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Artigo de periodico
Novos modos de regulação e batalhas na produção do conhecimento: um estudo de caso (2019)
Catani, Afrânio Mendes
Fonte: Revista Eletrônica de Educação. Unidade: FE
Assuntos: PÓS-GRADUAÇÃO, CONHECIMENTO
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ABNT
CATANI, Afrânio Mendes. Novos modos de regulação e batalhas na produção do conhecimento: um estudo de caso. Revista Eletrônica de Educação, v. 13, p. 996-1012, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.14244/198271993458. Acesso em: 08 nov. 2024.
APA
Catani, A. M. (2019). Novos modos de regulação e batalhas na produção do conhecimento: um estudo de caso. Revista Eletrônica de Educação, 13, 996-1012. doi:10.14244/198271993458
NLM
Catani AM. Novos modos de regulação e batalhas na produção do conhecimento: um estudo de caso [Internet]. Revista Eletrônica de Educação. 2019 ; 13 996-1012.[citado 2024 nov. 08 ] Available from: https://doi.org/10.14244/198271993458
Vancouver
Catani AM. Novos modos de regulação e batalhas na produção do conhecimento: um estudo de caso [Internet]. Revista Eletrônica de Educação. 2019 ; 13 996-1012.[citado 2024 nov. 08 ] Available from: https://doi.org/10.14244/198271993458
Monografia/livro-ed/org
Educação superior e produção do conhecimento: utilitarismo, internacionalização e novo contrato social (2015)
Catani, Afrânio Mendes (Organizador); Oliveira, João Ferreira de (Organizador)
Unidade: FE
Assuntos: ENSINO SUPERIOR, CONHECIMENTO, UTILITARISMO, CONTRATO SOCIAL
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ABNT
Educação superior e produção do conhecimento: utilitarismo, internacionalização e novo contrato social. . Campinas: Mercado de Letras. . Acesso em: 08 nov. 2024. , 2015
APA
Educação superior e produção do conhecimento: utilitarismo, internacionalização e novo contrato social. (2015). Educação superior e produção do conhecimento: utilitarismo, internacionalização e novo contrato social. Campinas: Mercado de Letras.
NLM
Educação superior e produção do conhecimento: utilitarismo, internacionalização e novo contrato social. 2015 ;[citado 2024 nov. 08 ]
Vancouver
Educação superior e produção do conhecimento: utilitarismo, internacionalização e novo contrato social. 2015 ;[citado 2024 nov. 08 ]
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
Este livro é resultado de quatro atividades articuladas... [Apresentação] (2015)
Catani, Afrânio Mendes
Fonte: Educação superior e produção do conhecimento : utilitarismo, internacionalização e novo contrato social. Unidade: FE
Assuntos: CONHECIMENTO, ENSINO SUPERIOR, PESQUISA CIENTÍFICA, POLÍTICA EDUCACIONAL, UNIVERSIDADE
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ABNT
CATANI, Afrânio Mendes. Este livro é resultado de quatro atividades articuladas.. [Apresentação]. Educação superior e produção do conhecimento : utilitarismo, internacionalização e novo contrato social. Campinas: Mercado de Letras. . Acesso em: 08 nov. 2024. , 2015
APA
Catani, A. M. (2015). Este livro é resultado de quatro atividades articuladas.. [Apresentação]. Educação superior e produção do conhecimento : utilitarismo, internacionalização e novo contrato social. Campinas: Mercado de Letras.
NLM
Catani AM. Este livro é resultado de quatro atividades articuladas.. [Apresentação]. Educação superior e produção do conhecimento : utilitarismo, internacionalização e novo contrato social. 2015 ;[citado 2024 nov. 08 ]
Vancouver
Catani AM. Este livro é resultado de quatro atividades articuladas.. [Apresentação]. Educação superior e produção do conhecimento : utilitarismo, internacionalização e novo contrato social. 2015 ;[citado 2024 nov. 08 ]
Artigo de periodico
A produção do conhecimento no contexto das políticas de expansão da educação superior no Brasil pós-LDB/1996: uma síntese (2014)
Moraes, Karine Nunes de; Azevedo, Mário Luiz Neves de; Catani, Afranio Mendes
Fonte: Revista Eletrônica de Educação. Unidade: FE
Assuntos: PÓS-GRADUAÇÃO, CONHECIMENTO, ENSINO SUPERIOR
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ABNT
MORAES, Karine Nunes de e AZEVEDO, Mário Luiz Neves de e CATANI, Afranio Mendes. A produção do conhecimento no contexto das políticas de expansão da educação superior no Brasil pós-LDB/1996: uma síntese. Revista Eletrônica de Educação, v. 8, n. 1, p. 119-132, 2014Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.14244/198271991017. Acesso em: 08 nov. 2024.
APA
Moraes, K. N. de, Azevedo, M. L. N. de, & Catani, A. M. (2014). A produção do conhecimento no contexto das políticas de expansão da educação superior no Brasil pós-LDB/1996: uma síntese. Revista Eletrônica de Educação, 8( 1), 119-132. doi:10.14244/198271991017
NLM
Moraes KN de, Azevedo MLN de, Catani AM. A produção do conhecimento no contexto das políticas de expansão da educação superior no Brasil pós-LDB/1996: uma síntese [Internet]. Revista Eletrônica de Educação. 2014 ; 8( 1): 119-132.[citado 2024 nov. 08 ] Available from: https://doi.org/10.14244/198271991017
Vancouver
Moraes KN de, Azevedo MLN de, Catani AM. A produção do conhecimento no contexto das políticas de expansão da educação superior no Brasil pós-LDB/1996: uma síntese [Internet]. Revista Eletrônica de Educação. 2014 ; 8( 1): 119-132.[citado 2024 nov. 08 ] Available from: https://doi.org/10.14244/198271991017
Artigo de periodico
As políticas de expansão da educação superior no Brasil e a produção do conhecimento (2010)
Catani, Afrânio Mendes; Oliveira, João Ferreira de; Michelotto, Regina Maria
Fonte: Série Estudos. Unidade: FE
Assuntos: ENSINO SUPERIOR, CONHECIMENTO, POLÍTICAS PÚBLICAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CATANI, Afrânio Mendes e OLIVEIRA, João Ferreira de e MICHELOTTO, Regina Maria. As políticas de expansão da educação superior no Brasil e a produção do conhecimento. Série Estudos, n. 30, p. 267-281, 2010Tradução . . Acesso em: 08 nov. 2024.
APA
Catani, A. M., Oliveira, J. F. de, & Michelotto, R. M. (2010). As políticas de expansão da educação superior no Brasil e a produção do conhecimento. Série Estudos, ( 30), 267-281.
NLM
Catani AM, Oliveira JF de, Michelotto RM. As políticas de expansão da educação superior no Brasil e a produção do conhecimento. Série Estudos. 2010 ;( 30): 267-281.[citado 2024 nov. 08 ]
Vancouver
Catani AM, Oliveira JF de, Michelotto RM. As políticas de expansão da educação superior no Brasil e a produção do conhecimento. Série Estudos. 2010 ;( 30): 267-281.[citado 2024 nov. 08 ]

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