Quando o aluno é o centro do modelo. [Depoimento a M. Glugoski] (2006)
Source: Jornal da USP. Unidade: FE
Subjects: ENSINO SUPERIOR, CURRÍCULOS E PROGRAMAS, UNIVERSIDADE, INTERDISCIPLINARIDADE
ABNT
PIMENTA, Selma Garrido e KRASILCHIK, Myriam. Quando o aluno é o centro do modelo. [Depoimento a M. Glugoski]. Jornal da USP. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.usp.br/jorusp/arquivo/2006/jusp754/pag0304.htm. Acesso em: 23 ago. 2024. , 2006APA
Pimenta, S. G., & Krasilchik, M. (2006). Quando o aluno é o centro do modelo. [Depoimento a M. Glugoski]. Jornal da USP. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.usp.br/jorusp/arquivo/2006/jusp754/pag0304.htmNLM
Pimenta SG, Krasilchik M. Quando o aluno é o centro do modelo. [Depoimento a M. Glugoski] [Internet]. Jornal da USP. 2006 ;13 a 19 mar. 2006. 3.[citado 2024 ago. 23 ] Available from: http://www.usp.br/jorusp/arquivo/2006/jusp754/pag0304.htmVancouver
Pimenta SG, Krasilchik M. Quando o aluno é o centro do modelo. [Depoimento a M. Glugoski] [Internet]. Jornal da USP. 2006 ;13 a 19 mar. 2006. 3.[citado 2024 ago. 23 ] Available from: http://www.usp.br/jorusp/arquivo/2006/jusp754/pag0304.htm