ReP USP - Resultado da busca

Curadoria
Congresso de História da Ciência e da Técnica - Desafios Contemporâneos, 2 (2019)
Silva, Cibelle Celestino (cur)
Unidade: IFSC
Assuntos: FÍSICA, HISTÓRIA, CIÊNCIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Congresso de História da Ciência e da Técnica - Desafios Contemporâneos, 2. . São Paulo: Universidade de São Paulo - USP. . Acesso em: 04 set. 2024. , 2019
APA
Congresso de História da Ciência e da Técnica - Desafios Contemporâneos, 2. (2019). Congresso de História da Ciência e da Técnica - Desafios Contemporâneos, 2. São Paulo: Universidade de São Paulo - USP.
NLM
Congresso de História da Ciência e da Técnica - Desafios Contemporâneos, 2. 2019 ;[citado 2024 set. 04 ]
Vancouver
Congresso de História da Ciência e da Técnica - Desafios Contemporâneos, 2. 2019 ;[citado 2024 set. 04 ]
Dissertação (Mestrado)
Uma medida de similaridade híbrida para correspondência aproximada de múltiplos padrões (2019)
Dezembro, Denise Gazotto; Baranauskas, José Augusto (Orientador)
Unidade: FFCLRP
Assuntos: COMPUTAÇÃO APLICADA, MÚLTIPLOS, CIÊNCIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
DEZEMBRO, Denise Gazotto. Uma medida de similaridade híbrida para correspondência aproximada de múltiplos padrões. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59143/tde-12042019-103622/. Acesso em: 04 set. 2024.
APA
Dezembro, D. G. (2019). Uma medida de similaridade híbrida para correspondência aproximada de múltiplos padrões (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59143/tde-12042019-103622/
NLM
Dezembro DG. Uma medida de similaridade híbrida para correspondência aproximada de múltiplos padrões [Internet]. 2019 ;[citado 2024 set. 04 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59143/tde-12042019-103622/
Vancouver
Dezembro DG. Uma medida de similaridade híbrida para correspondência aproximada de múltiplos padrões [Internet]. 2019 ;[citado 2024 set. 04 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59143/tde-12042019-103622/
Dissertação (Mestrado)
Conceitos contábeis no atual contexto científico: uma tentativa de retirá-los da cama de Procusto (2019)
Carneiro, Bárbara Melo; Martins, Eliseu (Orientador)
Unidade: FEA
Assuntos: CONTABILIDADE FINANCEIRA, CIÊNCIA, ATIVOS INTANGÍVEIS, CONCEITO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CARNEIRO, Bárbara Melo. Conceitos contábeis no atual contexto científico: uma tentativa de retirá-los da cama de Procusto. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12136/tde-17102019-154848/0. Acesso em: 04 set. 2024.
APA
Carneiro, B. M. (2019). Conceitos contábeis no atual contexto científico: uma tentativa de retirá-los da cama de Procusto (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12136/tde-17102019-154848/0
NLM
Carneiro BM. Conceitos contábeis no atual contexto científico: uma tentativa de retirá-los da cama de Procusto [Internet]. 2019 ;[citado 2024 set. 04 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12136/tde-17102019-154848/0
Vancouver
Carneiro BM. Conceitos contábeis no atual contexto científico: uma tentativa de retirá-los da cama de Procusto [Internet]. 2019 ;[citado 2024 set. 04 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12136/tde-17102019-154848/0
Tese (Doutorado)
Entre tradições e traduções: as dinâmicas do campo científico e a geografia (2019)
Barros, Luiz Gustavo Meira; Colangelo, Antonio Carlos (Orientador)
Unidade: FFLCH
Assuntos: FILOSOFIA DA CIÊNCIA, GEOGRAFIA, UNIVERSIDADE, SOCIOLOGIA, CIÊNCIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BARROS, Luiz Gustavo Meira. Entre tradições e traduções: as dinâmicas do campo científico e a geografia. 2019. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8135/tde-18022021-091451/. Acesso em: 04 set. 2024.
APA
Barros, L. G. M. (2019). Entre tradições e traduções: as dinâmicas do campo científico e a geografia (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8135/tde-18022021-091451/
NLM
Barros LGM. Entre tradições e traduções: as dinâmicas do campo científico e a geografia [Internet]. 2019 ;[citado 2024 set. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8135/tde-18022021-091451/
Vancouver
Barros LGM. Entre tradições e traduções: as dinâmicas do campo científico e a geografia [Internet]. 2019 ;[citado 2024 set. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8135/tde-18022021-091451/
Dissertação (Mestrado)
Concepção estrutural e instrucional de simuladores direcionados para o ensino de ciências na educação básica (2019)
Mendonça, Lúcio Mário Ferreira de; Arroio, Agnaldo (Orientador)
Unidade: FE
Assuntos: TECNOLOGIA EDUCACIONAL, MULTIMÍDIA, SIMULAÇÃO (APRENDIZAGEM), CIÊNCIA, EDUCAÇÃO ESCOLAR BÁSICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MENDONÇA, Lúcio Mário Ferreira de. Concepção estrutural e instrucional de simuladores direcionados para o ensino de ciências na educação básica. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. . Acesso em: 04 set. 2024.
APA
Mendonça, L. M. F. de. (2019). Concepção estrutural e instrucional de simuladores direcionados para o ensino de ciências na educação básica (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Mendonça LMF de. Concepção estrutural e instrucional de simuladores direcionados para o ensino de ciências na educação básica. 2019 ;[citado 2024 set. 04 ]
Vancouver
Mendonça LMF de. Concepção estrutural e instrucional de simuladores direcionados para o ensino de ciências na educação básica. 2019 ;[citado 2024 set. 04 ]
Tese (Doutorado)
Breves respostas às grandes perguntas: ciência, tecnologia e relações internacionais (2019)
Domingues, Amanda Almeida; Balbachevsky, Elizabeth (Orientador); Onuki, Janina (Orientador)
Unidade: FFLCH
Assuntos: RELAÇÕES INTERNACIONAIS, COOPERAÇÃO INTERNACIONAL, CIÊNCIA, TECNOLOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
DOMINGUES, Amanda Almeida. Breves respostas às grandes perguntas: ciência, tecnologia e relações internacionais. 2019. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8131/tde-04122019-155258/. Acesso em: 04 set. 2024.
APA
Domingues, A. A. (2019). Breves respostas às grandes perguntas: ciência, tecnologia e relações internacionais (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8131/tde-04122019-155258/
NLM
Domingues AA. Breves respostas às grandes perguntas: ciência, tecnologia e relações internacionais [Internet]. 2019 ;[citado 2024 set. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8131/tde-04122019-155258/
Vancouver
Domingues AA. Breves respostas às grandes perguntas: ciência, tecnologia e relações internacionais [Internet]. 2019 ;[citado 2024 set. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8131/tde-04122019-155258/
Apresentacao sonora/cenica/entrevista
Paulo Alberto Nussenzveig fala sobre "Conselhos de um vencedor do Nobel, nascido no Brasil, para jovens cientistas" (2019)
Nussenzveig, Paulo Alberto
Fonte: Colunistas Rádio USP. Unidade: IF
Assuntos: FÍSICA, CIÊNCIA, DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, VÍDEO EDUCATIVO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NUSSENZVEIG, Paulo Alberto. Paulo Alberto Nussenzveig fala sobre "Conselhos de um vencedor do Nobel, nascido no Brasil, para jovens cientistas". Colunistas Rádio USP. São Paulo: Rádio USP (93,7 MHz). Disponível em: https://jornal.usp.br/atualidades/conselhos-de-um-vencedor-do-nobel-nascido-no-brasil-para-jovens-cientistas/. Acesso em: 04 set. 2024. , 2019
APA
Nussenzveig, P. A. (2019). Paulo Alberto Nussenzveig fala sobre "Conselhos de um vencedor do Nobel, nascido no Brasil, para jovens cientistas". Colunistas Rádio USP. São Paulo: Rádio USP (93,7 MHz). Recuperado de https://jornal.usp.br/atualidades/conselhos-de-um-vencedor-do-nobel-nascido-no-brasil-para-jovens-cientistas/
NLM
Nussenzveig PA. Paulo Alberto Nussenzveig fala sobre "Conselhos de um vencedor do Nobel, nascido no Brasil, para jovens cientistas" [Internet]. Colunistas Rádio USP. 2019 ;[citado 2024 set. 04 ] Available from: https://jornal.usp.br/atualidades/conselhos-de-um-vencedor-do-nobel-nascido-no-brasil-para-jovens-cientistas/
Vancouver
Nussenzveig PA. Paulo Alberto Nussenzveig fala sobre "Conselhos de um vencedor do Nobel, nascido no Brasil, para jovens cientistas" [Internet]. Colunistas Rádio USP. 2019 ;[citado 2024 set. 04 ] Available from: https://jornal.usp.br/atualidades/conselhos-de-um-vencedor-do-nobel-nascido-no-brasil-para-jovens-cientistas/
Artigo de jornal-dep/entr
Como seria a civilizaçao e a ciência sem a cerveja? [Depoimento a Laura Raffs] (2019)
Gonçalves, Luís Moreira
Fonte: Jornal da USP. Unidade: IQ
Assuntos: CERVEJA, CIVILIZAÇÃO, CIÊNCIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GONÇALVES, Luís Moreira. Como seria a civilizaçao e a ciência sem a cerveja? [Depoimento a Laura Raffs]. Jornal da USP. São Paulo: Instituto de Química, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://jornal.usp.br/universidade/como-seria-a-civilizacao-e-a-ciencia-sem-a-cerveja/. Acesso em: 04 set. 2024. , 2019
APA
Gonçalves, L. M. (2019). Como seria a civilizaçao e a ciência sem a cerveja? [Depoimento a Laura Raffs]. Jornal da USP. São Paulo: Instituto de Química, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://jornal.usp.br/universidade/como-seria-a-civilizacao-e-a-ciencia-sem-a-cerveja/
NLM
Gonçalves LM. Como seria a civilizaçao e a ciência sem a cerveja? [Depoimento a Laura Raffs] [Internet]. Jornal da USP. 2019 ;[citado 2024 set. 04 ] Available from: https://jornal.usp.br/universidade/como-seria-a-civilizacao-e-a-ciencia-sem-a-cerveja/
Vancouver
Gonçalves LM. Como seria a civilizaçao e a ciência sem a cerveja? [Depoimento a Laura Raffs] [Internet]. Jornal da USP. 2019 ;[citado 2024 set. 04 ] Available from: https://jornal.usp.br/universidade/como-seria-a-civilizacao-e-a-ciencia-sem-a-cerveja/
Apresentacao sonora/cenica/entrevista
Paulo Alberto Nussenzveig fala sobre "Como Alan Turing se tornou um dos pais da ciência da computação" (2019)
Nussenzveig, Paulo Alberto
Fonte: Colunistas Rádio USP. Unidade: IF
Assuntos: FÍSICA, CIÊNCIA, VÍDEO EDUCATIVO, CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO, DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NUSSENZVEIG, Paulo Alberto. Paulo Alberto Nussenzveig fala sobre "Como Alan Turing se tornou um dos pais da ciência da computação". Colunistas Rádio USP. São Paulo: Rádio USP (93,7 MHz). Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=aIlcesfXzI0&list=PLAudUnJeNg4tJnd-4YTiur-p4TNzfDukE&index=25&t=0s. Acesso em: 04 set. 2024. , 2019
APA
Nussenzveig, P. A. (2019). Paulo Alberto Nussenzveig fala sobre "Como Alan Turing se tornou um dos pais da ciência da computação". Colunistas Rádio USP. São Paulo: Rádio USP (93,7 MHz). Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=aIlcesfXzI0&list=PLAudUnJeNg4tJnd-4YTiur-p4TNzfDukE&index=25&t=0s
NLM
Nussenzveig PA. Paulo Alberto Nussenzveig fala sobre "Como Alan Turing se tornou um dos pais da ciência da computação" [Internet]. Colunistas Rádio USP. 2019 ;[citado 2024 set. 04 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=aIlcesfXzI0&list=PLAudUnJeNg4tJnd-4YTiur-p4TNzfDukE&index=25&t=0s
Vancouver
Nussenzveig PA. Paulo Alberto Nussenzveig fala sobre "Como Alan Turing se tornou um dos pais da ciência da computação" [Internet]. Colunistas Rádio USP. 2019 ;[citado 2024 set. 04 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=aIlcesfXzI0&list=PLAudUnJeNg4tJnd-4YTiur-p4TNzfDukE&index=25&t=0s
Website
Construindo a ciência (2019)
Braga, Ataualpa Albert Carmo
Fonte: Série HPC Spotlight. Unidade: IQ
Assunto: CIÊNCIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BRAGA, Ataualpa Albert Carmo. Construindo a ciência. Série HPC Spotlight. São Paulo: Instituto de Química, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.hpcspotlight.com.br/. Acesso em: 04 set. 2024. , 2019
APA
Braga, A. A. C. (2019). Construindo a ciência. Série HPC Spotlight. São Paulo: Instituto de Química, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.hpcspotlight.com.br/
NLM
Braga AAC. Construindo a ciência [Internet]. Série HPC Spotlight. 2019 ;[citado 2024 set. 04 ] Available from: http://www.hpcspotlight.com.br/
Vancouver
Braga AAC. Construindo a ciência [Internet]. Série HPC Spotlight. 2019 ;[citado 2024 set. 04 ] Available from: http://www.hpcspotlight.com.br/
Apresentacao sonora/cenica/entrevista
Paulo Alberto Nussenzveig fala sobre "Iniciativa para jovens demonstra otimismo com o futuro da ciência" (2019)
Nussenzveig, Paulo Alberto
Fonte: Colunistas Rádio USP. Unidade: IF
Assuntos: FÍSICA, CIÊNCIA, DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, VÍDEO EDUCATIVO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NUSSENZVEIG, Paulo Alberto. Paulo Alberto Nussenzveig fala sobre "Iniciativa para jovens demonstra otimismo com o futuro da ciência". Colunistas Rádio USP. São Paulo: Rádio USP (93,7 MHz). Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=ciX4QRbgr20&list=PLAudUnJeNg4tJnd-4YTiur-p4TNzfDukE&index=20. Acesso em: 04 set. 2024. , 2019
APA
Nussenzveig, P. A. (2019). Paulo Alberto Nussenzveig fala sobre "Iniciativa para jovens demonstra otimismo com o futuro da ciência". Colunistas Rádio USP. São Paulo: Rádio USP (93,7 MHz). Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=ciX4QRbgr20&list=PLAudUnJeNg4tJnd-4YTiur-p4TNzfDukE&index=20
NLM
Nussenzveig PA. Paulo Alberto Nussenzveig fala sobre "Iniciativa para jovens demonstra otimismo com o futuro da ciência" [Internet]. Colunistas Rádio USP. 2019 ;[citado 2024 set. 04 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=ciX4QRbgr20&list=PLAudUnJeNg4tJnd-4YTiur-p4TNzfDukE&index=20
Vancouver
Nussenzveig PA. Paulo Alberto Nussenzveig fala sobre "Iniciativa para jovens demonstra otimismo com o futuro da ciência" [Internet]. Colunistas Rádio USP. 2019 ;[citado 2024 set. 04 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=ciX4QRbgr20&list=PLAudUnJeNg4tJnd-4YTiur-p4TNzfDukE&index=20
Artigo de jornal-dep/entr
O CNPq e a ciência no Brasil [Depoimento a Cecilia Bastos] (2019)
Bertotti, Mauro
Fonte: Jornal da USP. Unidade: IQ
Assuntos: CIÊNCIA, AGÊNCIAS DE FOMENTO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BERTOTTI, Mauro. O CNPq e a ciência no Brasil [Depoimento a Cecilia Bastos]. Jornal da USP. São Paulo: Instituto de Química, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://jornal.usp.br/artigos/o-cnpq-e-a-ciencia-no-brasil/. Acesso em: 04 set. 2024. , 2019
APA
Bertotti, M. (2019). O CNPq e a ciência no Brasil [Depoimento a Cecilia Bastos]. Jornal da USP. São Paulo: Instituto de Química, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://jornal.usp.br/artigos/o-cnpq-e-a-ciencia-no-brasil/
NLM
Bertotti M. O CNPq e a ciência no Brasil [Depoimento a Cecilia Bastos] [Internet]. Jornal da USP. 2019 ;[citado 2024 set. 04 ] Available from: https://jornal.usp.br/artigos/o-cnpq-e-a-ciencia-no-brasil/
Vancouver
Bertotti M. O CNPq e a ciência no Brasil [Depoimento a Cecilia Bastos] [Internet]. Jornal da USP. 2019 ;[citado 2024 set. 04 ] Available from: https://jornal.usp.br/artigos/o-cnpq-e-a-ciencia-no-brasil/
Apresentacao sonora/cenica/entrevista
Paulo Alberto Nussenzveig fala sobre "Como está a discussão sobre mudanças climáticas entre os cientistas" (2019)
Nussenzveig, Paulo Alberto
Fonte: Colunistas Rádio USP. Unidade: IF
Assuntos: FÍSICA, CIÊNCIA, DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, VÍDEO EDUCATIVO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NUSSENZVEIG, Paulo Alberto. Paulo Alberto Nussenzveig fala sobre "Como está a discussão sobre mudanças climáticas entre os cientistas". Colunistas Rádio USP. São Paulo: Rádio USP (93,7 MHz). Disponível em: https://jornal.usp.br/atualidades/como-esta-a-discussao-sobre-mudancas-climaticas-entre-os-cientistas/. Acesso em: 04 set. 2024. , 2019
APA
Nussenzveig, P. A. (2019). Paulo Alberto Nussenzveig fala sobre "Como está a discussão sobre mudanças climáticas entre os cientistas". Colunistas Rádio USP. São Paulo: Rádio USP (93,7 MHz). Recuperado de https://jornal.usp.br/atualidades/como-esta-a-discussao-sobre-mudancas-climaticas-entre-os-cientistas/
NLM
Nussenzveig PA. Paulo Alberto Nussenzveig fala sobre "Como está a discussão sobre mudanças climáticas entre os cientistas" [Internet]. Colunistas Rádio USP. 2019 ;[citado 2024 set. 04 ] Available from: https://jornal.usp.br/atualidades/como-esta-a-discussao-sobre-mudancas-climaticas-entre-os-cientistas/
Vancouver
Nussenzveig PA. Paulo Alberto Nussenzveig fala sobre "Como está a discussão sobre mudanças climáticas entre os cientistas" [Internet]. Colunistas Rádio USP. 2019 ;[citado 2024 set. 04 ] Available from: https://jornal.usp.br/atualidades/como-esta-a-discussao-sobre-mudancas-climaticas-entre-os-cientistas/
Apresentacao sonora/cenica/entrevista
Bruno Ipaves fala sobre "TUDO SOBRE GRAFENO - um papo com especialista da USP" [Depoimento] (2019)
Nascimento, Bruno Bueno Ipaves
Unidade: IF
Assuntos: FÍSICA, CIÊNCIA, DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, NANOTUBOS DE CARBONO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NASCIMENTO, Bruno Bueno Ipaves. Bruno Ipaves fala sobre "TUDO SOBRE GRAFENO - um papo com especialista da USP" [Depoimento]. . São Paulo: USP. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=WSrVfxMvkvQ&feature=youtu.be. Acesso em: 04 set. 2024. , 2019
APA
Nascimento, B. B. I. (2019). Bruno Ipaves fala sobre "TUDO SOBRE GRAFENO - um papo com especialista da USP" [Depoimento]. São Paulo: USP. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=WSrVfxMvkvQ&feature=youtu.be
NLM
Nascimento BBI. Bruno Ipaves fala sobre "TUDO SOBRE GRAFENO - um papo com especialista da USP" [Depoimento] [Internet]. 2019 ;19 no 2019[citado 2024 set. 04 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=WSrVfxMvkvQ&feature=youtu.be
Vancouver
Nascimento BBI. Bruno Ipaves fala sobre "TUDO SOBRE GRAFENO - um papo com especialista da USP" [Depoimento] [Internet]. 2019 ;19 no 2019[citado 2024 set. 04 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=WSrVfxMvkvQ&feature=youtu.be
Apresentacao sonora/cenica/entrevista
O Professor Paulo Costa fala sobre "Física médica brasileira é protagonista importante na América Latina" [Depoimento] (2019)
Costa, P. R.
Fonte: Jornal da USP. Unidade: IF
Assuntos: FÍSICA MÉDICA, DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, CIÊNCIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
COSTA, P. R. O Professor Paulo Costa fala sobre "Física médica brasileira é protagonista importante na América Latina" [Depoimento]. Jornal da USP. São Paulo: Rádio USP (93,7 MHz). Disponível em: https://jornal.usp.br/atualidades/fisica-medica-brasileira-e-protagonista-importante-na-america-latina/. Acesso em: 04 set. 2024. , 2019
APA
Costa, P. R. (2019). O Professor Paulo Costa fala sobre "Física médica brasileira é protagonista importante na América Latina" [Depoimento]. Jornal da USP. São Paulo: Rádio USP (93,7 MHz). Recuperado de https://jornal.usp.br/atualidades/fisica-medica-brasileira-e-protagonista-importante-na-america-latina/
NLM
Costa PR. O Professor Paulo Costa fala sobre "Física médica brasileira é protagonista importante na América Latina" [Depoimento] [Internet]. Jornal da USP. 2019 ;[citado 2024 set. 04 ] Available from: https://jornal.usp.br/atualidades/fisica-medica-brasileira-e-protagonista-importante-na-america-latina/
Vancouver
Costa PR. O Professor Paulo Costa fala sobre "Física médica brasileira é protagonista importante na América Latina" [Depoimento] [Internet]. Jornal da USP. 2019 ;[citado 2024 set. 04 ] Available from: https://jornal.usp.br/atualidades/fisica-medica-brasileira-e-protagonista-importante-na-america-latina/
Trabalho de evento
Abordagem CTSA no ensino de ciências discutidas em trabalhos científicos (2019)
Balbino, Marcia Regina; Moura, Patrícia de; Bonzanini, Taitiâny Kárita
Fonte: Educação em Ciências: cruzar caminhos, unir saberes. Resumos. Nome do evento: Encontro Nacional de Educação em Ciências - ENEC. Unidades: ESALQ, EESC
Assuntos: CIÊNCIA, MÉTODOS DE ENSINO, PESQUISA CIENTÍFICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BALBINO, Marcia Regina e MOURA, Patrícia de e BONZANINI, Taitiâny Kárita. Abordagem CTSA no ensino de ciências discutidas em trabalhos científicos. 2019, Anais.. Porto: Faculdade de Ciências da Universidade do Porto; U. Porto Edições, 2019. Disponível em: https://doi.org/10.24840/978-989-746-198-9. Acesso em: 04 set. 2024.
APA
Balbino, M. R., Moura, P. de, & Bonzanini, T. K. (2019). Abordagem CTSA no ensino de ciências discutidas em trabalhos científicos. In Educação em Ciências: cruzar caminhos, unir saberes. Resumos. Porto: Faculdade de Ciências da Universidade do Porto; U. Porto Edições. doi:10.24840/978-989-746-198-9
NLM
Balbino MR, Moura P de, Bonzanini TK. Abordagem CTSA no ensino de ciências discutidas em trabalhos científicos [Internet]. Educação em Ciências: cruzar caminhos, unir saberes. Resumos. 2019 ;[citado 2024 set. 04 ] Available from: https://doi.org/10.24840/978-989-746-198-9
Vancouver
Balbino MR, Moura P de, Bonzanini TK. Abordagem CTSA no ensino de ciências discutidas em trabalhos científicos [Internet]. Educação em Ciências: cruzar caminhos, unir saberes. Resumos. 2019 ;[citado 2024 set. 04 ] Available from: https://doi.org/10.24840/978-989-746-198-9
Trabalho de evento
Materiais didáticos para o ensino de ciências: inovar para motivar (2019)
Bonzanini, Taitiâny Kárita ; Moura, Patrícia de; Balbino, Marcia Regina
Fonte: Educação em Ciências: cruzar caminhos, unir saberes. Resumos. Nome do evento: Encontro Nacional de Educação em Ciências - ENEC. Unidades: ESALQ, EESC
Assuntos: CIÊNCIA, INOVAÇÃO, MATERIAL DIDÁTICO, MOTIVAÇÃO DO ALUNO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BONZANINI, Taitiâny Kárita e MOURA, Patrícia de e BALBINO, Marcia Regina. Materiais didáticos para o ensino de ciências: inovar para motivar. 2019, Anais.. Porto: Faculdade de Ciências da Universidade do Porto; U. Porto Edições, 2019. Disponível em: https://doi.org/10.24840/978-989-746-198-9. Acesso em: 04 set. 2024.
APA
Bonzanini, T. K., Moura, P. de, & Balbino, M. R. (2019). Materiais didáticos para o ensino de ciências: inovar para motivar. In Educação em Ciências: cruzar caminhos, unir saberes. Resumos. Porto: Faculdade de Ciências da Universidade do Porto; U. Porto Edições. doi:10.24840/978-989-746-198-9
NLM
Bonzanini TK, Moura P de, Balbino MR. Materiais didáticos para o ensino de ciências: inovar para motivar [Internet]. Educação em Ciências: cruzar caminhos, unir saberes. Resumos. 2019 ;[citado 2024 set. 04 ] Available from: https://doi.org/10.24840/978-989-746-198-9
Vancouver
Bonzanini TK, Moura P de, Balbino MR. Materiais didáticos para o ensino de ciências: inovar para motivar [Internet]. Educação em Ciências: cruzar caminhos, unir saberes. Resumos. 2019 ;[citado 2024 set. 04 ] Available from: https://doi.org/10.24840/978-989-746-198-9
Artigo de periodico
Mapa conceitual com proposições incorretas: uma nova proposta de instrumento avaliativo (2019)
Corrêa, Ronise Ribeiro; Correia, Paulo Rogério Miranda
Fonte: Caminhos da Educação Matemática em Revista. Unidade: EACH
Assuntos: MAPAS CONCEITUAIS, CIÊNCIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CORRÊA, Ronise Ribeiro e CORREIA, Paulo Rogério Miranda. Mapa conceitual com proposições incorretas: uma nova proposta de instrumento avaliativo. Caminhos da Educação Matemática em Revista, v. 9, n. 4, p. 143-164, 2019Tradução . . Disponível em: https://aplicacoes.ifs.edu.br/periodicos/index.php/caminhos_da_educacao_matematica/article/view/520. Acesso em: 04 set. 2024.
APA
Corrêa, R. R., & Correia, P. R. M. (2019). Mapa conceitual com proposições incorretas: uma nova proposta de instrumento avaliativo. Caminhos da Educação Matemática em Revista, 9( 4), 143-164. Recuperado de https://aplicacoes.ifs.edu.br/periodicos/index.php/caminhos_da_educacao_matematica/article/view/520
NLM
Corrêa RR, Correia PRM. Mapa conceitual com proposições incorretas: uma nova proposta de instrumento avaliativo [Internet]. Caminhos da Educação Matemática em Revista. 2019 ; 9( 4): 143-164.[citado 2024 set. 04 ] Available from: https://aplicacoes.ifs.edu.br/periodicos/index.php/caminhos_da_educacao_matematica/article/view/520
Vancouver
Corrêa RR, Correia PRM. Mapa conceitual com proposições incorretas: uma nova proposta de instrumento avaliativo [Internet]. Caminhos da Educação Matemática em Revista. 2019 ; 9( 4): 143-164.[citado 2024 set. 04 ] Available from: https://aplicacoes.ifs.edu.br/periodicos/index.php/caminhos_da_educacao_matematica/article/view/520
Artigo de jornal-dep/entr
Produção científica brasileira tem reconhecimento mundial. [Depoimento] (2019)
Zago, Marco Antonio; Buckeridge, Marcos
Fonte: Jornal da USP. Unidades: FMRP, IB
Assuntos: PRODUÇÃO CIENTÍFICA, UNIVERSIDADE PÚBLICA, PESQUISA CIENTÍFICA, CIÊNCIA, TECNOLOGIA, FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO, BOLSA DE ESTUDOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ZAGO, Marco Antonio e BUCKERIDGE, Marcos. Produção científica brasileira tem reconhecimento mundial. [Depoimento]. Jornal da USP. Sao Paulo: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 04 set. 2024. , 2019
APA
Zago, M. A., & Buckeridge, M. (2019). Produção científica brasileira tem reconhecimento mundial. [Depoimento]. Jornal da USP. Sao Paulo: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo.
NLM
Zago MA, Buckeridge M. Produção científica brasileira tem reconhecimento mundial. [Depoimento]. Jornal da USP. 2019 ;[citado 2024 set. 04 ]
Vancouver
Zago MA, Buckeridge M. Produção científica brasileira tem reconhecimento mundial. [Depoimento]. Jornal da USP. 2019 ;[citado 2024 set. 04 ]
Artigo de periodico
A constituição de normas e práticas culturais nas aulas de ciências: proposição e aplicação de uma ferramenta de análise (2019)
Nascimento, Luciana de Abreu ; Sasseron, Lúcia Helena
Fonte: Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências. Unidade: FE
Assuntos: CIÊNCIA, PRÁTICA DE ENSINO, METODOLOGIA CIENTÍFICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NASCIMENTO, Luciana de Abreu e SASSERON, Lúcia Helena. A constituição de normas e práticas culturais nas aulas de ciências: proposição e aplicação de uma ferramenta de análise. Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências, v. 21, p. 22 , 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1983-21172019210104. Acesso em: 04 set. 2024.
APA
Nascimento, L. de A., & Sasseron, L. H. (2019). A constituição de normas e práticas culturais nas aulas de ciências: proposição e aplicação de uma ferramenta de análise. Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências, 21, 22 . doi:10.1590/1983-21172019210104
NLM
Nascimento L de A, Sasseron LH. A constituição de normas e práticas culturais nas aulas de ciências: proposição e aplicação de uma ferramenta de análise [Internet]. Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências. 2019 ;21 22 .[citado 2024 set. 04 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1983-21172019210104
Vancouver
Nascimento L de A, Sasseron LH. A constituição de normas e práticas culturais nas aulas de ciências: proposição e aplicação de uma ferramenta de análise [Internet]. Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências. 2019 ;21 22 .[citado 2024 set. 04 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1983-21172019210104

Unidades USP

ReP

Filtros

Tipo de material

Unidades USP

Departamento

Autores

Autores USP

Assuntos

Título da fonte

Editora

Nome do evento

Grupo de pesquisa

Agência de fomento

Indexado em

Afiliação dos autores externos normalizada

Afiliação dos autores externos não normalizada

Área de concentração

Sigla do Departamento/Programa de Pós Graduação

Departamento/Programa de Pós Graduação