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Trabalho de evento-resumo
A formação do enfermeiro no sul do Brasil e o fenômeno das drogas: conhecimento sobre a saúde internacional nas visões macro, micro e pontual (2004)
Carraro, Telma Elisa; Lopes, Gertrudes Teixeira; Luis, Margarita Antonia Villar ; Rassool, Goolam Hussein
Source: Libro de Resúmenes. Conference titles: Coloquio Panamericano de Investigación en Enfermeria. Unidade: EERP
Assunto: DROGAS DE ABUSO (ENFERMAGEM)
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ABNT
CARRARO, Telma Elisa et al. A formação do enfermeiro no sul do Brasil e o fenômeno das drogas: conhecimento sobre a saúde internacional nas visões macro, micro e pontual. 2004, Anais.. Washington: Organización Panamericana de La Salud, 2004. . Acesso em: 25 fev. 2026.
APA
Carraro, T. E., Lopes, G. T., Luis, M. A. V., & Rassool, G. H. (2004). A formação do enfermeiro no sul do Brasil e o fenômeno das drogas: conhecimento sobre a saúde internacional nas visões macro, micro e pontual. In Libro de Resúmenes. Washington: Organización Panamericana de La Salud.
NLM
Carraro TE, Lopes GT, Luis MAV, Rassool GH. A formação do enfermeiro no sul do Brasil e o fenômeno das drogas: conhecimento sobre a saúde internacional nas visões macro, micro e pontual. Libro de Resúmenes. 2004 ;[citado 2026 fev. 25 ]
Vancouver
Carraro TE, Lopes GT, Luis MAV, Rassool GH. A formação do enfermeiro no sul do Brasil e o fenômeno das drogas: conhecimento sobre a saúde internacional nas visões macro, micro e pontual. Libro de Resúmenes. 2004 ;[citado 2026 fev. 25 ]
Artigo de periodico
Nursing students' perceptions of the curricula content on drug and alcohol education in Brazil: an exploratory study (2004)
Pillon, Sandra Cristina ; Ramos, Laís Helena; Luis, Margarita Antonia Villar ; Rassool, Goolam Hussein
Source: Journal of Addictions Nursing. Unidade: EERP
Subjects: ENFERMAGEM (ESTUDO E ENSINO), DROGAS DE ABUSO (ENFERMAGEM), CURRÍCULO DE ENSINO SUPERIOR (ENFERMAGEM)
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ABNT
PILLON, Sandra Cristina et al. Nursing students' perceptions of the curricula content on drug and alcohol education in Brazil: an exploratory study. Journal of Addictions Nursing, v. 15, n. 3, p. 133-137, 2004Tradução . . Acesso em: 25 fev. 2026.
APA
Pillon, S. C., Ramos, L. H., Luis, M. A. V., & Rassool, G. H. (2004). Nursing students' perceptions of the curricula content on drug and alcohol education in Brazil: an exploratory study. Journal of Addictions Nursing, 15( 3), 133-137.
NLM
Pillon SC, Ramos LH, Luis MAV, Rassool GH. Nursing students' perceptions of the curricula content on drug and alcohol education in Brazil: an exploratory study. Journal of Addictions Nursing. 2004 ; 15( 3): 133-137.[citado 2026 fev. 25 ]
Vancouver
Pillon SC, Ramos LH, Luis MAV, Rassool GH. Nursing students' perceptions of the curricula content on drug and alcohol education in Brazil: an exploratory study. Journal of Addictions Nursing. 2004 ; 15( 3): 133-137.[citado 2026 fev. 25 ]
Artigo de periodico
Modelos explicativos para o uso de álcool e drogas e a prática da enfermagem (2004)
Pillon, Sandra Cristina ; Luis, Margarita Antonia Villar
Source: Revista Latino-Americana de Enfermagem. Unidade: EERP
Subjects: ALCOOLISMO (ENFERMAGEM), DROGAS DE ABUSO (ENFERMAGEM)
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ABNT
PILLON, Sandra Cristina e LUIS, Margarita Antonia Villar. Modelos explicativos para o uso de álcool e drogas e a prática da enfermagem. Revista Latino-Americana de Enfermagem, v. 12, n. 4, p. 676-682, 2004Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0104-11692004000400014. Acesso em: 25 fev. 2026.
APA
Pillon, S. C., & Luis, M. A. V. (2004). Modelos explicativos para o uso de álcool e drogas e a prática da enfermagem. Revista Latino-Americana de Enfermagem, 12( 4), 676-682. doi:10.1590/s0104-11692004000400014
NLM
Pillon SC, Luis MAV. Modelos explicativos para o uso de álcool e drogas e a prática da enfermagem [Internet]. Revista Latino-Americana de Enfermagem. 2004 ; 12( 4): 676-682.[citado 2026 fev. 25 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0104-11692004000400014
Vancouver
Pillon SC, Luis MAV. Modelos explicativos para o uso de álcool e drogas e a prática da enfermagem [Internet]. Revista Latino-Americana de Enfermagem. 2004 ; 12( 4): 676-682.[citado 2026 fev. 25 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0104-11692004000400014

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