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Artigo de jornal-dep/entr
Em vídeo, Damares Alves diz que igreja evangélica perdeu espaço nas escolas para a ciência. [Depoimento] (2019)
Floeter-Winter, Lucile Maria ; Araújo, Luiz
Fonte: G1: O Portal de Notícias da Globo. Unidade: IB
Assuntos: CIÊNCIA, IGREJA, EDUCAÇÃO, EVOLUÇÃO HUMANA, MINISTÉRIO
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ABNT
FLOETER-WINTER, Lucile Maria e ARAÚJO, Luiz. Em vídeo, Damares Alves diz que igreja evangélica perdeu espaço nas escolas para a ciência. [Depoimento]. G1: O Portal de Notícias da Globo. Rio de Janeiro: Instituto de Biociências, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://g1.globo.com/politica/noticia/2019/01/09/em-video-ministra-dos-direitos-humanos-critica-adocao-da-teoria-da-evolucao-nas-escolas.ghtml. Acesso em: 06 nov. 2024. , 2019
APA
Floeter-Winter, L. M., & Araújo, L. (2019). Em vídeo, Damares Alves diz que igreja evangélica perdeu espaço nas escolas para a ciência. [Depoimento]. G1: O Portal de Notícias da Globo. Rio de Janeiro: Instituto de Biociências, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://g1.globo.com/politica/noticia/2019/01/09/em-video-ministra-dos-direitos-humanos-critica-adocao-da-teoria-da-evolucao-nas-escolas.ghtml
NLM
Floeter-Winter LM, Araújo L. Em vídeo, Damares Alves diz que igreja evangélica perdeu espaço nas escolas para a ciência. [Depoimento] [Internet]. G1: O Portal de Notícias da Globo. 2019 ;(09 ja 2019. online):[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://g1.globo.com/politica/noticia/2019/01/09/em-video-ministra-dos-direitos-humanos-critica-adocao-da-teoria-da-evolucao-nas-escolas.ghtml
Vancouver
Floeter-Winter LM, Araújo L. Em vídeo, Damares Alves diz que igreja evangélica perdeu espaço nas escolas para a ciência. [Depoimento] [Internet]. G1: O Portal de Notícias da Globo. 2019 ;(09 ja 2019. online):[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://g1.globo.com/politica/noticia/2019/01/09/em-video-ministra-dos-direitos-humanos-critica-adocao-da-teoria-da-evolucao-nas-escolas.ghtml
Apresentacao sonora/cenica/entrevista
Ciência para Educação: alguns correlatos psicofisiológicos e sensóriomotores do processo de ensino- aprendizagem. [Palestra] (2015)
Haddad Junior, Hamilton
Fonte: Instituto Ayrton Senna. Unidade: IB
Assuntos: EDUCAÇÃO, CIÊNCIA, ENSINO, APRENDIZAGEM, TOMADA DE DECISÃO, EMOÇÕES
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ABNT
HADDAD JUNIOR, Hamilton. Ciência para Educação: alguns correlatos psicofisiológicos e sensóriomotores do processo de ensino- aprendizagem. [Palestra]. Instituto Ayrton Senna. São Paulo: Instituto de Biociências, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 06 nov. 2024. , 2015
APA
Haddad Junior, H. (2015). Ciência para Educação: alguns correlatos psicofisiológicos e sensóriomotores do processo de ensino- aprendizagem. [Palestra]. Instituto Ayrton Senna. São Paulo: Instituto de Biociências, Universidade de São Paulo.
NLM
Haddad Junior H. Ciência para Educação: alguns correlatos psicofisiológicos e sensóriomotores do processo de ensino- aprendizagem. [Palestra]. Instituto Ayrton Senna. 2015 ;[citado 2024 nov. 06 ]
Vancouver
Haddad Junior H. Ciência para Educação: alguns correlatos psicofisiológicos e sensóriomotores do processo de ensino- aprendizagem. [Palestra]. Instituto Ayrton Senna. 2015 ;[citado 2024 nov. 06 ]
Monografia/livro-ed/org
Introdução aos estudos da Educação (2014)
Lopes, Sônia Godoy Bueno Carvalho (coord); Visconti, Maria Aparecida (coord) ; Bizerra, Alessandra ; Ursi, Suzana
Unidade: IB
Assuntos: LICENCIATURA (CURSOS), CIÊNCIA (CURSOS), EDUCAÇÃO, PEDAGOGIA, SABERES DO DOCENTE, DIDÁTICA, ENSINO E APRENDIZAGEM
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ABNT
BIZERRA, Alessandra e URSI, Suzana. Introdução aos estudos da Educação. . São Paulo: USP/Univesp/Edusp. . Acesso em: 06 nov. 2024. , 2014
APA
Bizerra, A., & Ursi, S. (2014). Introdução aos estudos da Educação. São Paulo: USP/Univesp/Edusp.
NLM
Bizerra A, Ursi S. Introdução aos estudos da Educação. 2014 ;[citado 2024 nov. 06 ]
Vancouver
Bizerra A, Ursi S. Introdução aos estudos da Educação. 2014 ;[citado 2024 nov. 06 ]
Parte de monografia/livro
Ampliando a concepção de aprendizagem (2014)
Bizerra, Alessandra ; Ursi, Suzana
Fonte: Introdução aos estudos da educação I. Unidade: IB
Assuntos: APRENDIZAGEM, EDUCAÇÃO, CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO)
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ABNT
BIZERRA, Alessandra e URSI, Suzana. Ampliando a concepção de aprendizagem. Introdução aos estudos da educação I. Tradução . São Paulo: USP/Univesp/Edusp, 2014. . . Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Bizerra, A., & Ursi, S. (2014). Ampliando a concepção de aprendizagem. In Introdução aos estudos da educação I. São Paulo: USP/Univesp/Edusp.
NLM
Bizerra A, Ursi S. Ampliando a concepção de aprendizagem. In: Introdução aos estudos da educação I. São Paulo: USP/Univesp/Edusp; 2014. [citado 2024 nov. 06 ]
Vancouver
Bizerra A, Ursi S. Ampliando a concepção de aprendizagem. In: Introdução aos estudos da educação I. São Paulo: USP/Univesp/Edusp; 2014. [citado 2024 nov. 06 ]
Parte de monografia/livro
História das ideias pedagógicas: destaques do panorama mundial e brasileiro (2014)
Bizerra, Alessandra ; Ursi, Suzana
Fonte: Introdução aos estudos da educação I. Unidade: IB
Assuntos: CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO), EDUCAÇÃO, PEDAGOGIA
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ABNT
BIZERRA, Alessandra e URSI, Suzana. História das ideias pedagógicas: destaques do panorama mundial e brasileiro. Introdução aos estudos da educação I. Tradução . São Paulo: USP/Univesp/Edusp, 2014. . . Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Bizerra, A., & Ursi, S. (2014). História das ideias pedagógicas: destaques do panorama mundial e brasileiro. In Introdução aos estudos da educação I. São Paulo: USP/Univesp/Edusp.
NLM
Bizerra A, Ursi S. História das ideias pedagógicas: destaques do panorama mundial e brasileiro. In: Introdução aos estudos da educação I. São Paulo: USP/Univesp/Edusp; 2014. [citado 2024 nov. 06 ]
Vancouver
Bizerra A, Ursi S. História das ideias pedagógicas: destaques do panorama mundial e brasileiro. In: Introdução aos estudos da educação I. São Paulo: USP/Univesp/Edusp; 2014. [citado 2024 nov. 06 ]
Parte de monografia/livro
O que é ser professor? (2014)
Bizerra, Alessandra ; Ursi, Suzana
Fonte: Introdução aos estudos da educação I. Unidade: IB
Assuntos: EDUCAÇÃO, APRENDIZAGEM, CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO), ENSINO
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ABNT
BIZERRA, Alessandra e URSI, Suzana. O que é ser professor? Introdução aos estudos da educação I. Tradução . São Paulo: USP/Univesp/Edusp, 2014. . . Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Bizerra, A., & Ursi, S. (2014). O que é ser professor? In Introdução aos estudos da educação I. São Paulo: USP/Univesp/Edusp.
NLM
Bizerra A, Ursi S. O que é ser professor? In: Introdução aos estudos da educação I. São Paulo: USP/Univesp/Edusp; 2014. [citado 2024 nov. 06 ]
Vancouver
Bizerra A, Ursi S. O que é ser professor? In: Introdução aos estudos da educação I. São Paulo: USP/Univesp/Edusp; 2014. [citado 2024 nov. 06 ]
Trabalho de evento
Projeto: contribuicao para o aperfeicoamento da habilitacao de professores do magisterio em conteudos de ciencias e educacao ambiental : ampliacao do espaco (1994)
Mimura, Olga Martins; Hiroki, K; Leonel, R M V; Sawaya, M I
Fonte: Coletanea. Nome do evento: Encontro Perspectivas do Ensino de Biologia. Unidade: IB
Assunto: EDUCAÇÃO
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ABNT
MIMURA, Olga Martins et al. Projeto: contribuicao para o aperfeicoamento da habilitacao de professores do magisterio em conteudos de ciencias e educacao ambiental : ampliacao do espaco. 1994, Anais.. Sao Paulo: Feusp, 1994. . Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Mimura, O. M., Hiroki, K., Leonel, R. M. V., & Sawaya, M. I. (1994). Projeto: contribuicao para o aperfeicoamento da habilitacao de professores do magisterio em conteudos de ciencias e educacao ambiental : ampliacao do espaco. In Coletanea. Sao Paulo: Feusp.
NLM
Mimura OM, Hiroki K, Leonel RMV, Sawaya MI. Projeto: contribuicao para o aperfeicoamento da habilitacao de professores do magisterio em conteudos de ciencias e educacao ambiental : ampliacao do espaco. Coletanea. 1994 ;[citado 2024 nov. 06 ]
Vancouver
Mimura OM, Hiroki K, Leonel RMV, Sawaya MI. Projeto: contribuicao para o aperfeicoamento da habilitacao de professores do magisterio em conteudos de ciencias e educacao ambiental : ampliacao do espaco. Coletanea. 1994 ;[citado 2024 nov. 06 ]
Artigo de jornal
Biociencias: uma eleicao com muitos debates e poucos candidatos. [Depoimento a rodolfo mengel] (1992)
Giulietti, Ana Maria ; Mantovani, Waldir; Perondini, André Luiz Paranhos ; Narchi, Walter; Campiglia, S S; Morgante, João Stenghel; Simoes, L C G; Oliveira, Eurico Cabral de
Fonte: Jornal da USP. Unidade: IB
Assunto: EDUCAÇÃO
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ABNT
GIULIETTI, Ana Maria et al. Biociencias: uma eleicao com muitos debates e poucos candidatos. [Depoimento a rodolfo mengel]. Tradução . Jornal da USP, São Paulo, 1992. , p. 3. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Giulietti, A. M., Mantovani, W., Perondini, A. L. P., Narchi, W., Campiglia, S. S., Morgante, J. S., et al. (1992). Biociencias: uma eleicao com muitos debates e poucos candidatos. [Depoimento a rodolfo mengel]. Jornal da USP, p. 3. São Paulo: Instituto de Biociências, Universidade de São Paulo.
NLM
Giulietti AM, Mantovani W, Perondini ALP, Narchi W, Campiglia SS, Morgante JS, Simoes LCG, Oliveira EC de. Biociencias: uma eleicao com muitos debates e poucos candidatos. [Depoimento a rodolfo mengel]. Jornal da USP. 1992 ;3.[citado 2024 nov. 06 ]
Vancouver
Giulietti AM, Mantovani W, Perondini ALP, Narchi W, Campiglia SS, Morgante JS, Simoes LCG, Oliveira EC de. Biociencias: uma eleicao com muitos debates e poucos candidatos. [Depoimento a rodolfo mengel]. Jornal da USP. 1992 ;3.[citado 2024 nov. 06 ]
Artigo de jornal
Usp tem curso multidisciplinar sobre ambiente . [Depoimento] (1991)
Campiglia, S S
Fonte: Folha de São Paulo. Unidade: IB
Assuntos: EDUCAÇÃO, CURRÍCULOS E PROGRAMAS
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ABNT
CAMPIGLIA, S S. Usp tem curso multidisciplinar sobre ambiente . [Depoimento]. Tradução . Folha de São Paulo, São Paulo, 1991. , p. 4. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Campiglia, S. S. (1991). Usp tem curso multidisciplinar sobre ambiente . [Depoimento]. Folha de São Paulo, p. 4. São Paulo: Instituto de Biociências, Universidade de São Paulo.
NLM
Campiglia SS. Usp tem curso multidisciplinar sobre ambiente . [Depoimento]. Folha de São Paulo. 1991 ;4.[citado 2024 nov. 06 ]
Vancouver
Campiglia SS. Usp tem curso multidisciplinar sobre ambiente . [Depoimento]. Folha de São Paulo. 1991 ;4.[citado 2024 nov. 06 ]
Monografia/livro-ed/org
Forum sobre a licenciatura da usp , sao paulo, 1991 (1991)
Druck, Iole de Freitas (Organizador); Zanetic, João (Organizador); Peralta, José Jorge (Organizador); Sawaya, Marilda Ines (Organizador); Sipavicius, Nympha Aparecida Alvarenga (Organizador); Valotta, L A (Organizador)
Unidades: IME, IF, IB, FFLCH
Assunto: EDUCAÇÃO
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ABNT
Forum sobre a licenciatura da usp , sao paulo, 1991. . São Paulo: Ccs-Usp. . Acesso em: 06 nov. 2024. , 1991
APA
Forum sobre a licenciatura da usp , sao paulo, 1991. (1991). Forum sobre a licenciatura da usp , sao paulo, 1991. São Paulo: Ccs-Usp.
NLM
Forum sobre a licenciatura da usp , sao paulo, 1991. 1991 ;[citado 2024 nov. 06 ]
Vancouver
Forum sobre a licenciatura da usp , sao paulo, 1991. 1991 ;[citado 2024 nov. 06 ]
Artigo de jornal
Cerebros . [Depoimento] (1991)
Chaimovich Guralnik, Hernan ; Berzaghi, T; Camargo, E.; Santos, P S; Fleming, H; Rodrigues, Alexandre Augusto Martins; Bicudo, José Eduardo
Fonte: Jornal da USP. Unidades: IME, IF, IQ, FAU, IB
Assunto: EDUCAÇÃO
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ABNT
CHAIMOVICH GURALNIK, Hernan et al. Cerebros . [Depoimento]. Tradução . Jornal da USP, São Paulo, 1991. , p. 3-4. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Chaimovich Guralnik, H., Berzaghi, T., Camargo, E., Santos, P. S., Fleming, H., Rodrigues, A. A. M., & Bicudo, J. E. (1991). Cerebros . [Depoimento]. Jornal da USP, p. 3-4. São Paulo: Instituto de Matemática e Estatística, Universidade de São Paulo.
NLM
Chaimovich Guralnik H, Berzaghi T, Camargo E, Santos PS, Fleming H, Rodrigues AAM, Bicudo JE. Cerebros . [Depoimento]. Jornal da USP. 1991 ;3-4.[citado 2024 nov. 06 ]
Vancouver
Chaimovich Guralnik H, Berzaghi T, Camargo E, Santos PS, Fleming H, Rodrigues AAM, Bicudo JE. Cerebros . [Depoimento]. Jornal da USP. 1991 ;3-4.[citado 2024 nov. 06 ]
Artigo de jornal
Bio discute plano diretor . [Depoimento a sergio tauhata] (1990)
Campiglia, S S
Fonte: Jornal do Campus. Unidade: IB
Assunto: EDUCAÇÃO
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ABNT
CAMPIGLIA, S S. Bio discute plano diretor . [Depoimento a sergio tauhata]. Tradução . Jornal do Campus, São Paulo, 1990. , v. 14 no 1990, p. 4. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Campiglia, S. S. (1990). Bio discute plano diretor . [Depoimento a sergio tauhata]. Jornal do Campus, p. 4. São Paulo: Instituto de Biociências, Universidade de São Paulo.
NLM
Campiglia SS. Bio discute plano diretor . [Depoimento a sergio tauhata]. Jornal do Campus. 1990 ; 14 no 19904.[citado 2024 nov. 06 ]
Vancouver
Campiglia SS. Bio discute plano diretor . [Depoimento a sergio tauhata]. Jornal do Campus. 1990 ; 14 no 19904.[citado 2024 nov. 06 ]
Artigo de jornal
Diretores fazem sugestões para melhorar a graduação. [Depoimento] (1990)
Silva Filho, Roberto Leal Lobo e; Angerami, Emília Luígia Saporiti ; Goffi, F; Favaro, Luiz Antonio; Tolosa, Erasmo Magalhães Castro de; Pacca, I; Landi, Francisco Romeu; Campiglia, Sylvia Suzanna; Palermo-Neto, João; Macedo, R; Tommasi, Luiz Roberto
Fonte: Jornal da USP. Unidades: IO, IFSC, IB, FMVZ, ICMC, EERP, EEFE
Assunto: EDUCAÇÃO
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ABNT
SILVA FILHO, Roberto Leal Lobo e et al. Diretores fazem sugestões para melhorar a graduação. [Depoimento]. Tradução . Jornal da USP, São Paulo, 1990. , v. 05 fe 1990, p. 5. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Silva Filho, R. L. L. e, Angerami, E. L. S., Goffi, F., Favaro, L. A., Tolosa, E. M. C. de, Pacca, I., et al. (1990). Diretores fazem sugestões para melhorar a graduação. [Depoimento]. Jornal da USP, p. 5. São Paulo: Instituto Oceanográfico, Universidade de São Paulo.
NLM
Silva Filho RLL e, Angerami ELS, Goffi F, Favaro LA, Tolosa EMC de, Pacca I, Landi FR, Campiglia SS, Palermo-Neto J, Macedo R, Tommasi LR. Diretores fazem sugestões para melhorar a graduação. [Depoimento]. Jornal da USP. 1990 ; 05 fe 19905.[citado 2024 nov. 06 ]
Vancouver
Silva Filho RLL e, Angerami ELS, Goffi F, Favaro LA, Tolosa EMC de, Pacca I, Landi FR, Campiglia SS, Palermo-Neto J, Macedo R, Tommasi LR. Diretores fazem sugestões para melhorar a graduação. [Depoimento]. Jornal da USP. 1990 ; 05 fe 19905.[citado 2024 nov. 06 ]
Artigo de jornal
Usp quer unir fisica, quimica e biologia em curso de graduacao. [Depoimento] (1990)
Leite, J. R.; Silva Filho, Roberto Leal Lobo e; Campiglia, S S; Armelin, Hugo Aguirre
Fonte: Folha de São Paulo. Unidades: IFSC, IQ, IB
Assuntos: EDUCAÇÃO, CURRÍCULOS E PROGRAMAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LEITE, J. R. et al. Usp quer unir fisica, quimica e biologia em curso de graduacao. [Depoimento]. Tradução . Folha de São Paulo, São Paulo, 1990. , n. 29 ju 1990, p. g-3. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Leite, J. R., Silva Filho, R. L. L. e, Campiglia, S. S., & Armelin, H. A. (1990). Usp quer unir fisica, quimica e biologia em curso de graduacao. [Depoimento]. Folha de São Paulo, p. g-3. São Paulo: Instituto de Física de São Carlos, Universidade de São Paulo.
NLM
Leite JR, Silva Filho RLL e, Campiglia SS, Armelin HA. Usp quer unir fisica, quimica e biologia em curso de graduacao. [Depoimento]. Folha de São Paulo. 1990 ;( 29 ju 1990):g-3.[citado 2024 nov. 06 ]
Vancouver
Leite JR, Silva Filho RLL e, Campiglia SS, Armelin HA. Usp quer unir fisica, quimica e biologia em curso de graduacao. [Depoimento]. Folha de São Paulo. 1990 ;( 29 ju 1990):g-3.[citado 2024 nov. 06 ]
Artigo de jornal
Usp cria novos caminhos: curriculos flexiveis, coerentes com a velocidade das transformações sociais e tecnologicas da década são uma das exigências de uma graduação que propõe a preparar o caminho para o profissional do ano 2000. [Depoimento] (1990)
Campiglia, S S; Landi, Francisco Romeu; Pinto Filho, A G; Oliveira, J G M; Silva, M R; Setzer, Valdemar Waingort; Vinha, V H P; Mourão, Maria Dora G.; Tálamo, Maria de Fátima Gonçalves Moreira; Smit, J; Silva Filho, Roberto Leal Lobo e; Beisiegel, Celso de Rui; Laurenti, Ruy; Vasconcellos, E; Jacquemin, André
Fonte: Jornal da USP. Unidades: IFSC, EERP, FE, IME, IB, EESC, FFCLRP, ECA
Assuntos: EDUCAÇÃO, CURRÍCULOS E PROGRAMAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CAMPIGLIA, S S et al. Usp cria novos caminhos: curriculos flexiveis, coerentes com a velocidade das transformações sociais e tecnologicas da década são uma das exigências de uma graduação que propõe a preparar o caminho para o profissional do ano 2000. [Depoimento]. Tradução . Jornal da USP, São Paulo, 1990. , p. 9-12. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Campiglia, S. S., Landi, F. R., Pinto Filho, A. G., Oliveira, J. G. M., Silva, M. R., Setzer, V. W., et al. (1990). Usp cria novos caminhos: curriculos flexiveis, coerentes com a velocidade das transformações sociais e tecnologicas da década são uma das exigências de uma graduação que propõe a preparar o caminho para o profissional do ano 2000. [Depoimento]. Jornal da USP, p. 9-12. São Paulo: Instituto de Física de São Carlos, Universidade de São Paulo.
NLM
Campiglia SS, Landi FR, Pinto Filho AG, Oliveira JGM, Silva MR, Setzer VW, Vinha VHP, Mourão MDG, Tálamo M de FGM, Smit J, Silva Filho RLL e, Beisiegel C de R, Laurenti R, Vasconcellos E, Jacquemin A. Usp cria novos caminhos: curriculos flexiveis, coerentes com a velocidade das transformações sociais e tecnologicas da década são uma das exigências de uma graduação que propõe a preparar o caminho para o profissional do ano 2000. [Depoimento]. Jornal da USP. 1990 ;9-12.[citado 2024 nov. 06 ]
Vancouver
Campiglia SS, Landi FR, Pinto Filho AG, Oliveira JGM, Silva MR, Setzer VW, Vinha VHP, Mourão MDG, Tálamo M de FGM, Smit J, Silva Filho RLL e, Beisiegel C de R, Laurenti R, Vasconcellos E, Jacquemin A. Usp cria novos caminhos: curriculos flexiveis, coerentes com a velocidade das transformações sociais e tecnologicas da década são uma das exigências de uma graduação que propõe a preparar o caminho para o profissional do ano 2000. [Depoimento]. Jornal da USP. 1990 ;9-12.[citado 2024 nov. 06 ]
Artigo de jornal
Aluno da noite, o desafio da USP. [Depoimento a Elisabeth Karam] (1990)
Junqueira de Azevedo, Antonio; Iudícibus, Sérgio de; Nogueira, Carlos Roberto Figueiredo; Fernandes, F A; Lajolo, F; Rodrigues, I; Krasilchik, Myriam; Souza, Sandra Maria Ribeiro de; Pinho, A; Smit, Johanna Wilhelmina; Campiglia, S S; Cruz, H N; Morettin, Pedro Alberto ; Bussab, Jose Hugo de Oliveira; Tanabe, Mario; Melo, José Marques de
Fonte: Jornal da USP. Unidades: FD, ECA, IME, FE, IB, FEA, FFLCH
Assunto: EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
JUNQUEIRA DE AZEVEDO, Antonio et al. Aluno da noite, o desafio da USP. [Depoimento a Elisabeth Karam]. Tradução . Jornal da USP, São Paulo, 1990. , p. 15 out. 1990. 9-12. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Junqueira de Azevedo, A., Iudícibus, S. de, Nogueira, C. R. F., Fernandes, F. A., Lajolo, F., Rodrigues, I., et al. (1990). Aluno da noite, o desafio da USP. [Depoimento a Elisabeth Karam]. Jornal da USP, p. 15 out. 1990. 9-12. São Paulo: Faculdade de Direito, Universidade de São Paulo.
NLM
Junqueira de Azevedo A, Iudícibus S de, Nogueira CRF, Fernandes FA, Lajolo F, Rodrigues I, Krasilchik M, Souza SMR de, Pinho A, Smit JW, Campiglia SS, Cruz HN, Morettin PA, Bussab JH de O, Tanabe M, Melo JM de. Aluno da noite, o desafio da USP. [Depoimento a Elisabeth Karam]. Jornal da USP. 1990 ;15 out. 1990. 9-12.[citado 2024 nov. 06 ]
Vancouver
Junqueira de Azevedo A, Iudícibus S de, Nogueira CRF, Fernandes FA, Lajolo F, Rodrigues I, Krasilchik M, Souza SMR de, Pinho A, Smit JW, Campiglia SS, Cruz HN, Morettin PA, Bussab JH de O, Tanabe M, Melo JM de. Aluno da noite, o desafio da USP. [Depoimento a Elisabeth Karam]. Jornal da USP. 1990 ;15 out. 1990. 9-12.[citado 2024 nov. 06 ]
Artigo de jornal
Jeito novo de aprender a ensinar ciencia . [Depoimento a rodolfo mengel] (1990)
Rodrigues, A; Beisiegel, Celso de Rui; Frota-Pessoa, O; Gomes, L C; Severino, A J; Morettin, Pedro Alberto ; Setzer, Valdemar Waingort; Rossetti, H; Leite, J. R.; Armelin, Hugo Aguirre ; Campiglia, S S; Kerbauy, Gilberto Barbante ; Krasilchik, Myriam; Sipavicius, Nympha Aparecida Alvarenga; Imenes, L; Lellis, M
Fonte: Jornal da USP. Unidades: IME, IQ, FE, IB, IF
Assunto: EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
RODRIGUES, A et al. Jeito novo de aprender a ensinar ciencia . [Depoimento a rodolfo mengel]. Tradução . Jornal da USP, São Paulo, 1990. , v. 12 no 1990, p. 5-7. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Rodrigues, A., Beisiegel, C. de R., Frota-Pessoa, O., Gomes, L. C., Severino, A. J., Morettin, P. A., et al. (1990). Jeito novo de aprender a ensinar ciencia . [Depoimento a rodolfo mengel]. Jornal da USP, p. 5-7. São Paulo: Instituto de Matemática e Estatística, Universidade de São Paulo.
NLM
Rodrigues A, Beisiegel C de R, Frota-Pessoa O, Gomes LC, Severino AJ, Morettin PA, Setzer VW, Rossetti H, Leite JR, Armelin HA, Campiglia SS, Kerbauy GB, Krasilchik M, Sipavicius NAA, Imenes L, Lellis M. Jeito novo de aprender a ensinar ciencia . [Depoimento a rodolfo mengel]. Jornal da USP. 1990 ; 12 no 19905-7.[citado 2024 nov. 06 ]
Vancouver
Rodrigues A, Beisiegel C de R, Frota-Pessoa O, Gomes LC, Severino AJ, Morettin PA, Setzer VW, Rossetti H, Leite JR, Armelin HA, Campiglia SS, Kerbauy GB, Krasilchik M, Sipavicius NAA, Imenes L, Lellis M. Jeito novo de aprender a ensinar ciencia . [Depoimento a rodolfo mengel]. Jornal da USP. 1990 ; 12 no 19905-7.[citado 2024 nov. 06 ]

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