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Tese (Doutorado)
A questão da retórica nas Leis de Platão (2023)
Comparini, Julio de Souza; Bolzani Filho, Roberto (Orientador)
Unidade: FFLCH
Assuntos: EDUCAÇÃO, ÉTICA, LEGISLAÇÃO, LIBERDADE, LINGUAGEM, POLÍTICA, RETÓRICA
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ABNT
COMPARINI, Julio de Souza. A questão da retórica nas Leis de Platão. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-01112023-153850/. Acesso em: 14 out. 2024.
APA
Comparini, J. de S. (2023). A questão da retórica nas Leis de Platão (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-01112023-153850/
NLM
Comparini J de S. A questão da retórica nas Leis de Platão [Internet]. 2023 ;[citado 2024 out. 14 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-01112023-153850/
Vancouver
Comparini J de S. A questão da retórica nas Leis de Platão [Internet]. 2023 ;[citado 2024 out. 14 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-01112023-153850/
Tese (Doutorado)
Entre a fragilidade da educação e a potência da escola: ensaios sobre a constituição de um alguém (2021)
Batista, Eduardo Pereira; Carvalho, José Sergio Fonseca de (Orientador)
Unidade: FE
Assuntos: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO, EDUCAÇÃO, ÉTICA
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ABNT
BATISTA, Eduardo Pereira. Entre a fragilidade da educação e a potência da escola: ensaios sobre a constituição de um alguém. 2021. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-27072021-182532/. Acesso em: 14 out. 2024.
APA
Batista, E. P. (2021). Entre a fragilidade da educação e a potência da escola: ensaios sobre a constituição de um alguém (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-27072021-182532/
NLM
Batista EP. Entre a fragilidade da educação e a potência da escola: ensaios sobre a constituição de um alguém [Internet]. 2021 ;[citado 2024 out. 14 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-27072021-182532/
Vancouver
Batista EP. Entre a fragilidade da educação e a potência da escola: ensaios sobre a constituição de um alguém [Internet]. 2021 ;[citado 2024 out. 14 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-27072021-182532/
Trabalho de evento
A vivência ética para a educação: a pesquisa como um canal de expressão e transformação da qualidade do convívio (2018)
Molina, Silvia Maria Guerra; Raimundo, Gabriel Frasseto; Alves, Thaís Cristina Mazoni; Silvano, Beatriz Tonetto
Fonte: Buscando a transdiciplinaridade na construção do conhecimento: Anais; Tema 7: Saúde e bem estar do estudante. Nome do evento: Congresso de Graduação. Unidade: ESALQ
Assuntos: PESQUISA, EDUCAÇÃO, ÉTICA
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ABNT
MOLINA, Silvia Maria Guerra et al. A vivência ética para a educação: a pesquisa como um canal de expressão e transformação da qualidade do convívio. 2018, Anais.. São Paulo: Universidade de São Paulo (USP), 2018. Disponível em: http://www.prg.usp.br/wp-content/uploads/congresso_graduacao_Anais.pdf. Acesso em: 14 out. 2024.
APA
Molina, S. M. G., Raimundo, G. F., Alves, T. C. M., & Silvano, B. T. (2018). A vivência ética para a educação: a pesquisa como um canal de expressão e transformação da qualidade do convívio. In Buscando a transdiciplinaridade na construção do conhecimento: Anais; Tema 7: Saúde e bem estar do estudante. São Paulo: Universidade de São Paulo (USP). Recuperado de http://www.prg.usp.br/wp-content/uploads/congresso_graduacao_Anais.pdf
NLM
Molina SMG, Raimundo GF, Alves TCM, Silvano BT. A vivência ética para a educação: a pesquisa como um canal de expressão e transformação da qualidade do convívio [Internet]. Buscando a transdiciplinaridade na construção do conhecimento: Anais; Tema 7: Saúde e bem estar do estudante. 2018 ;[citado 2024 out. 14 ] Available from: http://www.prg.usp.br/wp-content/uploads/congresso_graduacao_Anais.pdf
Vancouver
Molina SMG, Raimundo GF, Alves TCM, Silvano BT. A vivência ética para a educação: a pesquisa como um canal de expressão e transformação da qualidade do convívio [Internet]. Buscando a transdiciplinaridade na construção do conhecimento: Anais; Tema 7: Saúde e bem estar do estudante. 2018 ;[citado 2024 out. 14 ] Available from: http://www.prg.usp.br/wp-content/uploads/congresso_graduacao_Anais.pdf
Monografia/livro
Ensaio sobre modelos (2016)
Amorim, Dalmo de Souza
Unidade: FMRP
Assuntos: EDUCAÇÃO, ÉTICA, FILOSOFIA, DIALÉTICA
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ABNT
AMORIM, Dalmo de Souza. Ensaio sobre modelos. . Ribeirão Preto: Holos. . Acesso em: 14 out. 2024. , 2016
APA
Amorim, D. de S. (2016). Ensaio sobre modelos. Ribeirão Preto: Holos.
NLM
Amorim D de S. Ensaio sobre modelos. 2016 ;[citado 2024 out. 14 ]
Vancouver
Amorim D de S. Ensaio sobre modelos. 2016 ;[citado 2024 out. 14 ]
Artigo de periodico
O diálogo entre estética e ética na produção de sentidos de educação e cidadania na telenovela Meu pedacinho de chão (2016)
Mungioli, Maria Cristina Palma ; Amaral, Gustavo
Fonte: Rumores. Unidade: ECA
Assuntos: TELENOVELA, TELEVISÃO, ÉTICA, ESTÉTICA, ESTÉTICA DA TELEVISÃO, EDUCAÇÃO
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ABNT
MUNGIOLI, Maria Cristina Palma e AMARAL, Gustavo. O diálogo entre estética e ética na produção de sentidos de educação e cidadania na telenovela Meu pedacinho de chão. Rumores, v. 10, n. 20, p. 194-212, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.1982-677X.rum.2016.113186. Acesso em: 14 out. 2024.
APA
Mungioli, M. C. P., & Amaral, G. (2016). O diálogo entre estética e ética na produção de sentidos de educação e cidadania na telenovela Meu pedacinho de chão. Rumores, 10( 20), 194-212. doi:10.11606/issn.1982-677X.rum.2016.113186
NLM
Mungioli MCP, Amaral G. O diálogo entre estética e ética na produção de sentidos de educação e cidadania na telenovela Meu pedacinho de chão [Internet]. Rumores. 2016 ; 10( 20): 194-212.[citado 2024 out. 14 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.1982-677X.rum.2016.113186
Vancouver
Mungioli MCP, Amaral G. O diálogo entre estética e ética na produção de sentidos de educação e cidadania na telenovela Meu pedacinho de chão [Internet]. Rumores. 2016 ; 10( 20): 194-212.[citado 2024 out. 14 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.1982-677X.rum.2016.113186
Artigo de periodico
A educação democrática e sua aplicação ao campo da saúde (2015)
Lefèvre, Fernando; Levefre, Ana Maria Cavalcanti; Cavalcanti, Carla Cristina Tze Jú
Fonte: Saúde Sociedade. Unidade: FSP
Assuntos: ÉTICA, EDUCAÇÃO, TOMADA DE DECISÃO
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ABNT
LEFÈVRE, Fernando e LEVEFRE, Ana Maria Cavalcanti e CAVALCANTI, Carla Cristina Tze Jú. A educação democrática e sua aplicação ao campo da saúde. Saúde Sociedade, v. 24, p. 176-183, 2015Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/S0104-12902015S01015. Acesso em: 14 out. 2024.
APA
Lefèvre, F., Levefre, A. M. C., & Cavalcanti, C. C. T. J. (2015). A educação democrática e sua aplicação ao campo da saúde. Saúde Sociedade, 24, 176-183. doi:10.1590/S0104-12902015S01015
NLM
Lefèvre F, Levefre AMC, Cavalcanti CCTJ. A educação democrática e sua aplicação ao campo da saúde [Internet]. Saúde Sociedade. 2015 ;24 176-183.[citado 2024 out. 14 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S0104-12902015S01015
Vancouver
Lefèvre F, Levefre AMC, Cavalcanti CCTJ. A educação democrática e sua aplicação ao campo da saúde [Internet]. Saúde Sociedade. 2015 ;24 176-183.[citado 2024 out. 14 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S0104-12902015S01015
Tese (Doutorado)
Estilo e formação na filosofia do jovem Nietzsche (2015)
Gonçalves, Alexander; Marton, Scarlett Zerbetto (Orientador)
Unidade: FFLCH
Assuntos: FILOSOFIA CONTEMPORÂNEA, ESTÉTICA, ÉTICA, EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GONÇALVES, Alexander. Estilo e formação na filosofia do jovem Nietzsche. 2015. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-03032016-143531/. Acesso em: 14 out. 2024.
APA
Gonçalves, A. (2015). Estilo e formação na filosofia do jovem Nietzsche (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-03032016-143531/
NLM
Gonçalves A. Estilo e formação na filosofia do jovem Nietzsche [Internet]. 2015 ;[citado 2024 out. 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-03032016-143531/
Vancouver
Gonçalves A. Estilo e formação na filosofia do jovem Nietzsche [Internet]. 2015 ;[citado 2024 out. 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-03032016-143531/
Monografia/livro
O conhecimento como um valor: ensaios sobre economia, ética e educação (2015)
Machado, Nílson José
Unidade: FE
Assuntos: CONHECIMENTO, EDUCAÇÃO, ECONOMIA, ENSINO, ÉTICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MACHADO, Nílson José. O conhecimento como um valor: ensaios sobre economia, ética e educação. . São Paulo: Editora Livraria da Física. . Acesso em: 14 out. 2024. , 2015
APA
Machado, N. J. (2015). O conhecimento como um valor: ensaios sobre economia, ética e educação. São Paulo: Editora Livraria da Física.
NLM
Machado NJ. O conhecimento como um valor: ensaios sobre economia, ética e educação. 2015 ;[citado 2024 out. 14 ]
Vancouver
Machado NJ. O conhecimento como um valor: ensaios sobre economia, ética e educação. 2015 ;[citado 2024 out. 14 ]
Texto na web
A global voice for survival: an ecosystemic approach for world changes & development design (2015)
Pilon, André Francisco
Unidade: FSP
Assuntos: ECOSSISTEMAS, MEIO AMBIENTE, CULTURA, POLÍTICA, ECONOMIA, ÉTICA, EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PILON, André Francisco. A global voice for survival: an ecosystemic approach for world changes & development design. . [s.l.]: Faculdade de Saúde Pública, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://www.academia.edu/25396213/A_Global_Voice_for_Survival_An_Ecosystemic_Approach_for_World_Changes_and_Development_Design. Acesso em: 14 out. 2024. , 2015
APA
Pilon, A. F. (2015). A global voice for survival: an ecosystemic approach for world changes & development design. [s.l.]: Faculdade de Saúde Pública, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.academia.edu/25396213/A_Global_Voice_for_Survival_An_Ecosystemic_Approach_for_World_Changes_and_Development_Design
NLM
Pilon AF. A global voice for survival: an ecosystemic approach for world changes & development design [Internet]. 2015 ;[citado 2024 out. 14 ] Available from: https://www.academia.edu/25396213/A_Global_Voice_for_Survival_An_Ecosystemic_Approach_for_World_Changes_and_Development_Design
Vancouver
Pilon AF. A global voice for survival: an ecosystemic approach for world changes & development design [Internet]. 2015 ;[citado 2024 out. 14 ] Available from: https://www.academia.edu/25396213/A_Global_Voice_for_Survival_An_Ecosystemic_Approach_for_World_Changes_and_Development_Design
Trabalho de evento
Informação, criatividade e tecnologia: uma reflexão ética (2015)
Paletta, Francisco Carlos
Nome do evento: Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação. Unidade: ECA
Assuntos: INFORMAÇÃO, ÉTICA, CRIATIVIDADE, INTELIGÊNCIA COMPETITIVA, EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PALETTA, Francisco Carlos. Informação, criatividade e tecnologia: uma reflexão ética. 2015, Anais.. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 2015. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002735269.pdf. Acesso em: 14 out. 2024.
APA
Paletta, F. C. (2015). Informação, criatividade e tecnologia: uma reflexão ética. In . São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002735269.pdf
NLM
Paletta FC. Informação, criatividade e tecnologia: uma reflexão ética [Internet]. 2015 ;[citado 2024 out. 14 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002735269.pdf
Vancouver
Paletta FC. Informação, criatividade e tecnologia: uma reflexão ética [Internet]. 2015 ;[citado 2024 out. 14 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002735269.pdf
Artigo de periodico
Ética da psicanálise, educação e civilização (2013)
Costardi, Gabriela; Endo, Paulo Cesar
Fonte: Estilos da Clínica. Unidade: IP
Assuntos: EDUCAÇÃO, ÉTICA, PSICANÁLISE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
COSTARDI, Gabriela e ENDO, Paulo Cesar. Ética da psicanálise, educação e civilização. Estilos da Clínica, v. 18, n. 2, p. 327-341, 2013Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.1981-1624.v18i2p327-341. Acesso em: 14 out. 2024.
APA
Costardi, G., & Endo, P. C. (2013). Ética da psicanálise, educação e civilização. Estilos da Clínica, 18( 2), 327-341. doi:10.11606/issn.1981-1624.v18i2p327-341
NLM
Costardi G, Endo PC. Ética da psicanálise, educação e civilização [Internet]. Estilos da Clínica. 2013 ; 18( 2): 327-341.[citado 2024 out. 14 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.1981-1624.v18i2p327-341
Vancouver
Costardi G, Endo PC. Ética da psicanálise, educação e civilização [Internet]. Estilos da Clínica. 2013 ; 18( 2): 327-341.[citado 2024 out. 14 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.1981-1624.v18i2p327-341
Tese (Doutorado)
Ética do cuidado: das instituições de cuidado e pseudo cuidado (2012)
Braunstein, Hélio Roberto; La Taille, Yves Joel Jean Marie Rodolphe de (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: ÉTICA, PSICOLOGIA INSTITUCIONAL (CUIDADOS), PSICOLOGIA SOCIAL, EDUCAÇÃO
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ABNT
BRAUNSTEIN, Hélio Roberto. Ética do cuidado: das instituições de cuidado e pseudo cuidado. 2012. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-21082012-160819/. Acesso em: 14 out. 2024.
APA
Braunstein, H. R. (2012). Ética do cuidado: das instituições de cuidado e pseudo cuidado (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-21082012-160819/
NLM
Braunstein HR. Ética do cuidado: das instituições de cuidado e pseudo cuidado [Internet]. 2012 ;[citado 2024 out. 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-21082012-160819/
Vancouver
Braunstein HR. Ética do cuidado: das instituições de cuidado e pseudo cuidado [Internet]. 2012 ;[citado 2024 out. 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-21082012-160819/
Artigo de periodico
Formação ética (2011)
Carvalho, José Sérgio Fonseca de
Fonte: Educação. Unidade: FE
Assuntos: ÉTICA, VIRTUDE, EDUCAÇÃO
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ABNT
CARVALHO, José Sérgio Fonseca de. Formação ética. Educação, v. 14, n. ja 2011. p. 48, 2011Tradução . . Acesso em: 14 out. 2024.
APA
Carvalho, J. S. F. de. (2011). Formação ética. Educação, 14( ja 2011. p. 48).
NLM
Carvalho JSF de. Formação ética. Educação. 2011 ; 14( ja 2011. p. 48):[citado 2024 out. 14 ]
Vancouver
Carvalho JSF de. Formação ética. Educação. 2011 ; 14( ja 2011. p. 48):[citado 2024 out. 14 ]
Parte de monografia/livro
Educar para a intersubjetividade e o cuidado (2011)
Zoboli, Elma Lourdes Campos Pavone
Fonte: Ser e Educar: teologia moral, tempo de incertezas e urgência educativa. Unidade: EE
Assuntos: EDUCAÇÃO, ÉTICA, ENFERMAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ZOBOLI, Elma Lourdes Campos Pavone. Educar para a intersubjetividade e o cuidado. Ser e Educar: teologia moral, tempo de incertezas e urgência educativa. Tradução . Aparecida, SP: Editora Santuário, 2011. . . Acesso em: 14 out. 2024.
APA
Zoboli, E. L. C. P. (2011). Educar para a intersubjetividade e o cuidado. In Ser e Educar: teologia moral, tempo de incertezas e urgência educativa. Aparecida, SP: Editora Santuário.
NLM
Zoboli ELCP. Educar para a intersubjetividade e o cuidado. In: Ser e Educar: teologia moral, tempo de incertezas e urgência educativa. Aparecida, SP: Editora Santuário; 2011. [citado 2024 out. 14 ]
Vancouver
Zoboli ELCP. Educar para a intersubjetividade e o cuidado. In: Ser e Educar: teologia moral, tempo de incertezas e urgência educativa. Aparecida, SP: Editora Santuário; 2011. [citado 2024 out. 14 ]
Editor de periodico
Revista Internacional d' Humanitats (2011)
Lauand, Luiz Jean; Silva, Jair Militão da (consult); Beisiegel, Celso de Rui (consult); Silva, Maria de Lourdes Ramos da (consult); Fischmann, Roseli (consult); Colello, Silvia de Mattos Gasparian (consult)
Unidade: FE
Assuntos: EDUCAÇÃO, ÉTICA, RELIGIÃO, POLÍTICAS PÚBLICAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LAUAND, Luiz Jean. Revista Internacional d' Humanitats. . São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 14 out. 2024. , 2011
APA
Lauand, L. J. (2011). Revista Internacional d' Humanitats. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Lauand LJ. Revista Internacional d' Humanitats. 2011 ;[citado 2024 out. 14 ]
Vancouver
Lauand LJ. Revista Internacional d' Humanitats. 2011 ;[citado 2024 out. 14 ]
Monografia/livro
Nos labirintos da moral (2010)
Cortella, Mario Sergio; La Taille, Yves Joel Jean Marie Rodolphe de
Unidade: IP
Assuntos: MORAL, EDUCAÇÃO, ÉTICA, FILOSOFIA, PSICOLOGIA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CORTELLA, Mario Sergio e LA TAILLE, Yves Joel Jean Marie Rodolphe de. Nos labirintos da moral. . Porto Alegre: Artmed. . Acesso em: 14 out. 2024. , 2010
APA
Cortella, M. S., & La Taille, Y. J. J. M. R. de. (2010). Nos labirintos da moral. Porto Alegre: Artmed.
NLM
Cortella MS, La Taille YJJMR de. Nos labirintos da moral. 2010 ;[citado 2024 out. 14 ]
Vancouver
Cortella MS, La Taille YJJMR de. Nos labirintos da moral. 2010 ;[citado 2024 out. 14 ]
Monografia/livro
Indisciplina disciplina: ética, moral e ação do professor (2010)
La Taille, Yves Joel Jean Marie Rodolphe de ; Justo, Jose Sterza; Pedro-Silva, Nelson
Unidade: IP
Assuntos: EDUCAÇÃO, INTERAÇÃO PROFESSOR ALUNO, DISCIPLINA NA SALA DE AULA, ÉTICA, VALORES, PSICOLOGIA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LA TAILLE, Yves Joel Jean Marie Rodolphe de e JUSTO, Jose Sterza e PEDRO-SILVA, Nelson. Indisciplina disciplina: ética, moral e ação do professor. . Porto Alegre: Mediação. . Acesso em: 14 out. 2024. , 2010
APA
La Taille, Y. J. J. M. R. de, Justo, J. S., & Pedro-Silva, N. (2010). Indisciplina disciplina: ética, moral e ação do professor. Porto Alegre: Mediação.
NLM
La Taille YJJMR de, Justo JS, Pedro-Silva N. Indisciplina disciplina: ética, moral e ação do professor. 2010 ;[citado 2024 out. 14 ]
Vancouver
La Taille YJJMR de, Justo JS, Pedro-Silva N. Indisciplina disciplina: ética, moral e ação do professor. 2010 ;[citado 2024 out. 14 ]
Artigo de periodico
Ética educacional de Paulo Freire e "PIRKEI AVOT": intertextualidade e interdiscursividade (2009)
Szpiczkowski, Ana
Fonte: Revista de Estudos Orientais. Unidade: FFLCH
Assuntos: EDUCAÇÃO, ÉTICA, TALMUDE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SZPICZKOWSKI, Ana. Ética educacional de Paulo Freire e "PIRKEI AVOT": intertextualidade e interdiscursividade. Revista de Estudos Orientais, n. 7, p. 131-142, 2009Tradução . . Acesso em: 14 out. 2024.
APA
Szpiczkowski, A. (2009). Ética educacional de Paulo Freire e "PIRKEI AVOT": intertextualidade e interdiscursividade. Revista de Estudos Orientais, ( 7), 131-142.
NLM
Szpiczkowski A. Ética educacional de Paulo Freire e "PIRKEI AVOT": intertextualidade e interdiscursividade. Revista de Estudos Orientais. 2009 ;( 7): 131-142.[citado 2024 out. 14 ]
Vancouver
Szpiczkowski A. Ética educacional de Paulo Freire e "PIRKEI AVOT": intertextualidade e interdiscursividade. Revista de Estudos Orientais. 2009 ;( 7): 131-142.[citado 2024 out. 14 ]
Artigo de periodico
Humanismo, Personalismo e os desafios sociais da educação contemporânea (2009)
Severino, Antonio Joaquim
Fonte: Revista de educação pública. Unidade: FE
Assuntos: HUMANISMO, PERSONALISMO, EMANCIPAÇÃO, ÉTICA, EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SEVERINO, Antonio Joaquim. Humanismo, Personalismo e os desafios sociais da educação contemporânea. Revista de educação pública, v. 18, n. ja/abr. 2009, p. 155-163, 2009Tradução . . Acesso em: 14 out. 2024.
APA
Severino, A. J. (2009). Humanismo, Personalismo e os desafios sociais da educação contemporânea. Revista de educação pública, 18( ja/abr. 2009), 155-163.
NLM
Severino AJ. Humanismo, Personalismo e os desafios sociais da educação contemporânea. Revista de educação pública. 2009 ; 18( ja/abr. 2009): 155-163.[citado 2024 out. 14 ]
Vancouver
Severino AJ. Humanismo, Personalismo e os desafios sociais da educação contemporânea. Revista de educação pública. 2009 ; 18( ja/abr. 2009): 155-163.[citado 2024 out. 14 ]
Trabalho de evento
Função e valor da escola segundo os alunos do ensino médio (2008)
Romão, Davi Mamblona Marques; La Taille, Yves Joel Jean Marie Rodolphe de
Fonte: Trabalho completo. Nome do evento: Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Psicologia. Unidade: IP
Assuntos: ÉTICA, VALORES SOCIAIS, EDUCAÇÃO
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ABNT
ROMÃO, Davi Mamblona Marques e LA TAILLE, Yves Joel Jean Marie Rodolphe de. Função e valor da escola segundo os alunos do ensino médio. 2008, Anais.. São Paulo: Departamento da Psicologia da Aprendizagem, do Desenvolvimento e da Personalidade, Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo, 2008. . Acesso em: 14 out. 2024.
APA
Romão, D. M. M., & La Taille, Y. J. J. M. R. de. (2008). Função e valor da escola segundo os alunos do ensino médio. In Trabalho completo. São Paulo: Departamento da Psicologia da Aprendizagem, do Desenvolvimento e da Personalidade, Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo.
NLM
Romão DMM, La Taille YJJMR de. Função e valor da escola segundo os alunos do ensino médio. Trabalho completo. 2008 ;[citado 2024 out. 14 ]
Vancouver
Romão DMM, La Taille YJJMR de. Função e valor da escola segundo os alunos do ensino médio. Trabalho completo. 2008 ;[citado 2024 out. 14 ]

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