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Monografia/livro
Destacando os grandes pensadores da educação contemporânea (2009)
Bueno, Sônia Maria Villela; Corral-Mulato, Sabrina
Unidade: EERP
Subjects: EDUCAÇÃO, DIDÁTICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BUENO, Sônia Maria Villela e CORRAL-MULATO, Sabrina. Destacando os grandes pensadores da educação contemporânea. . Ribeirão Preto: FIERP/EERP-USP. . Acesso em: 02 nov. 2024. , 2009
APA
Bueno, S. M. V., & Corral-Mulato, S. (2009). Destacando os grandes pensadores da educação contemporânea. Ribeirão Preto: FIERP/EERP-USP.
NLM
Bueno SMV, Corral-Mulato S. Destacando os grandes pensadores da educação contemporânea. 2009 ;[citado 2024 nov. 02 ]
Vancouver
Bueno SMV, Corral-Mulato S. Destacando os grandes pensadores da educação contemporânea. 2009 ;[citado 2024 nov. 02 ]
Artigo de jornal-dep/entr
Uma aula "muito louca" [Depoimeno à Luis Ribeiro] (2009)
Donato, Edilaine Cristina da Silva Gherardi
Source: USP Ribeirão. Unidade: EERP
Subjects: TRANSTORNOS MENTAIS, DIDÁTICA, ENFERMAGEM
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ABNT
DONATO, Edilaine Cristina da Silva Gherardi. Uma aula "muito louca" [Depoimeno à Luis Ribeiro]. USP Ribeirão. Ribeirão Preto: Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 02 nov. 2024. , 2009
APA
Donato, E. C. da S. G. (2009). Uma aula "muito louca" [Depoimeno à Luis Ribeiro]. USP Ribeirão. Ribeirão Preto: Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo.
NLM
Donato EC da SG. Uma aula "muito louca" [Depoimeno à Luis Ribeiro]. USP Ribeirão. 2009 ; 07.[citado 2024 nov. 02 ]
Vancouver
Donato EC da SG. Uma aula "muito louca" [Depoimeno à Luis Ribeiro]. USP Ribeirão. 2009 ; 07.[citado 2024 nov. 02 ]
Trabalho de evento-resumo
O uso da metodologia interativa, em busca do conhecimento nos dias atuais (2008)
Araújo, Glauco Fernando R.; Souza, Marília Freitas; Bueno, Sônia Maria Villela
Source: Resumos. Conference titles: Congresso de Educação Preventiva em Sexualidade, DST/AIDS, Drogas e Violência: resgatando uma formação integral e humanística. Unidade: EERP
Subjects: DIDÁTICA, EDUCAÇÃO
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ABNT
ARAÚJO, Glauco Fernando R. e SOUZA, Marília Freitas e BUENO, Sônia Maria Villela. O uso da metodologia interativa, em busca do conhecimento nos dias atuais. 2008, Anais.. Ribeirão Preto: EERP/USP, 2008. . Acesso em: 02 nov. 2024.
APA
Araújo, G. F. R., Souza, M. F., & Bueno, S. M. V. (2008). O uso da metodologia interativa, em busca do conhecimento nos dias atuais. In Resumos. Ribeirão Preto: EERP/USP.
NLM
Araújo GFR, Souza MF, Bueno SMV. O uso da metodologia interativa, em busca do conhecimento nos dias atuais. Resumos. 2008 ;[citado 2024 nov. 02 ]
Vancouver
Araújo GFR, Souza MF, Bueno SMV. O uso da metodologia interativa, em busca do conhecimento nos dias atuais. Resumos. 2008 ;[citado 2024 nov. 02 ]
Trabalho de evento-resumo
Compreensão do processo didático-pedagógico em educação básica (2008)
Martins, Tatiane Aparecida; Chagas, Izabel Alves das; Cruz, Ligiane Paula da; Leite, Vanessa Claudino; Libório, Vivian; Corral-Mulato, Sabrina; Bueno, Sônia Maria Villela
Source: Resumos. Conference titles: Congresso de Educação Preventiva em Sexualidade, DST/AIDS, Drogas e Violência: resgatando uma formação integral e humanística. Unidade: EERP
Subjects: DIDÁTICA, PEDAGOGIA, ENSINO FUNDAMENTAL
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ABNT
MARTINS, Tatiane Aparecida et al. Compreensão do processo didático-pedagógico em educação básica. 2008, Anais.. Ribeirão Preto: EERP/USP, 2008. . Acesso em: 02 nov. 2024.
APA
Martins, T. A., Chagas, I. A. das, Cruz, L. P. da, Leite, V. C., Libório, V., Corral-Mulato, S., & Bueno, S. M. V. (2008). Compreensão do processo didático-pedagógico em educação básica. In Resumos. Ribeirão Preto: EERP/USP.
NLM
Martins TA, Chagas IA das, Cruz LP da, Leite VC, Libório V, Corral-Mulato S, Bueno SMV. Compreensão do processo didático-pedagógico em educação básica. Resumos. 2008 ;[citado 2024 nov. 02 ]
Vancouver
Martins TA, Chagas IA das, Cruz LP da, Leite VC, Libório V, Corral-Mulato S, Bueno SMV. Compreensão do processo didático-pedagógico em educação básica. Resumos. 2008 ;[citado 2024 nov. 02 ]

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