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Trabalho de evento-resumo
Desenvolvimento de sequências didáticas por licenciandos para o ensino fundamental e médio (2016)
Parra, Kenia Naara; Kasseboehmer, Ana Claudia
Fonte: Resumos - Programa de Aperfeiçoamento de Ensino - PAE. Nome do evento: Workshop do PAE. Unidade: IQSC
Assunto: DIDÁTICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PARRA, Kenia Naara e KASSEBOEHMER, Ana Claudia. Desenvolvimento de sequências didáticas por licenciandos para o ensino fundamental e médio. 2016, Anais.. São Carlos: IQSC, 2016. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/27b577ae-c246-4525-ab42-6d02b886433c/P16651.pdf. Acesso em: 22 ago. 2024.
APA
Parra, K. N., & Kasseboehmer, A. C. (2016). Desenvolvimento de sequências didáticas por licenciandos para o ensino fundamental e médio. In Resumos - Programa de Aperfeiçoamento de Ensino - PAE. São Carlos: IQSC. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/27b577ae-c246-4525-ab42-6d02b886433c/P16651.pdf
NLM
Parra KN, Kasseboehmer AC. Desenvolvimento de sequências didáticas por licenciandos para o ensino fundamental e médio [Internet]. Resumos - Programa de Aperfeiçoamento de Ensino - PAE. 2016 ;[citado 2024 ago. 22 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/27b577ae-c246-4525-ab42-6d02b886433c/P16651.pdf
Vancouver
Parra KN, Kasseboehmer AC. Desenvolvimento de sequências didáticas por licenciandos para o ensino fundamental e médio [Internet]. Resumos - Programa de Aperfeiçoamento de Ensino - PAE. 2016 ;[citado 2024 ago. 22 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/27b577ae-c246-4525-ab42-6d02b886433c/P16651.pdf
Trabalho de evento-resumo
Adaptação do modelo learning together na disciplina "análise de compostos orgânicos" (2016)
Ferreira, Vinícius Gregolin; Garcia, Rodrigo Henrique dos Santos ; Curvelo, Antonio Aprigio da Silva
Fonte: Resumos. Nome do evento: Programa de Aperfeiçoamento de Ensino - P. A. E.. Unidade: IQSC
Assuntos: MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA, DIDÁTICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FERREIRA, Vinícius Gregolin e GARCIA, Rodrigo Henrique dos Santos e CURVELO, Antonio Aprigio da Silva. Adaptação do modelo learning together na disciplina "análise de compostos orgânicos". 2016, Anais.. São Carlos: IQSC, 2016. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/85f2de2b-8155-496a-991c-e2e211bc95c3/P16661.pdf. Acesso em: 22 ago. 2024.
APA
Ferreira, V. G., Garcia, R. H. dos S., & Curvelo, A. A. da S. (2016). Adaptação do modelo learning together na disciplina "análise de compostos orgânicos". In Resumos. São Carlos: IQSC. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/85f2de2b-8155-496a-991c-e2e211bc95c3/P16661.pdf
NLM
Ferreira VG, Garcia RH dos S, Curvelo AA da S. Adaptação do modelo learning together na disciplina "análise de compostos orgânicos" [Internet]. Resumos. 2016 ;[citado 2024 ago. 22 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/85f2de2b-8155-496a-991c-e2e211bc95c3/P16661.pdf
Vancouver
Ferreira VG, Garcia RH dos S, Curvelo AA da S. Adaptação do modelo learning together na disciplina "análise de compostos orgânicos" [Internet]. Resumos. 2016 ;[citado 2024 ago. 22 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/85f2de2b-8155-496a-991c-e2e211bc95c3/P16661.pdf

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