ReP USP - Resultado da busca

Artigo de periodico
Rios, ruas e redes: o papel das TICs no processo de desocultamento dos cursos de água da cidade de São Paulo (2022)
Silva, Dayana Karla Melo da
Source: Intexto. Unidade: ECA
Subjects: TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO, TECNOLOGIA DA COMUNICAÇÃO, COMUNICAÇÃO DIGITAL, PLATAFORMA DIGITAL, MÍDIAS SOCIAIS, COOPERAÇÃO, RIOS, CURSOS D'ÁGUA
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ABNT
SILVA, Dayana Karla Melo da. Rios, ruas e redes: o papel das TICs no processo de desocultamento dos cursos de água da cidade de São Paulo. Intexto, n. ja/dez. 2022, p. 1-23, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.19132/1807-8583202253.104419. Acesso em: 19 jun. 2024.
APA
Silva, D. K. M. da. (2022). Rios, ruas e redes: o papel das TICs no processo de desocultamento dos cursos de água da cidade de São Paulo. Intexto, ( ja/dez. 2022), 1-23. doi:10.19132/1807-8583202253.104419
NLM
Silva DKM da. Rios, ruas e redes: o papel das TICs no processo de desocultamento dos cursos de água da cidade de São Paulo [Internet]. Intexto. 2022 ;( ja/dez. 2022): 1-23.[citado 2024 jun. 19 ] Available from: https://doi.org/10.19132/1807-8583202253.104419
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Silva DKM da. Rios, ruas e redes: o papel das TICs no processo de desocultamento dos cursos de água da cidade de São Paulo [Internet]. Intexto. 2022 ;( ja/dez. 2022): 1-23.[citado 2024 jun. 19 ] Available from: https://doi.org/10.19132/1807-8583202253.104419
Artigo de periodico
Faces e interfaces educomunicativas (2021)
Citelli, Adilson
Source: Tríade: Comunicação, Cultura e Mídia. Unidade: ECA
Subjects: EDUCOMUNICAÇÃO, LETRAMENTO DIGITAL, COMPETÊNCIA INFORMACIONAL, TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO, TECNOLOGIA DA COMUNICAÇÃO, TECNOLOGIA EDUCACIONAL, COMUNICAÇÃO DIGITAL, EDUCAÇÃO ESCOLAR BÁSICA
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ABNT
CITELLI, Adilson. Faces e interfaces educomunicativas. Tríade: Comunicação, Cultura e Mídia, v. 9, n. 20, p. 6-23, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.22484/2318-5694.2021v9n20p6-23. Acesso em: 19 jun. 2024.
APA
Citelli, A. (2021). Faces e interfaces educomunicativas. Tríade: Comunicação, Cultura e Mídia, 9( 20), 6-23. doi:10.22484/2318-5694.2021v9n20p6-23
NLM
Citelli A. Faces e interfaces educomunicativas [Internet]. Tríade: Comunicação, Cultura e Mídia. 2021 ; 9( 20): 6-23.[citado 2024 jun. 19 ] Available from: https://doi.org/10.22484/2318-5694.2021v9n20p6-23
Vancouver
Citelli A. Faces e interfaces educomunicativas [Internet]. Tríade: Comunicação, Cultura e Mídia. 2021 ; 9( 20): 6-23.[citado 2024 jun. 19 ] Available from: https://doi.org/10.22484/2318-5694.2021v9n20p6-23
Tese (Doutorado)
Dez categorias que expressam a interface entre tecnologia digital, comunicação e educação: instrumento, empoderamento e rede de actantes (2021)
Bonami, Beatrice ; Passarelli, Brasilina (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: COMUNICAÇÃO, EDUCAÇÃO, TECNOLOGIA DA COMUNICAÇÃO, TECNOLOGIA EDUCACIONAL, COMUNICAÇÃO DIGITAL, EDUCOMUNICAÇÃO, EMPODERAMENTO
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ABNT
BONAMI, Beatrice. Dez categorias que expressam a interface entre tecnologia digital, comunicação e educação: instrumento, empoderamento e rede de actantes. 2021. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-24082021-210027/. Acesso em: 19 jun. 2024.
APA
Bonami, B. (2021). Dez categorias que expressam a interface entre tecnologia digital, comunicação e educação: instrumento, empoderamento e rede de actantes (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-24082021-210027/
NLM
Bonami B. Dez categorias que expressam a interface entre tecnologia digital, comunicação e educação: instrumento, empoderamento e rede de actantes [Internet]. 2021 ;[citado 2024 jun. 19 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-24082021-210027/
Vancouver
Bonami B. Dez categorias que expressam a interface entre tecnologia digital, comunicação e educação: instrumento, empoderamento e rede de actantes [Internet]. 2021 ;[citado 2024 jun. 19 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-24082021-210027/
Artigo de periodico
Enseñanza y aprendizaje en las carreras de Relaciones Públicas de Brasil: incorporación de plataformas digitales (2020)
Ferrari, Maria Aparecida ; Martins, Juliane ; Theodoro, Victor Silva
Source: Revista Mediterránea de Comunicación. Unidade: ECA
Subjects: RELAÇÕES PÚBLICAS, RELAÇÕES PÚBLICAS, ENSINO SUPERIOR, ENSINO E APRENDIZAGEM, TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO, TECNOLOGIA DA COMUNICAÇÃO, TECNOLOGIA EDUCACIONAL, COMUNICAÇÃO DIGITAL
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ABNT
FERRARI, Maria Aparecida e MARTINS, Juliane e THEODORO, Victor Silva. Enseñanza y aprendizaje en las carreras de Relaciones Públicas de Brasil: incorporación de plataformas digitales. Revista Mediterránea de Comunicación, v. 11, n. 2, p. 311-327, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.14198/MEDCOM2020.11.2.7. Acesso em: 19 jun. 2024.
APA
Ferrari, M. A., Martins, J., & Theodoro, V. S. (2020). Enseñanza y aprendizaje en las carreras de Relaciones Públicas de Brasil: incorporación de plataformas digitales. Revista Mediterránea de Comunicación, 11( 2), 311-327. doi:10.14198/MEDCOM2020.11.2.7
NLM
Ferrari MA, Martins J, Theodoro VS. Enseñanza y aprendizaje en las carreras de Relaciones Públicas de Brasil: incorporación de plataformas digitales [Internet]. Revista Mediterránea de Comunicación. 2020 ; 11( 2): 311-327.[citado 2024 jun. 19 ] Available from: https://doi.org/10.14198/MEDCOM2020.11.2.7
Vancouver
Ferrari MA, Martins J, Theodoro VS. Enseñanza y aprendizaje en las carreras de Relaciones Públicas de Brasil: incorporación de plataformas digitales [Internet]. Revista Mediterránea de Comunicación. 2020 ; 11( 2): 311-327.[citado 2024 jun. 19 ] Available from: https://doi.org/10.14198/MEDCOM2020.11.2.7
Artigo de periodico
Emerging trends on Brazilian connected students behavior (2020)
Passarelli, Brasilina ; Angeluci, Alan
Source: Páginas a&b: arquivos e bibliotecas. Unidade: ECA
Subjects: ESTUDANTES, JOVENS, COMUNICAÇÃO DIGITAL, TECNOLOGIA EDUCACIONAL, TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO, TECNOLOGIA DA COMUNICAÇÃO, LETRAMENTO DIGITAL, COMPETÊNCIA INFORMACIONAL, INTERNET, EDUCAÇÃO
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ABNT
PASSARELLI, Brasilina e ANGELUCI, Alan. Emerging trends on Brazilian connected students behavior. Páginas a&b: arquivos e bibliotecas, v. 3, n. 14, p. 28-37, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.21747/21836671/pag14a3. Acesso em: 19 jun. 2024.
APA
Passarelli, B., & Angeluci, A. (2020). Emerging trends on Brazilian connected students behavior. Páginas a&b: arquivos e bibliotecas, 3( 14), 28-37. doi:10.21747/21836671/pag14a3
NLM
Passarelli B, Angeluci A. Emerging trends on Brazilian connected students behavior [Internet]. Páginas a&b: arquivos e bibliotecas. 2020 ; 3( 14): 28-37.[citado 2024 jun. 19 ] Available from: https://doi.org/10.21747/21836671/pag14a3
Vancouver
Passarelli B, Angeluci A. Emerging trends on Brazilian connected students behavior [Internet]. Páginas a&b: arquivos e bibliotecas. 2020 ; 3( 14): 28-37.[citado 2024 jun. 19 ] Available from: https://doi.org/10.21747/21836671/pag14a3
Trabalho de evento
A educomunicação como alternativa de aproximação entre a escola e o mundo midiatizado: um estudo comparado sobre o uso de mídias digitais e o acesso à internet por crianças e jovens (2019)
Nardes, Wellington; Viana, Claudemir Edson
Source: Memorias. Conference titles: Congreso de la Associación Latinoamericana de Investigadores de la Comunicación. Unidade: ECA
Subjects: EDUCOMUNICAÇÃO, CRIANÇAS, JOVENS, COMUNICAÇÃO DIGITAL, TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO, TECNOLOGIA DA COMUNICAÇÃO
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ABNT
NARDES, Wellington e VIANA, Claudemir Edson. A educomunicação como alternativa de aproximação entre a escola e o mundo midiatizado: um estudo comparado sobre o uso de mídias digitais e o acesso à internet por crianças e jovens. 2019, Anais.. San Pedro: Universidad de Costa Rica, 2019. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002948003.pdf. Acesso em: 19 jun. 2024.
APA
Nardes, W., & Viana, C. E. (2019). A educomunicação como alternativa de aproximação entre a escola e o mundo midiatizado: um estudo comparado sobre o uso de mídias digitais e o acesso à internet por crianças e jovens. In Memorias. San Pedro: Universidad de Costa Rica. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002948003.pdf
NLM
Nardes W, Viana CE. A educomunicação como alternativa de aproximação entre a escola e o mundo midiatizado: um estudo comparado sobre o uso de mídias digitais e o acesso à internet por crianças e jovens [Internet]. Memorias. 2019 ;[citado 2024 jun. 19 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002948003.pdf
Vancouver
Nardes W, Viana CE. A educomunicação como alternativa de aproximação entre a escola e o mundo midiatizado: um estudo comparado sobre o uso de mídias digitais e o acesso à internet por crianças e jovens [Internet]. Memorias. 2019 ;[citado 2024 jun. 19 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002948003.pdf
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
Na última década ... [Prefácio] (2019)
Di Felice, Massimo
Unidade: ECA
Subjects: COMUNICAÇÃO DIGITAL, REDES DE COMPUTADORES, INTERNET, TECNOLOGIA DA COMUNICAÇÃO, COMUNIDADE VIRTUAL, CORPO HUMANO
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ABNT
DI FELICE, Massimo. Na última década .. [Prefácio]. . Belo Horizonte: Letramento. . Acesso em: 19 jun. 2024. , 2019
APA
Di Felice, M. (2019). Na última década .. [Prefácio]. Belo Horizonte: Letramento.
NLM
Di Felice M. Na última década .. [Prefácio]. 2019 ;[citado 2024 jun. 19 ]
Vancouver
Di Felice M. Na última década .. [Prefácio]. 2019 ;[citado 2024 jun. 19 ]
Artigo de periodico-traducao
Tecnologias de comunicação transformadoras: o desafio da accountability (2019)
Mansell, Robin ; Romancini, Richard (Tradução)
Source: MATRIZes. Unidade: ECA
Subjects: TECNOLOGIA DA COMUNICAÇÃO, MEIOS DE COMUNICAÇÃO, COMUNICAÇÃO DIGITAL, ACCOUNTABILITY
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ABNT
MANSELL, Robin. Tecnologias de comunicação transformadoras: o desafio da accountability. MATRIZes. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.1982-8160.v13i1p71-90. Acesso em: 19 jun. 2024. , 2019
APA
Mansell, R. (2019). Tecnologias de comunicação transformadoras: o desafio da accountability. MATRIZes. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. doi:10.11606/issn.1982-8160.v13i1p71-90
NLM
Mansell R. Tecnologias de comunicação transformadoras: o desafio da accountability [Internet]. MATRIZes. 2019 ;( ja/abr. 2019): 71-90.[citado 2024 jun. 19 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.1982-8160.v13i1p71-90
Vancouver
Mansell R. Tecnologias de comunicação transformadoras: o desafio da accountability [Internet]. MATRIZes. 2019 ;( ja/abr. 2019): 71-90.[citado 2024 jun. 19 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.1982-8160.v13i1p71-90
Tese (Doutorado)
ポップカルチャー(poppu karuchaa): mediações da cultura pop nipo-brasileira no cenário digital (2018)
Nakamura, Mariany Toriyama; Crippa, Giulia (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: CULTURA, MEDIAÇÃO CULTURAL, INDÚSTRIA CULTURAL, TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO, TECNOLOGIA DA COMUNICAÇÃO, COMUNICAÇÃO DIGITAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NAKAMURA, Mariany Toriyama. ポップカルチャー(poppu karuchaa): mediações da cultura pop nipo-brasileira no cenário digital. 2018. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-17092018-174623/. Acesso em: 19 jun. 2024.
APA
Nakamura, M. T. (2018). ポップカルチャー(poppu karuchaa): mediações da cultura pop nipo-brasileira no cenário digital (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-17092018-174623/
NLM
Nakamura MT. ポップカルチャー(poppu karuchaa): mediações da cultura pop nipo-brasileira no cenário digital [Internet]. 2018 ;[citado 2024 jun. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-17092018-174623/
Vancouver
Nakamura MT. ポップカルチャー(poppu karuchaa): mediações da cultura pop nipo-brasileira no cenário digital [Internet]. 2018 ;[citado 2024 jun. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-17092018-174623/
Artigo de periodico
Pachamama e a internet of things: para além da ideia ocidental de cidadania (2018)
Di Felice, Massimo ; Moreira, Fernanda Cristina
Source: Lumina. Unidade: ECA
Subjects: COMUNICAÇÃO DIGITAL, CIDADANIA, INTERNET DAS COISAS, REDES DE COMPUTADORES, REDES E COMUNICAÇÃO DE DADOS, TECNOLOGIA DA COMUNICAÇÃO, CULTURA INDÍGENA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
DI FELICE, Massimo e MOREIRA, Fernanda Cristina. Pachamama e a internet of things: para além da ideia ocidental de cidadania. Lumina, v. 12, n. 3, p. 24-40, 2018Tradução . . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002918412.pdf. Acesso em: 19 jun. 2024.
APA
Di Felice, M., & Moreira, F. C. (2018). Pachamama e a internet of things: para além da ideia ocidental de cidadania. Lumina, 12( 3), 24-40. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002918412.pdf
NLM
Di Felice M, Moreira FC. Pachamama e a internet of things: para além da ideia ocidental de cidadania [Internet]. Lumina. 2018 ; 12( 3): 24-40.[citado 2024 jun. 19 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002918412.pdf
Vancouver
Di Felice M, Moreira FC. Pachamama e a internet of things: para além da ideia ocidental de cidadania [Internet]. Lumina. 2018 ; 12( 3): 24-40.[citado 2024 jun. 19 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002918412.pdf
Trabalho de evento
Pequenas percepções, grandes mudanças: sobre solidão, tédio e angústia nos jovens na era das altas tecnologias (2018)
Marcondes Filho, Ciro
Source: Anais. Conference titles: Encontro Anual da Compós. Unidade: ECA
Subjects: COMUNICAÇÃO, COMUNICAÇÃO DIGITAL, TECNOLOGIA DA COMUNICAÇÃO, ALTERIDADE, JOVENS, ANGÚSTIA, SOLIDÃO, TÉDIO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARCONDES FILHO, Ciro. Pequenas percepções, grandes mudanças: sobre solidão, tédio e angústia nos jovens na era das altas tecnologias. 2018, Anais.. Belo Horizonte: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 2018. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003038372.pdf. Acesso em: 19 jun. 2024.
APA
Marcondes Filho, C. (2018). Pequenas percepções, grandes mudanças: sobre solidão, tédio e angústia nos jovens na era das altas tecnologias. In Anais. Belo Horizonte: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003038372.pdf
NLM
Marcondes Filho C. Pequenas percepções, grandes mudanças: sobre solidão, tédio e angústia nos jovens na era das altas tecnologias [Internet]. Anais. 2018 ;[citado 2024 jun. 19 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003038372.pdf
Vancouver
Marcondes Filho C. Pequenas percepções, grandes mudanças: sobre solidão, tédio e angústia nos jovens na era das altas tecnologias [Internet]. Anais. 2018 ;[citado 2024 jun. 19 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003038372.pdf
Artigo de periodico-apres/intr
Consumo, tecnologia e redes sociais: apps, 3D e emoticons em análise. [Apresentação] (2018)
Perez, Clotilde ; Trindade, Eneus
Source: Signos do Consumo. Unidade: ECA
Subjects: TECNOLOGIA DA COMUNICAÇÃO, COMUNICAÇÃO DIGITAL, REDES SOCIAIS, CONSUMO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PEREZ, Clotilde e TRINDADE, Eneus. Consumo, tecnologia e redes sociais: apps, 3D e emoticons em análise. [Apresentação]. Signos do Consumo. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.1984-5057.v10i1p1-3. Acesso em: 19 jun. 2024. , 2018
APA
Perez, C., & Trindade, E. (2018). Consumo, tecnologia e redes sociais: apps, 3D e emoticons em análise. [Apresentação]. Signos do Consumo. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. doi:10.11606/issn.1984-5057.v10i1p1-3
NLM
Perez C, Trindade E. Consumo, tecnologia e redes sociais: apps, 3D e emoticons em análise. [Apresentação] [Internet]. Signos do Consumo. 2018 ; 10( ja/ju 2018): 1-3.[citado 2024 jun. 19 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.1984-5057.v10i1p1-3
Vancouver
Perez C, Trindade E. Consumo, tecnologia e redes sociais: apps, 3D e emoticons em análise. [Apresentação] [Internet]. Signos do Consumo. 2018 ; 10( ja/ju 2018): 1-3.[citado 2024 jun. 19 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.1984-5057.v10i1p1-3
Dissertação (Mestrado)
Sobre aquilo que um dia chamaram corpo: corporalidade nas ambiências digitais (2017)
Patzdorf, Danilo; Di Felice, Massimo (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: COMUNICAÇÃO DIGITAL, REDES DE COMPUTADORES, INTERNET, TECNOLOGIA DA COMUNICAÇÃO, COMUNIDADE VIRTUAL, SEXO, CORPO HUMANO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PATZDORF, Danilo. Sobre aquilo que um dia chamaram corpo: corporalidade nas ambiências digitais. 2017. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27152/tde-27092017-093410/. Acesso em: 19 jun. 2024.
APA
Patzdorf, D. (2017). Sobre aquilo que um dia chamaram corpo: corporalidade nas ambiências digitais (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27152/tde-27092017-093410/
NLM
Patzdorf D. Sobre aquilo que um dia chamaram corpo: corporalidade nas ambiências digitais [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jun. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27152/tde-27092017-093410/
Vancouver
Patzdorf D. Sobre aquilo que um dia chamaram corpo: corporalidade nas ambiências digitais [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jun. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27152/tde-27092017-093410/
Trabalho de evento
Comunicação e hard sciences: possibilidades epistêmicas para o quantitativismo em ciências da comunicação (2017)
Radfahrer, Luli ; Guinezi, Daniel Torres
Source: Anais. Conference titles: Encontro Anual da Compós. Unidade: ECA
Subjects: TEORIA DA COMUNICAÇÃO, EPISTEMOLOGIA, TECNOLOGIA DA COMUNICAÇÃO, COMUNICAÇÃO DIGITAL, BIG DATA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
RADFAHRER, Luli e GUINEZI, Daniel Torres. Comunicação e hard sciences: possibilidades epistêmicas para o quantitativismo em ciências da comunicação. 2017, Anais.. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 2017. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002844047.pdf. Acesso em: 19 jun. 2024.
APA
Radfahrer, L., & Guinezi, D. T. (2017). Comunicação e hard sciences: possibilidades epistêmicas para o quantitativismo em ciências da comunicação. In Anais. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002844047.pdf
NLM
Radfahrer L, Guinezi DT. Comunicação e hard sciences: possibilidades epistêmicas para o quantitativismo em ciências da comunicação [Internet]. Anais. 2017 ;[citado 2024 jun. 19 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002844047.pdf
Vancouver
Radfahrer L, Guinezi DT. Comunicação e hard sciences: possibilidades epistêmicas para o quantitativismo em ciências da comunicação [Internet]. Anais. 2017 ;[citado 2024 jun. 19 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002844047.pdf
Artigo de periodico-dep/entr
Redes digitais e significados da crise do Ocidente. [Entrevista a Marcella Schneider] (2017)
Di Felice, Massimo
Source: Paulus. Unidade: ECA
Subjects: TECNOLOGIA DA COMUNICAÇÃO, COMUNICAÇÃO DIGITAL, TEORIA DA COMUNICAÇÃO, EPISTEMOLOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
DI FELICE, Massimo. Redes digitais e significados da crise do Ocidente. [Entrevista a Marcella Schneider]. Paulus. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002831510.pdf. Acesso em: 19 jun. 2024. , 2017
APA
Di Felice, M. (2017). Redes digitais e significados da crise do Ocidente. [Entrevista a Marcella Schneider]. Paulus. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002831510.pdf
NLM
Di Felice M. Redes digitais e significados da crise do Ocidente. [Entrevista a Marcella Schneider] [Internet]. Paulus. 2017 ; 1( 1): 125-142.[citado 2024 jun. 19 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002831510.pdf
Vancouver
Di Felice M. Redes digitais e significados da crise do Ocidente. [Entrevista a Marcella Schneider] [Internet]. Paulus. 2017 ; 1( 1): 125-142.[citado 2024 jun. 19 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002831510.pdf
Tese (Doutorado)
Internet e política: estudos a partir do netativismo e do comum digital (2017)
Roza, Erick Andre; Di Felice, Massimo (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: ATIVISMO, GRUPOS DE PROTESTO, INTERNET, TECNOLOGIA DA COMUNICAÇÃO, TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO, REDES DE COMPUTADORES, COMUNICAÇÃO DIGITAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ROZA, Erick Andre. Internet e política: estudos a partir do netativismo e do comum digital. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27152/tde-05092017-091932/. Acesso em: 19 jun. 2024.
APA
Roza, E. A. (2017). Internet e política: estudos a partir do netativismo e do comum digital (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27152/tde-05092017-091932/
NLM
Roza EA. Internet e política: estudos a partir do netativismo e do comum digital [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jun. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27152/tde-05092017-091932/
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Roza EA. Internet e política: estudos a partir do netativismo e do comum digital [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jun. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27152/tde-05092017-091932/
Dissertação (Mestrado)
Sentires sexuais em ambiências digitais (2017)
Melo, Raquel; Di Felice, Massimo (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: TECNOLOGIA DA COMUNICAÇÃO, COMUNICAÇÃO DIGITAL, COMUNIDADE VIRTUAL, MÍDIAS SOCIAIS, REDES SOCIAIS, REDES DE COMPUTADORES, INTERNET, SEXO
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ABNT
MELO, Raquel. Sentires sexuais em ambiências digitais. 2017. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27152/tde-27092017-101738/. Acesso em: 19 jun. 2024.
APA
Melo, R. (2017). Sentires sexuais em ambiências digitais (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27152/tde-27092017-101738/
NLM
Melo R. Sentires sexuais em ambiências digitais [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jun. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27152/tde-27092017-101738/
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Melo R. Sentires sexuais em ambiências digitais [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jun. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27152/tde-27092017-101738/
Parte de monografia/livro
Net-activism and ecological dimensions of action on digital networks: 20 theses in search of a language (2017)
Di Felice, Massimo
Source: Net-activism: how digital technologies have been changing individual and collective actions. Unidade: ECA
Subjects: ATIVISMO, INTERNET, MOVIMENTOS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO DIGITAL, TECNOLOGIA DA COMUNICAÇÃO, TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO
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ABNT
DI FELICE, Massimo. Net-activism and ecological dimensions of action on digital networks: 20 theses in search of a language. Net-activism: how digital technologies have been changing individual and collective actions. Tradução . Roma: Roma TrE-Press, 2017. . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/002838077.pdf. Acesso em: 19 jun. 2024.
APA
Di Felice, M. (2017). Net-activism and ecological dimensions of action on digital networks: 20 theses in search of a language. In Net-activism: how digital technologies have been changing individual and collective actions. Roma: Roma TrE-Press. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/002838077.pdf
NLM
Di Felice M. Net-activism and ecological dimensions of action on digital networks: 20 theses in search of a language [Internet]. In: Net-activism: how digital technologies have been changing individual and collective actions. Roma: Roma TrE-Press; 2017. [citado 2024 jun. 19 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/002838077.pdf
Vancouver
Di Felice M. Net-activism and ecological dimensions of action on digital networks: 20 theses in search of a language [Internet]. In: Net-activism: how digital technologies have been changing individual and collective actions. Roma: Roma TrE-Press; 2017. [citado 2024 jun. 19 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/002838077.pdf
Tese (Livre Docência)
Artes & tecnologias, mídias digitais interativas e inovações tecnológicas: ensino e pesquisa (2017)
Almas, Almir
Unidade: ECA
Subjects: CINEMA, MEIOS DE COMUNICAÇÃO, COMUNICAÇÃO DIGITAL, TECNOLOGIA DA COMUNICAÇÃO, INOVAÇÕES TECNOLÓGICAS
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ABNT
ALMAS, Almir. Artes & tecnologias, mídias digitais interativas e inovações tecnológicas: ensino e pesquisa. 2017. Tese (Livre Docência) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. . Acesso em: 19 jun. 2024.
APA
Almas, A. (2017). Artes & tecnologias, mídias digitais interativas e inovações tecnológicas: ensino e pesquisa (Tese (Livre Docência). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Almas A. Artes & tecnologias, mídias digitais interativas e inovações tecnológicas: ensino e pesquisa. 2017 ;[citado 2024 jun. 19 ]
Vancouver
Almas A. Artes & tecnologias, mídias digitais interativas e inovações tecnológicas: ensino e pesquisa. 2017 ;[citado 2024 jun. 19 ]
Artigo de jornal
Txt: o futuro do app? (2015)
Radfahrer, Luli
Source: Folha de São Paulo. Unidade: ECA
Subjects: TECNOLOGIA DA COMUNICAÇÃO, COMUNICAÇÃO DIGITAL, LINGUAGEM ESCRITA
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ABNT
RADFAHRER, Luli. Txt: o futuro do app?. Tradução . Folha de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002735280.pdf. Acesso em: 19 jun. 2024.
APA
Radfahrer, L. (2015). Txt: o futuro do app? Folha de São Paulo. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002735280.pdf
NLM
Radfahrer L. Txt: o futuro do app? [Internet]. Folha de São Paulo. 2015 ;[citado 2024 jun. 19 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002735280.pdf
Vancouver
Radfahrer L. Txt: o futuro do app? [Internet]. Folha de São Paulo. 2015 ;[citado 2024 jun. 19 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002735280.pdf

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