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Artigo de periodico
Desafios da escola em tempo integral no Brasil: concepções contemporâneas e currículo (2017)
Barretto, Elba Siqueira de Sá
Source: Cenpec. Unidade: FE
Subjects: ESCOLAS, EDUCAÇÃO INTEGRAL, CURRÍCULOS E PROGRAMAS
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ABNT
BARRETTO, Elba Siqueira de Sá. Desafios da escola em tempo integral no Brasil: concepções contemporâneas e currículo. Cenpec, 2017Tradução . . Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/4bbf2de6-8da8-4a87-8ece-9a3ed4e08465/Desafios%20da%20escola..%20%282017%29.pdf. Acesso em: 01 out. 2024.
APA
Barretto, E. S. de S. (2017). Desafios da escola em tempo integral no Brasil: concepções contemporâneas e currículo. Cenpec. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/4bbf2de6-8da8-4a87-8ece-9a3ed4e08465/Desafios%20da%20escola..%20%282017%29.pdf
NLM
Barretto ES de S. Desafios da escola em tempo integral no Brasil: concepções contemporâneas e currículo [Internet]. Cenpec. 2017 ;[citado 2024 out. 01 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/4bbf2de6-8da8-4a87-8ece-9a3ed4e08465/Desafios%20da%20escola..%20%282017%29.pdf
Vancouver
Barretto ES de S. Desafios da escola em tempo integral no Brasil: concepções contemporâneas e currículo [Internet]. Cenpec. 2017 ;[citado 2024 out. 01 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/4bbf2de6-8da8-4a87-8ece-9a3ed4e08465/Desafios%20da%20escola..%20%282017%29.pdf
Artigo de periodico-dep/entr
As novas relações entre o currículo e a avaliação (2013)
Barretto, Elba Siqueira de Sá
Source: Retratos da Escola. Unidade: FE
Subjects: AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM, ENSINO MÉDIO, CURRÍCULOS E PROGRAMAS
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ABNT
BARRETTO, Elba Siqueira de Sá. As novas relações entre o currículo e a avaliação. Retratos da Escola. Brasília: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 01 out. 2024. , 2013
APA
Barretto, E. S. de S. (2013). As novas relações entre o currículo e a avaliação. Retratos da Escola. Brasília: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Barretto ES de S. As novas relações entre o currículo e a avaliação. Retratos da Escola. 2013 ; 7( ja/ju 2013): 133-143.[citado 2024 out. 01 ]
Vancouver
Barretto ES de S. As novas relações entre o currículo e a avaliação. Retratos da Escola. 2013 ; 7( ja/ju 2013): 133-143.[citado 2024 out. 01 ]
Artigo de periodico
Políticas de currículo e avaliação e políticas docentes (2012)
Barretto, Elba Siqueira de Sá
Source: Cadernos de Pesquisa. Unidade: FE
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, CURRÍCULOS E PROGRAMAS, AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO, POLÍTICA EDUCACIONAL
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ABNT
BARRETTO, Elba Siqueira de Sá. Políticas de currículo e avaliação e políticas docentes. Cadernos de Pesquisa, v. 42, n. 147, p. 738-753, 2012Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0100-15742012000300005. Acesso em: 01 out. 2024.
APA
Barretto, E. S. de S. (2012). Políticas de currículo e avaliação e políticas docentes. Cadernos de Pesquisa, 42( 147), 738-753. doi:10.1590/s0100-15742012000300005
NLM
Barretto ES de S. Políticas de currículo e avaliação e políticas docentes [Internet]. Cadernos de Pesquisa. 2012 ; 42( 147): 738-753.[citado 2024 out. 01 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0100-15742012000300005
Vancouver
Barretto ES de S. Políticas de currículo e avaliação e políticas docentes [Internet]. Cadernos de Pesquisa. 2012 ; 42( 147): 738-753.[citado 2024 out. 01 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0100-15742012000300005
Artigo de periodico-dep/entr
Vácuo inicial. [Depoimento] (2009)
Barretto, Elba Siqueira de Sá
Source: Educação.. Unidade: FE
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, ENSINO E APRENDIZAGEM, CURRÍCULOS E PROGRAMAS, ENSINO SUPERIOR, LICENCIATURA, EDUCAÇÃO INFANTIL
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ABNT
BARRETTO, Elba Siqueira de Sá. Vácuo inicial. [Depoimento]. Educação. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 01 out. 2024. , 2009
APA
Barretto, E. S. de S. (2009). Vácuo inicial. [Depoimento]. Educação.. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Barretto ES de S. Vácuo inicial. [Depoimento]. Educação. 2009 ; fe 2009( 142): 34-35.[citado 2024 out. 01 ]
Vancouver
Barretto ES de S. Vácuo inicial. [Depoimento]. Educação. 2009 ; fe 2009( 142): 34-35.[citado 2024 out. 01 ]
Artigo de periodico
O projeto político-pedagógico nas escolas com ciclos (2007)
Barretto, Elba Siqueira de Sá
Source: Plures - Humanidades. Unidade: FE
Subjects: PEDAGOGIA (PROJETO;POLÍTICA), CURRÍCULOS E PROGRAMAS, CICLOS DE ESCOLARIZAÇÃO
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ABNT
BARRETTO, Elba Siqueira de Sá. O projeto político-pedagógico nas escolas com ciclos. Plures - Humanidades, v. 8, n. 8, p. 33-42, 2007Tradução . . Disponível em: http://www.mouralacerda.edu.br/arquivos/publicacoes/plures/8.pdf. Acesso em: 01 out. 2024.
APA
Barretto, E. S. de S. (2007). O projeto político-pedagógico nas escolas com ciclos. Plures - Humanidades, 8( 8), 33-42. Recuperado de http://www.mouralacerda.edu.br/arquivos/publicacoes/plures/8.pdf
NLM
Barretto ES de S. O projeto político-pedagógico nas escolas com ciclos [Internet]. Plures - Humanidades. 2007 ; 8( 8): 33-42.[citado 2024 out. 01 ] Available from: http://www.mouralacerda.edu.br/arquivos/publicacoes/plures/8.pdf
Vancouver
Barretto ES de S. O projeto político-pedagógico nas escolas com ciclos [Internet]. Plures - Humanidades. 2007 ; 8( 8): 33-42.[citado 2024 out. 01 ] Available from: http://www.mouralacerda.edu.br/arquivos/publicacoes/plures/8.pdf
Monografia/livro
Os currículos do ensino fundamental para as escolas brasileiras (1998)
Barretto, Elba Siqueira de Sá (Organizador)
Unidade: FE
Subjects: ENSINO FUNDAMENTAL, CURRÍCULOS E PROGRAMAS
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ABNT
Os currículos do ensino fundamental para as escolas brasileiras. . São Paulo: Autores Associados/Fundação Carlos Chagas. . Acesso em: 01 out. 2024. , 1998
APA
Os currículos do ensino fundamental para as escolas brasileiras. (1998). Os currículos do ensino fundamental para as escolas brasileiras. São Paulo: Autores Associados/Fundação Carlos Chagas.
NLM
Os currículos do ensino fundamental para as escolas brasileiras. 1998 ;[citado 2024 out. 01 ]
Vancouver
Os currículos do ensino fundamental para as escolas brasileiras. 1998 ;[citado 2024 out. 01 ]

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