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  • Tese (Doutorado)

    Intervenção pedagógico-motora ativista em crianças com dificuldades motoras (2024)

    Lago, Érica Roberta Joaquim; Dantas, Luiz Eduardo Pinto Basto Tourinho (Orientador)

    Unidade: EEFE

    Assuntos: COORDENAÇÃO MOTORA, DESENVOLVIMENTO MOTOR, FISIOTERAPIA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      LAGO, Érica Roberta Joaquim. Intervenção pedagógico-motora ativista em crianças com dificuldades motoras. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-28032024-145434/. Acesso em: 11 set. 2024.

    • APA

      Lago, É. R. J. (2024). Intervenção pedagógico-motora ativista em crianças com dificuldades motoras (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-28032024-145434/

    • NLM

      Lago ÉRJ. Intervenção pedagógico-motora ativista em crianças com dificuldades motoras [Internet]. 2024 ;[citado 2024 set. 11 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-28032024-145434/

    • Vancouver

      Lago ÉRJ. Intervenção pedagógico-motora ativista em crianças com dificuldades motoras [Internet]. 2024 ;[citado 2024 set. 11 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-28032024-145434/

  • Artigo de periodico

    Emergence of locomotor behaviors: Associations with infant characteristics, developmental status, parental beliefs, and practices in typically developing Brazilian infants aged 5 to 15 months (2024)

    Graciosa, Maylli Daiani; Ferronato, Priscilla Augusta Monteiro; Drezner, Rene; Manoel, Edison de Jesus

    Fonte: Infant Behavior and Development. Unidade: EEFE

    Assuntos: INFÂNCIA, PAIS, DESENVOLVIMENTO MOTOR, LOCOMOÇÃO

    Acesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      GRACIOSA, Maylli Daiani et al. Emergence of locomotor behaviors: Associations with infant characteristics, developmental status, parental beliefs, and practices in typically developing Brazilian infants aged 5 to 15 months. Infant Behavior and Development, v. 76, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1016/j.infbeh.2024.101965. Acesso em: 11 set. 2024.

    • APA

      Graciosa, M. D., Ferronato, P. A. M., Drezner, R., & Manoel, E. de J. (2024). Emergence of locomotor behaviors: Associations with infant characteristics, developmental status, parental beliefs, and practices in typically developing Brazilian infants aged 5 to 15 months. Infant Behavior and Development, 76. doi:10.1016/j.infbeh.2024.101965

    • NLM

      Graciosa MD, Ferronato PAM, Drezner R, Manoel E de J. Emergence of locomotor behaviors: Associations with infant characteristics, developmental status, parental beliefs, and practices in typically developing Brazilian infants aged 5 to 15 months [Internet]. Infant Behavior and Development. 2024 ; 76[citado 2024 set. 11 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.infbeh.2024.101965

    • Vancouver

      Graciosa MD, Ferronato PAM, Drezner R, Manoel E de J. Emergence of locomotor behaviors: Associations with infant characteristics, developmental status, parental beliefs, and practices in typically developing Brazilian infants aged 5 to 15 months [Internet]. Infant Behavior and Development. 2024 ; 76[citado 2024 set. 11 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.infbeh.2024.101965

  • Artigo de periodico

    Transitional Movement Skill Dependence on Fundamental Movement Skills: Testing Seefeldt's Proficiency Barrier (2022)

    Pacheco, Matheus Maia ; Santos, Fernando Garbeloto dos ; Marques, Maria T. S. P; Maia, José A. R ; Tani, Go

    Fonte: Research Quarterly for Exercise and Sport. Unidades: EEFERP, EEFE

    Assuntos: HABILIDADES MOTORAS (EDUCAÇÃO FÍSICA), DESEMPENHO MOTOR, DESENVOLVIMENTO MOTOR

    Acesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      PACHECO, Matheus Maia et al. Transitional Movement Skill Dependence on Fundamental Movement Skills: Testing Seefeldt's Proficiency Barrier. Research Quarterly for Exercise and Sport, v. 93, n. 4, p. 718-727, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1080/02701367.2021.1912691. Acesso em: 11 set. 2024.

    • APA

      Pacheco, M. M., Santos, F. G. dos, Marques, M. T. S. P., Maia, J. A. R., & Tani, G. (2022). Transitional Movement Skill Dependence on Fundamental Movement Skills: Testing Seefeldt's Proficiency Barrier. Research Quarterly for Exercise and Sport, 93( 4), 718-727. doi:10.1080/02701367.2021.1912691

    • NLM

      Pacheco MM, Santos FG dos, Marques MTSP, Maia JAR, Tani G. Transitional Movement Skill Dependence on Fundamental Movement Skills: Testing Seefeldt's Proficiency Barrier [Internet]. Research Quarterly for Exercise and Sport. 2022 ; 93( 4): 718-727.[citado 2024 set. 11 ] Available from: https://doi.org/10.1080/02701367.2021.1912691

    • Vancouver

      Pacheco MM, Santos FG dos, Marques MTSP, Maia JAR, Tani G. Transitional Movement Skill Dependence on Fundamental Movement Skills: Testing Seefeldt's Proficiency Barrier [Internet]. Research Quarterly for Exercise and Sport. 2022 ; 93( 4): 718-727.[citado 2024 set. 11 ] Available from: https://doi.org/10.1080/02701367.2021.1912691
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