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  • Nome do evento: Activites physiques de combat sont-elles educatives. Unidade: EEFE

    Assuntos: ARTES MARCIAIS (ENSINO), APRENDIZAGEM, DESEMPENHO DO PROFESSOR

    Acesso à fonteComo citar
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    • ABNT

      CALMET, Michel e FRANCHINI, Émerson. Enseignement des sports de combat et apprentissage par induction: rôle et fonction de l'enseignant. 2009, Anais.. Besançon: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo, 2009. Disponível em: http://www.ace-shs.com/fichiers/87resumeloudcher.pdf. Acesso em: 05 ago. 2024.
    • APA

      Calmet, M., & Franchini, É. (2009). Enseignement des sports de combat et apprentissage par induction: rôle et fonction de l'enseignant. In . Besançon: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.ace-shs.com/fichiers/87resumeloudcher.pdf
    • NLM

      Calmet M, Franchini É. Enseignement des sports de combat et apprentissage par induction: rôle et fonction de l'enseignant [Internet]. 2009 ;[citado 2024 ago. 05 ] Available from: http://www.ace-shs.com/fichiers/87resumeloudcher.pdf
    • Vancouver

      Calmet M, Franchini É. Enseignement des sports de combat et apprentissage par induction: rôle et fonction de l'enseignant [Internet]. 2009 ;[citado 2024 ago. 05 ] Available from: http://www.ace-shs.com/fichiers/87resumeloudcher.pdf

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