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  • Source: O Globo. Unidade: FE

    Subjects: CRIANÇAS, PROPAGANDA, CONSUMO

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    • ABNT

      ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Conar proíbe participação de crianças até 12 anos em merchandising na TV [Depoimento a Bruno Rosa, Ronaldo D'Ercole e Roberta Scrivano]. O Globo. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://oglobo.globo.com/tecnologia/conar-proibe-participacao-de-criancas-ate-12-anos-em-merchandising-na-tv-7462989. Acesso em: 11 out. 2024. , 2013
    • APA

      Alavarse, O. M. (2013). Conar proíbe participação de crianças até 12 anos em merchandising na TV [Depoimento a Bruno Rosa, Ronaldo D'Ercole e Roberta Scrivano]. O Globo. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://oglobo.globo.com/tecnologia/conar-proibe-participacao-de-criancas-ate-12-anos-em-merchandising-na-tv-7462989
    • NLM

      Alavarse OM. Conar proíbe participação de crianças até 12 anos em merchandising na TV [Depoimento a Bruno Rosa, Ronaldo D'Ercole e Roberta Scrivano] [Internet]. O Globo. 2013 ;1 fevereiro 2013. 1 .[citado 2024 out. 11 ] Available from: http://oglobo.globo.com/tecnologia/conar-proibe-participacao-de-criancas-ate-12-anos-em-merchandising-na-tv-7462989
    • Vancouver

      Alavarse OM. Conar proíbe participação de crianças até 12 anos em merchandising na TV [Depoimento a Bruno Rosa, Ronaldo D'Ercole e Roberta Scrivano] [Internet]. O Globo. 2013 ;1 fevereiro 2013. 1 .[citado 2024 out. 11 ] Available from: http://oglobo.globo.com/tecnologia/conar-proibe-participacao-de-criancas-ate-12-anos-em-merchandising-na-tv-7462989
  • Unidade: FE

    Subjects: CRIANÇAS, INFÂNCIA, EDUCAÇÃO INFANTIL, PEDAGOGIA, SOCIOLOGIA, DIREITO À EDUCAÇÃO, CULTURA, POLÍTICA EDUCACIONAL

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    • ABNT

      Crianças e infâncias: educação, conhecimento, cultura e sociedade. . São Paulo, SP: Annablumme. . Acesso em: 11 out. 2024. , 2012
    • APA

      Crianças e infâncias: educação, conhecimento, cultura e sociedade. (2012). Crianças e infâncias: educação, conhecimento, cultura e sociedade. São Paulo, SP: Annablumme.
    • NLM

      Crianças e infâncias: educação, conhecimento, cultura e sociedade. 2012 ;[citado 2024 out. 11 ]
    • Vancouver

      Crianças e infâncias: educação, conhecimento, cultura e sociedade. 2012 ;[citado 2024 out. 11 ]
  • Unidade: FE

    Subjects: EDUCAÇÃO INFANTIL, CRECHES, CULTURA, CRIANÇAS

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    • ABNT

      Educação e culturas infantis: crianças pequenininhas brincando na Creche. . São Paulo: Kepos. . Acesso em: 11 out. 2024. , 2012
    • APA

      Educação e culturas infantis: crianças pequenininhas brincando na Creche. (2012). Educação e culturas infantis: crianças pequenininhas brincando na Creche. São Paulo: Kepos.
    • NLM

      Educação e culturas infantis: crianças pequenininhas brincando na Creche. 2012 ;[citado 2024 out. 11 ]
    • Vancouver

      Educação e culturas infantis: crianças pequenininhas brincando na Creche. 2012 ;[citado 2024 out. 11 ]
  • Source: Agencia Brasil. Unidade: FE

    Subjects: DROGA (VÍCIO), TRÁFICO DE DROGAS, CRIANÇAS, ADOLESCENTES

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    • ABNT

      SILVA, Roberto da. Envolvimento de crianças e adolescentes com o tráfico de drogas tem crescido em São Bernardo do Campo [Depoimento a Elaine Patricia Cruz]. Agencia Brasil. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://agenciabrasil.ebc.com.br/noticia/2011-09-22/envolvimento-de-criancas-e-adolescentes-com-trafico-de-drogas-tem-crescido-em-sao-bernardo-do-campo. Acesso em: 11 out. 2024. , 2011
    • APA

      Silva, R. da. (2011). Envolvimento de crianças e adolescentes com o tráfico de drogas tem crescido em São Bernardo do Campo [Depoimento a Elaine Patricia Cruz]. Agencia Brasil. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://agenciabrasil.ebc.com.br/noticia/2011-09-22/envolvimento-de-criancas-e-adolescentes-com-trafico-de-drogas-tem-crescido-em-sao-bernardo-do-campo
    • NLM

      Silva R da. Envolvimento de crianças e adolescentes com o tráfico de drogas tem crescido em São Bernardo do Campo [Depoimento a Elaine Patricia Cruz] [Internet]. Agencia Brasil. 2011 ;28 setembro 2011. 1 .[citado 2024 out. 11 ] Available from: http://agenciabrasil.ebc.com.br/noticia/2011-09-22/envolvimento-de-criancas-e-adolescentes-com-trafico-de-drogas-tem-crescido-em-sao-bernardo-do-campo
    • Vancouver

      Silva R da. Envolvimento de crianças e adolescentes com o tráfico de drogas tem crescido em São Bernardo do Campo [Depoimento a Elaine Patricia Cruz] [Internet]. Agencia Brasil. 2011 ;28 setembro 2011. 1 .[citado 2024 out. 11 ] Available from: http://agenciabrasil.ebc.com.br/noticia/2011-09-22/envolvimento-de-criancas-e-adolescentes-com-trafico-de-drogas-tem-crescido-em-sao-bernardo-do-campo
  • Source: Desasosiegos. Relaciones de género en la educación. Unidade: FE

    Subjects: CRIANÇAS, EDUCAÇÃO ESCOLAR BÁSICA

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    • ABNT

      CARVALHO, Marilia Pinto de. Niños y niñas en la enseñanza de Brasil. Desasosiegos. Relaciones de género en la educación. Tradução . México: UNAM, 2010. . . Acesso em: 11 out. 2024.
    • APA

      Carvalho, M. P. de. (2010). Niños y niñas en la enseñanza de Brasil. In Desasosiegos. Relaciones de género en la educación. México: UNAM.
    • NLM

      Carvalho MP de. Niños y niñas en la enseñanza de Brasil. In: Desasosiegos. Relaciones de género en la educación. México: UNAM; 2010. [citado 2024 out. 11 ]
    • Vancouver

      Carvalho MP de. Niños y niñas en la enseñanza de Brasil. In: Desasosiegos. Relaciones de género en la educación. México: UNAM; 2010. [citado 2024 out. 11 ]
  • Source: Brincar: um baú de possibilidades. Unidade: FE

    Subjects: BRINCADEIRAS, JOGOS EDUCATIVOS, BRINQUEDOS, ENSINO E APRENDIZAGEM, EDUCAÇÃO INFANTIL, CRIANÇAS, INFÂNCIA

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    • ABNT

      SANTOS, Marcos Ferreira dos. Experimentação pelas crianças: a brincagogia sensível. [Prefácio]. Brincar: um baú de possibilidades. [S.l]: Instituto Sidarta/Instituto Unilever. . Acesso em: 11 out. 2024. , 2009
    • APA

      Santos, M. F. dos. (2009). Experimentação pelas crianças: a brincagogia sensível. [Prefácio]. Brincar: um baú de possibilidades. [S.l]: Instituto Sidarta/Instituto Unilever.
    • NLM

      Santos MF dos. Experimentação pelas crianças: a brincagogia sensível. [Prefácio]. Brincar: um baú de possibilidades. 2009 ;[citado 2024 out. 11 ]
    • Vancouver

      Santos MF dos. Experimentação pelas crianças: a brincagogia sensível. [Prefácio]. Brincar: um baú de possibilidades. 2009 ;[citado 2024 out. 11 ]
  • Source: International Congress Childhood :violence, institutions and public policies. Conference titles: International Congress Childhood : violence, institutions and public policies. Unidade: FE

    Subjects: POLÍTICAS PÚBLICAS (EDUCAÇÃO), POLÍTICA EDUCACIONAL, INFÂNCIA (EDUCAÇÃO), VIOLÊNCIA CONTRA O MENOR, VIOLÊNCIA, VIOLÊNCIA NA FAMÍLIA, CRIANÇAS, TRABALHO DE MENOR, INCLUSÃO DIGITAL

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    • ABNT

      SILVA, Roberto da. Trabalho infanto-juvenil e inclusão digital na cidade educadora. 2006, Anais.. São Paulo: Universidade Presbiteriana Mackenzie, 2006. . Acesso em: 11 out. 2024.
    • APA

      Silva, R. da. (2006). Trabalho infanto-juvenil e inclusão digital na cidade educadora. In International Congress Childhood :violence, institutions and public policies. São Paulo: Universidade Presbiteriana Mackenzie.
    • NLM

      Silva R da. Trabalho infanto-juvenil e inclusão digital na cidade educadora. International Congress Childhood :violence, institutions and public policies. 2006 ;[citado 2024 out. 11 ]
    • Vancouver

      Silva R da. Trabalho infanto-juvenil e inclusão digital na cidade educadora. International Congress Childhood :violence, institutions and public policies. 2006 ;[citado 2024 out. 11 ]
  • Source: Congresso de Leitura do Brasil.. Conference titles: Congresso de Leitura do Brasil. Unidade: FE

    Subjects: CRIANÇAS, INFÂNCIA

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    • ABNT

      CATANI, Afrânio Mendes e GILIOLI, Renato de Sousa Porto. Representações da infância em Malle e Pergaud: um estudo de culturas escolares. 2003, Anais.. Campinas: ALB, 2003. . Acesso em: 11 out. 2024.
    • APA

      Catani, A. M., & Gilioli, R. de S. P. (2003). Representações da infância em Malle e Pergaud: um estudo de culturas escolares. In Congresso de Leitura do Brasil.. Campinas: ALB.
    • NLM

      Catani AM, Gilioli R de SP. Representações da infância em Malle e Pergaud: um estudo de culturas escolares. Congresso de Leitura do Brasil. 2003 ;[citado 2024 out. 11 ]
    • Vancouver

      Catani AM, Gilioli R de SP. Representações da infância em Malle e Pergaud: um estudo de culturas escolares. Congresso de Leitura do Brasil. 2003 ;[citado 2024 out. 11 ]
  • Source: Seminário Multidisciplinar... Conference titles: Seminário Multidisciplinar. Unidade: FE

    Subjects: ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE, CRIANÇAS, ADOLESCENTES

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    • ABNT

      ARELARO, Lisete Regina Gomes. Em primeiro lugar, queria dizer ao público presente.. [Abertura solene]. 2002, Anais.. São Paulo: FEUSP/IPUSP, 2002. . Acesso em: 11 out. 2024.
    • APA

      Arelaro, L. R. G. (2002). Em primeiro lugar, queria dizer ao público presente.. [Abertura solene]. In Seminário Multidisciplinar.. São Paulo: FEUSP/IPUSP.
    • NLM

      Arelaro LRG. Em primeiro lugar, queria dizer ao público presente.. [Abertura solene]. Seminário Multidisciplinar. 2002 ;[citado 2024 out. 11 ]
    • Vancouver

      Arelaro LRG. Em primeiro lugar, queria dizer ao público presente.. [Abertura solene]. Seminário Multidisciplinar. 2002 ;[citado 2024 out. 11 ]
  • Source: Revista da Faculdade de Educacao. Unidade: FE

    Subjects: EDUCAÇÃO INFANTIL, CONSTITUIÇÃO DE 1988, CRIANÇAS, ACONSELHAMENTO

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    • ABNT

      FONSECA, João Pedro da. Pre-escola no projeto de constituicao ( cabral ii ). Revista da Faculdade de Educacao, v. 13, n. 2 , p. 72-84, 1987Tradução . . Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/dbec9dd6-17dd-44ee-abc2-c25bc0f08fa2/Fonseca__Jo%C3%A3o_Pedro_A_pre-escola_no_Projeto_de_Constitui%C3%A7%C3%A3o_%281987%29.pdf. Acesso em: 11 out. 2024.
    • APA

      Fonseca, J. P. da. (1987). Pre-escola no projeto de constituicao ( cabral ii ). Revista da Faculdade de Educacao, 13( 2 ), 72-84. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/dbec9dd6-17dd-44ee-abc2-c25bc0f08fa2/Fonseca__Jo%C3%A3o_Pedro_A_pre-escola_no_Projeto_de_Constitui%C3%A7%C3%A3o_%281987%29.pdf
    • NLM

      Fonseca JP da. Pre-escola no projeto de constituicao ( cabral ii ) [Internet]. Revista da Faculdade de Educacao. 1987 ;13( 2 ): 72-84.[citado 2024 out. 11 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/dbec9dd6-17dd-44ee-abc2-c25bc0f08fa2/Fonseca__Jo%C3%A3o_Pedro_A_pre-escola_no_Projeto_de_Constitui%C3%A7%C3%A3o_%281987%29.pdf
    • Vancouver

      Fonseca JP da. Pre-escola no projeto de constituicao ( cabral ii ) [Internet]. Revista da Faculdade de Educacao. 1987 ;13( 2 ): 72-84.[citado 2024 out. 11 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/dbec9dd6-17dd-44ee-abc2-c25bc0f08fa2/Fonseca__Jo%C3%A3o_Pedro_A_pre-escola_no_Projeto_de_Constitui%C3%A7%C3%A3o_%281987%29.pdf
  • Source: Revista da Faculdade de Educacao. Unidade: FE

    Subjects: EDUCAÇÃO INTEGRAL, CRIANÇAS

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    • ABNT

      FONSECA, João Pedro da. Profic: programa de formacao integral da crianca : anotacoes de um seminario. Revista da Faculdade de Educacao, v. 12, n. ja/dez. 1986, p. 167-87, 1986Tradução . . Acesso em: 11 out. 2024.
    • APA

      Fonseca, J. P. da. (1986). Profic: programa de formacao integral da crianca : anotacoes de um seminario. Revista da Faculdade de Educacao, 12( ja/dez. 1986), 167-87.
    • NLM

      Fonseca JP da. Profic: programa de formacao integral da crianca : anotacoes de um seminario. Revista da Faculdade de Educacao. 1986 ;12( ja/dez. 1986): 167-87.[citado 2024 out. 11 ]
    • Vancouver

      Fonseca JP da. Profic: programa de formacao integral da crianca : anotacoes de um seminario. Revista da Faculdade de Educacao. 1986 ;12( ja/dez. 1986): 167-87.[citado 2024 out. 11 ]
  • Source: Revista da Faculdade de Educacao. Unidade: FE

    Subjects: VIOLÊNCIA, CRIANÇAS

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    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      FONSECA, João Pedro da. Resenha sem titulo proprio. Revista da Faculdade de Educacao. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 11 out. 2024. , 1986
    • APA

      Fonseca, J. P. da. (1986). Resenha sem titulo proprio. Revista da Faculdade de Educacao. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Fonseca JP da. Resenha sem titulo proprio. Revista da Faculdade de Educacao. 1986 ;12( ja/dez. 1986): 365-7.[citado 2024 out. 11 ]
    • Vancouver

      Fonseca JP da. Resenha sem titulo proprio. Revista da Faculdade de Educacao. 1986 ;12( ja/dez. 1986): 365-7.[citado 2024 out. 11 ]
  • Source: Interacao. Unidade: FE

    Subjects: PSICOLOGIA DA CRIANÇA, PSICOLOGIA EDUCACIONAL, AFETIVIDADE, CRIANÇAS

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    • ABNT

      DIAS, José Augusto. Saber amar, saber perdoar, deixar ser livre..[Entrevista a lais de Castro]. Interacao, v. 2 , n. 13, p. 28-30, 1985Tradução . . Acesso em: 11 out. 2024.
    • APA

      Dias, J. A. (1985). Saber amar, saber perdoar, deixar ser livre..[Entrevista a lais de Castro]. Interacao, 2 ( 13), 28-30.
    • NLM

      Dias JA. Saber amar, saber perdoar, deixar ser livre..[Entrevista a lais de Castro]. Interacao. 1985 ;2 ( 13): 28-30.[citado 2024 out. 11 ]
    • Vancouver

      Dias JA. Saber amar, saber perdoar, deixar ser livre..[Entrevista a lais de Castro]. Interacao. 1985 ;2 ( 13): 28-30.[citado 2024 out. 11 ]

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