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Dissertação (Mestrado)
Aplicação de um protocolo de avaliação de linguagem de base pragmática em falantes de português brasileiro: base teórica, procedimentos e fatores de influência (2018)
Silva, Ana Carolina Gomes da; Barbosa, Felipe Venâncio (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: LÍNGUA PORTUGUESA, PRAGMÁTICA, COMUNICAÇÃO LINGUÍSTICA, LINGUÍSTICA
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ABNT
SILVA, Ana Carolina Gomes da. Aplicação de um protocolo de avaliação de linguagem de base pragmática em falantes de português brasileiro: base teórica, procedimentos e fatores de influência. 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-13082018-165755/. Acesso em: 30 set. 2024.
APA
Silva, A. C. G. da. (2018). Aplicação de um protocolo de avaliação de linguagem de base pragmática em falantes de português brasileiro: base teórica, procedimentos e fatores de influência (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-13082018-165755/
NLM
Silva ACG da. Aplicação de um protocolo de avaliação de linguagem de base pragmática em falantes de português brasileiro: base teórica, procedimentos e fatores de influência [Internet]. 2018 ;[citado 2024 set. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-13082018-165755/
Vancouver
Silva ACG da. Aplicação de um protocolo de avaliação de linguagem de base pragmática em falantes de português brasileiro: base teórica, procedimentos e fatores de influência [Internet]. 2018 ;[citado 2024 set. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-13082018-165755/
Tese (Doutorado)
Fluência de fala e alteração do feedback auditivo: comparação entre medidas objetivas e perceptuais (2018)
Ritto, Ana Paula; Andrade, Claudia Regina Furquim de (Orientador)
Unidade: FM
Subjects: FONOAUDIOLOGIA, GAGUEIRA, COMUNICAÇÃO LINGUÍSTICA, FEEDBACK, DISPOSITIVOS ELETRÔNICOS, QUALIDADE DE VIDA, LINGUAGEM, FONÉTICA
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ABNT
RITTO, Ana Paula. Fluência de fala e alteração do feedback auditivo: comparação entre medidas objetivas e perceptuais. 2018. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5170/tde-07122018-092828/. Acesso em: 30 set. 2024.
APA
Ritto, A. P. (2018). Fluência de fala e alteração do feedback auditivo: comparação entre medidas objetivas e perceptuais (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5170/tde-07122018-092828/
NLM
Ritto AP. Fluência de fala e alteração do feedback auditivo: comparação entre medidas objetivas e perceptuais [Internet]. 2018 ;[citado 2024 set. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5170/tde-07122018-092828/
Vancouver
Ritto AP. Fluência de fala e alteração do feedback auditivo: comparação entre medidas objetivas e perceptuais [Internet]. 2018 ;[citado 2024 set. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5170/tde-07122018-092828/
Dissertação (Mestrado)
Um estudo sobre variações fonético-fonológicas na língua falada e escrita (2000)
Oliveira, Maria Aparecida de Souza; Casaes, Edgard José (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: SOCIOLINGUÍSTICA, COMUNICAÇÃO LINGUÍSTICA, COMUNICAÇÃO VERBAL, ESCRITA
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ABNT
OLIVEIRA, Maria Aparecida de Souza. Um estudo sobre variações fonético-fonológicas na língua falada e escrita. 2000. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2000. . Acesso em: 30 set. 2024.
APA
Oliveira, M. A. de S. (2000). Um estudo sobre variações fonético-fonológicas na língua falada e escrita (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Oliveira MA de S. Um estudo sobre variações fonético-fonológicas na língua falada e escrita. 2000 ;[citado 2024 set. 30 ]
Vancouver
Oliveira MA de S. Um estudo sobre variações fonético-fonológicas na língua falada e escrita. 2000 ;[citado 2024 set. 30 ]
Dissertação (Mestrado)
O apoio do verbal e do gestual na elaboração de narrativas pela criança em situações de interação com o adulto (2000)
Martins, Maristela Flavi Piraino; Melo, Lélia Erbolato (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: LINGUÍSTICA APLICADA, COMUNICAÇÃO LINGUÍSTICA, COMUNICAÇÃO NÃO VERBAL, INTERAÇÃO INTERPESSOAL
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ABNT
MARTINS, Maristela Flavi Piraino. O apoio do verbal e do gestual na elaboração de narrativas pela criança em situações de interação com o adulto. 2000. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2000. . Acesso em: 30 set. 2024.
APA
Martins, M. F. P. (2000). O apoio do verbal e do gestual na elaboração de narrativas pela criança em situações de interação com o adulto (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Martins MFP. O apoio do verbal e do gestual na elaboração de narrativas pela criança em situações de interação com o adulto. 2000 ;[citado 2024 set. 30 ]
Vancouver
Martins MFP. O apoio do verbal e do gestual na elaboração de narrativas pela criança em situações de interação com o adulto. 2000 ;[citado 2024 set. 30 ]
Tese (Doutorado)
Percepcao de fala: presbiacusia e perda auditiva pelo ruido (1994)
Schochat, Eliane; Witter, Geraldina Porto (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: LINGUÍSTICA, COMUNICAÇÃO LINGUÍSTICA, AUDIÇÃO (FONOAUDIOLOGIA)
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ABNT
SCHOCHAT, Eliane. Percepcao de fala: presbiacusia e perda auditiva pelo ruido. 1994. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1994. . Acesso em: 30 set. 2024.
APA
Schochat, E. (1994). Percepcao de fala: presbiacusia e perda auditiva pelo ruido (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Schochat E. Percepcao de fala: presbiacusia e perda auditiva pelo ruido. 1994 ;[citado 2024 set. 30 ]
Vancouver
Schochat E. Percepcao de fala: presbiacusia e perda auditiva pelo ruido. 1994 ;[citado 2024 set. 30 ]
Tese (Doutorado)
Articulação: aquisição do sistema fonológico dos três aos sete anos (1992)
Wertzner, Haydée Fiszbein; Witter, Geraldina Porto (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: LINGUÍSTICA, COMUNICAÇÃO LINGUÍSTICA, FONOAUDIOLOGIA
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ABNT
WERTZNER, Haydée Fiszbein. Articulação: aquisição do sistema fonológico dos três aos sete anos. 1992. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1992. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-09022023-123509/. Acesso em: 30 set. 2024.
APA
Wertzner, H. F. (1992). Articulação: aquisição do sistema fonológico dos três aos sete anos (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-09022023-123509/
NLM
Wertzner HF. Articulação: aquisição do sistema fonológico dos três aos sete anos [Internet]. 1992 ;[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-09022023-123509/
Vancouver
Wertzner HF. Articulação: aquisição do sistema fonológico dos três aos sete anos [Internet]. 1992 ;[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-09022023-123509/
Tese (Doutorado)
Discurso do índio: subsídios para a comunicação intercultural (1992)
Araujo, Gilda Maria Lins de; Silva, Elza Mine da Rocha E (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: LINGUÍSTICA, ÍNDIOS, COMUNICAÇÃO LINGUÍSTICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ARAUJO, Gilda Maria Lins de. Discurso do índio: subsídios para a comunicação intercultural. 1992. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1992. . Acesso em: 30 set. 2024.
APA
Araujo, G. M. L. de. (1992). Discurso do índio: subsídios para a comunicação intercultural (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Araujo GML de. Discurso do índio: subsídios para a comunicação intercultural. 1992 ;[citado 2024 set. 30 ]
Vancouver
Araujo GML de. Discurso do índio: subsídios para a comunicação intercultural. 1992 ;[citado 2024 set. 30 ]
Dissertação (Mestrado)
Sistema bliss de comunicação: um meio suplementar e/ou alternativo para o desenvolvimento da comunicação em indivíduos não falantes portadores de paralisia cerebral (1991)
Chun, Regina Yu Shon; Barbosa, Maria Aparecida (Orientador)
Unidade: FFLCH
Assunto: COMUNICAÇÃO LINGUÍSTICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CHUN, Regina Yu Shon. Sistema bliss de comunicação: um meio suplementar e/ou alternativo para o desenvolvimento da comunicação em indivíduos não falantes portadores de paralisia cerebral. 1991. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1991. . Acesso em: 30 set. 2024.
APA
Chun, R. Y. S. (1991). Sistema bliss de comunicação: um meio suplementar e/ou alternativo para o desenvolvimento da comunicação em indivíduos não falantes portadores de paralisia cerebral (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Chun RYS. Sistema bliss de comunicação: um meio suplementar e/ou alternativo para o desenvolvimento da comunicação em indivíduos não falantes portadores de paralisia cerebral. 1991 ;[citado 2024 set. 30 ]
Vancouver
Chun RYS. Sistema bliss de comunicação: um meio suplementar e/ou alternativo para o desenvolvimento da comunicação em indivíduos não falantes portadores de paralisia cerebral. 1991 ;[citado 2024 set. 30 ]
Tese (Doutorado)
Empatia: um estudo da comunicação não-verbal terapeuta-cliente (1990)
Serra, Sylvia Monica Allende; Abreu e Silva Neto, Norberto (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: PSICOTERAPIA, COMUNICAÇÃO LINGUÍSTICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SERRA, Sylvia Monica Allende. Empatia: um estudo da comunicação não-verbal terapeuta-cliente. 1990. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1990. . Acesso em: 30 set. 2024.
APA
Serra, S. M. A. (1990). Empatia: um estudo da comunicação não-verbal terapeuta-cliente (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Serra SMA. Empatia: um estudo da comunicação não-verbal terapeuta-cliente. 1990 ;[citado 2024 set. 30 ]
Vancouver
Serra SMA. Empatia: um estudo da comunicação não-verbal terapeuta-cliente. 1990 ;[citado 2024 set. 30 ]

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