacional_e_curriculos_para_o_ensino_de_1%C2%BA__2%C2%BA_e_3%C2%BA_graus_%281988%29.pdf
    • NLM

      Azanha JMP. Objetivos da educacao nacional e curriculos para o ensino de primeiro / segundo / terceiro graus [Internet]. Revista da Faculdade de Educacao. 1988 ;14( 2 ): 285-8.[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/f8b5be21-d9b1-4e72-9338-f39972b0cc9f/Azanha__Jos%C3%A9_Mario_Pires_Objetivos_da_educa%C3%A7%C3%A3o_nacional_e_curriculos_para_o_ensino_de_1%C2%BA__2%C2%BA_e_3%C2%BA_graus_%281988%29.pdf
    • Vancouver

      Azanha JMP. Objetivos da educacao nacional e curriculos para o ensino de primeiro / segundo / terceiro graus [Internet]. Revista da Faculdade de Educacao. 1988 ;14( 2 ): 285-8.[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/f8b5be21-d9b1-4e72-9338-f39972b0cc9f/Azanha__Jos%C3%A9_Mario_Pires_Objetivos_da_educa%C3%A7%C3%A3o_nacional_e_curriculos_para_o_ensino_de_1%C2%BA__2%C2%BA_e_3%C2%BA_graus_%281988%29.pdf
  • Unidade: ECA

    Assuntos: TELEVISÃO EDUCATIVA, MULTIMEIOS, EDUCAÇÃO, EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      NUNES, Maria Helena Renno. Televisão e educação: dois caminhos tortuosos e paralelos, uma proposta do video aplicado ao método Paulo Freire. 1988. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1988. . Acesso em: 06 nov. 2024.
    • APA

      Nunes, M. H. R. (1988). Televisão e educação: dois caminhos tortuosos e paralelos, uma proposta do video aplicado ao método Paulo Freire (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Nunes MHR. Televisão e educação: dois caminhos tortuosos e paralelos, uma proposta do video aplicado ao método Paulo Freire. 1988 ;[citado 2024 nov. 06 ]
    • Vancouver

      Nunes MHR. Televisão e educação: dois caminhos tortuosos e paralelos, uma proposta do video aplicado ao método Paulo Freire. 1988 ;[citado 2024 nov. 06 ]
  • Fonte: Resumos. Nome do evento: Encontro Perspectivas do Ensino de Biologia. Unidade: FFCLRP

    Assunto: EDUCAÇÃO

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      BARBIERI, M R et al. Estudos de botanica na proposta curricular de ciencias e programa de saude , primeiro grau. 1988, Anais.. São Paulo: Faculdade de Educacao, 1988. . Acesso em: 06 nov. 2024.
    • APA

      Barbieri, M. R., Varanda, E. M., Giorgini, J. F., Villela, C. R., & Natale, M. A. F. (1988). Estudos de botanica na proposta curricular de ciencias e programa de saude , primeiro grau. In Resumos. São Paulo: Faculdade de Educacao.
    • NLM

      Barbieri MR, Varanda EM, Giorgini JF, Villela CR, Natale MAF. Estudos de botanica na proposta curricular de ciencias e programa de saude , primeiro grau. Resumos. 1988 ;[citado 2024 nov. 06 ]
    • Vancouver

      Barbieri MR, Varanda EM, Giorgini JF, Villela CR, Natale MAF. Estudos de botanica na proposta curricular de ciencias e programa de saude , primeiro grau. Resumos. 1988 ;[citado 2024 nov. 06 ]
  • Fonte: Em Aberto. Unidade: FFCLRP

    Assunto: EDUCAÇÃO

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      BARBIERI, M R. Ensino de ciencias nas escolas: uma questao em aberto. Em Aberto, v. 7 , n. 30, p. 17-24, 1988Tradução . . Acesso em: 06 nov. 2024.
    • APA

      Barbieri, M. R. (1988). Ensino de ciencias nas escolas: uma questao em aberto. Em Aberto, 7 ( 30), 17-24.
    • NLM

      Barbieri MR. Ensino de ciencias nas escolas: uma questao em aberto. Em Aberto. 1988 ;7 ( 30): 17-24.[citado 2024 nov. 06 ]
    • Vancouver

      Barbieri MR. Ensino de ciencias nas escolas: uma questao em aberto. Em Aberto. 1988 ;7 ( 30): 17-24.[citado 2024 nov. 06 ]
  • Fonte: Anais. Nome do evento: Conferencia Brasileira de Educacao. Unidade: FE

    Assuntos: EDUCAÇÃO, PRÁTICA DE ENSINO

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      ANDRE, M E D A. Teorias da educacao e a pratica educativa. 1988, Anais.. Brasília: Ande/Anped/Cedes, 1988. . Acesso em: 06 nov. 2024.
    • APA

      Andre, M. E. D. A. (1988). Teorias da educacao e a pratica educativa. In Anais. Brasília: Ande/Anped/Cedes.
    • NLM

      Andre MEDA. Teorias da educacao e a pratica educativa. Anais. 1988 ;[citado 2024 nov. 06 ]
    • Vancouver

      Andre MEDA. Teorias da educacao e a pratica educativa. Anais. 1988 ;[citado 2024 nov. 06 ]
  • Fonte: Anais. Nome do evento: Conferencia Brasileira de Educacao e Constituinte. Unidade: ECA

    Assunto: EDUCAÇÃO

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      SANGIORGI, Osvaldo. Informatica e educacao. 1988, Anais.. São Paulo: Cortez, 1988. . Acesso em: 06 nov. 2024.
    • APA

      Sangiorgi, O. (1988). Informatica e educacao. In Anais. São Paulo: Cortez.
    • NLM

      Sangiorgi O. Informatica e educacao. Anais. 1988 ;[citado 2024 nov. 06 ]
    • Vancouver

      Sangiorgi O. Informatica e educacao. Anais. 1988 ;[citado 2024 nov. 06 ]
  • Fonte: Idéias. Unidade: FE

    Assuntos: POLÍTICA SOCIAL, EDUCAÇÃO

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      VIEIRA, Evaldo Amaro. Política social e educação. Idéias, n. 1, p. 23-26, 1988Tradução . . Acesso em: 06 nov. 2024.
    • APA

      Vieira, E. A. (1988). Política social e educação. Idéias, ( 1), 23-26.
    • NLM

      Vieira EA. Política social e educação. Idéias. 1988 ;( 1): 23-26.[citado 2024 nov. 06 ]
    • Vancouver

      Vieira EA. Política social e educação. Idéias. 1988 ;( 1): 23-26.[citado 2024 nov. 06 ]
  • Fonte: Leopoldianum. Revista de Estudos e Comunicacao. Unidade: FFLCH

    Assunto: EDUCAÇÃO

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      MELO, L E. Disturbios da comunicacao na escola. Leopoldianum. Revista de Estudos e Comunicacao, v. 15, n. 42, p. 59-64, 1988Tradução . . Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Melo_LE_19_782378_DisturbiosDaComunicacaoNaEscola.pdf. Acesso em: 06 nov. 2024.
    • APA

      Melo, L. E. (1988). Disturbios da comunicacao na escola. Leopoldianum. Revista de Estudos e Comunicacao, 15( 42), 59-64. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Melo_LE_19_782378_DisturbiosDaComunicacaoNaEscola.pdf
    • NLM

      Melo LE. Disturbios da comunicacao na escola [Internet]. Leopoldianum. Revista de Estudos e Comunicacao. 1988 ;15( 42): 59-64.[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Melo_LE_19_782378_DisturbiosDaComunicacaoNaEscola.pdf
    • Vancouver

      Melo LE. Disturbios da comunicacao na escola [Internet]. Leopoldianum. Revista de Estudos e Comunicacao. 1988 ;15( 42): 59-64.[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Melo_LE_19_782378_DisturbiosDaComunicacaoNaEscola.pdf
  • Fonte: American Institute Physics Conference Proceedings. Unidade: IF

    Assunto: EDUCAÇÃO

    Acesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      DIB, C Z. Formal , non-formal and informal educations: concepts / aplicability. American Institute Physics Conference Proceedings, v. 173, p. 300-15, 1988Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1063/1.37526. Acesso em: 06 nov. 2024.
    • APA

      Dib, C. Z. (1988). Formal , non-formal and informal educations: concepts / aplicability. American Institute Physics Conference Proceedings, 173, 300-15. doi:10.1063/1.37526
    • NLM

      Dib CZ. Formal , non-formal and informal educations: concepts / aplicability [Internet]. American Institute Physics Conference Proceedings. 1988 ;173 300-15.[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://doi.org/10.1063/1.37526
    • Vancouver

      Dib CZ. Formal , non-formal and informal educations: concepts / aplicability [Internet]. American Institute Physics Conference Proceedings. 1988 ;173 300-15.[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://doi.org/10.1063/1.37526
  • Unidade: FE

    Assuntos: ENSINO MÉDIO, EDUCAÇÃO, ENSINO MÉDIO

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      SEVERINO, Antônio Joaquim. Métodos de estudo para o 2º grau. . São Paulo: Cortez. . Acesso em: 06 nov. 2024. , 1988
    • APA

      Severino, A. J. (1988). Métodos de estudo para o 2º grau. São Paulo: Cortez.
    • NLM

      Severino AJ. Métodos de estudo para o 2º grau. 1988 ;[citado 2024 nov. 06 ]
    • Vancouver

      Severino AJ. Métodos de estudo para o 2º grau. 1988 ;[citado 2024 nov. 06 ]
  • Fonte: Revista Politecnica. Unidade: EP

    Assunto: EDUCAÇÃO

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      TÔRRES, Oswaldo Fadigas Fontes. Educação cooperativa. Revista Politecnica, n. 201, p. 13, 1988Tradução . . Acesso em: 06 nov. 2024.
    • APA

      Tôrres, O. F. F. (1988). Educação cooperativa. Revista Politecnica, (201), 13.
    • NLM

      Tôrres OFF. Educação cooperativa. Revista Politecnica. 1988 ;(201): 13.[citado 2024 nov. 06 ]
    • Vancouver

      Tôrres OFF. Educação cooperativa. Revista Politecnica. 1988 ;(201): 13.[citado 2024 nov. 06 ]
  • Unidade: FFCLRP

    Assunto: EDUCAÇÃO

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      CARVALHO, C P. Ensino noturno: ilusao e realidade. . São Paulo: Cortez. . Acesso em: 06 nov. 2024. , 1988
    • APA

      Carvalho, C. P. (1988). Ensino noturno: ilusao e realidade. São Paulo: Cortez.
    • NLM

      Carvalho CP. Ensino noturno: ilusao e realidade. 1988 ;[citado 2024 nov. 06 ]
    • Vancouver

      Carvalho CP. Ensino noturno: ilusao e realidade. 1988 ;[citado 2024 nov. 06 ]

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