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  • Fonte: Atas. Nome do evento: Simposio Nacional de Ensino de Fisica. Unidade: FE

    Assuntos: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, CIÊNCIA, ENSINO FUNDAMENTAL

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    • ABNT

      KRASILCHIK, Myriam. Ensino de ciencias no primeiro grau - formacao de professores. 1985, Anais.. Niteroi: Sociedade Brasileira de Fisica, 1985. . Acesso em: 10 ago. 2024.
    • APA

      Krasilchik, M. (1985). Ensino de ciencias no primeiro grau - formacao de professores. In Atas. Niteroi: Sociedade Brasileira de Fisica.
    • NLM

      Krasilchik M. Ensino de ciencias no primeiro grau - formacao de professores. Atas. 1985 ;[citado 2024 ago. 10 ]
    • Vancouver

      Krasilchik M. Ensino de ciencias no primeiro grau - formacao de professores. Atas. 1985 ;[citado 2024 ago. 10 ]
  • Unidade: FE

    Assuntos: CIÊNCIA, CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO)

    Como citar
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    • ABNT

      FERREIRA, Norberto Cardoso. Equipes de laboratorio e estudo em grupo. 1985. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1985. . Acesso em: 10 ago. 2024.
    • APA

      Ferreira, N. C. (1985). Equipes de laboratorio e estudo em grupo (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Ferreira NC. Equipes de laboratorio e estudo em grupo. 1985 ;[citado 2024 ago. 10 ]
    • Vancouver

      Ferreira NC. Equipes de laboratorio e estudo em grupo. 1985 ;[citado 2024 ago. 10 ]
  • Unidade: FE

    Assuntos: CIÊNCIA, CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO), FÍSICA (ESTUDO E ENSINO)

    Como citar
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    • ABNT

      TEIXEIRA, Odete Pacubi Baierl. Desenvolvimento do conceito de velocidade: um estudo a partir de questões tipicas. 1985. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1985. . Acesso em: 10 ago. 2024.
    • APA

      Teixeira, O. P. B. (1985). Desenvolvimento do conceito de velocidade: um estudo a partir de questões tipicas (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Teixeira OPB. Desenvolvimento do conceito de velocidade: um estudo a partir de questões tipicas. 1985 ;[citado 2024 ago. 10 ]
    • Vancouver

      Teixeira OPB. Desenvolvimento do conceito de velocidade: um estudo a partir de questões tipicas. 1985 ;[citado 2024 ago. 10 ]
  • Fonte: Ciência e Cultura. Nome do evento: Reunião Anual da SBPC. Unidade: FFLCH

    Assunto: CIÊNCIA

    Acesso à fonteComo citar
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    • ABNT

      PAIS, C T. Discursos cientifico, tecnologico, pedagogico, burocratico e politico no debate da reforma universitaria. Ciência e Cultura. [S.l.]: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Pais_CT_42_759878_OsDiscursosCientificoTecnologicoPedagogicoBurocraticoEPolitico.pdf. Acesso em: 10 ago. 2024. , 1985
    • APA

      Pais, C. T. (1985). Discursos cientifico, tecnologico, pedagogico, burocratico e politico no debate da reforma universitaria. Ciência e Cultura. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Pais_CT_42_759878_OsDiscursosCientificoTecnologicoPedagogicoBurocraticoEPolitico.pdf
    • NLM

      Pais CT. Discursos cientifico, tecnologico, pedagogico, burocratico e politico no debate da reforma universitaria [Internet]. Ciência e Cultura. 1985 ;37( 7 supl.): 103.[citado 2024 ago. 10 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Pais_CT_42_759878_OsDiscursosCientificoTecnologicoPedagogicoBurocraticoEPolitico.pdf
    • Vancouver

      Pais CT. Discursos cientifico, tecnologico, pedagogico, burocratico e politico no debate da reforma universitaria [Internet]. Ciência e Cultura. 1985 ;37( 7 supl.): 103.[citado 2024 ago. 10 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Pais_CT_42_759878_OsDiscursosCientificoTecnologicoPedagogicoBurocraticoEPolitico.pdf
  • Unidade: FE

    Assuntos: CIÊNCIA, CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO)

    Como citar
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    • ABNT

      RUIZ, Adriano Rodrigues. Ensino do conceito de proporcionalidade. 1985. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1985. . Acesso em: 10 ago. 2024.
    • APA

      Ruiz, A. R. (1985). Ensino do conceito de proporcionalidade (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Ruiz AR. Ensino do conceito de proporcionalidade. 1985 ;[citado 2024 ago. 10 ]
    • Vancouver

      Ruiz AR. Ensino do conceito de proporcionalidade. 1985 ;[citado 2024 ago. 10 ]
  • Fonte: Programa e Resumos. Nome do evento: Reunião Anual de Psicologia. Unidade: IP

    Assuntos: FILOSOFIA, CIÊNCIA

    Como citar
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    • ABNT

      AGATTI, Antonio Paschoal Rodolpho. Filosofia x ciência, uma falsa oposição. 1985, Anais.. Ribeirão Preto: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo, 1985. . Acesso em: 10 ago. 2024.
    • APA

      Agatti, A. P. R. (1985). Filosofia x ciência, uma falsa oposição. In Programa e Resumos. Ribeirão Preto: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Agatti APR. Filosofia x ciência, uma falsa oposição. Programa e Resumos. 1985 ;[citado 2024 ago. 10 ]
    • Vancouver

      Agatti APR. Filosofia x ciência, uma falsa oposição. Programa e Resumos. 1985 ;[citado 2024 ago. 10 ]
  • Fonte: Ciência e Cultura. Unidade: IB

    Assuntos: CIÊNCIA, RELIGIÃO

    Como citar
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    • ABNT

      NOGUEIRA NETO, Paulo. Ciência e Cultura. Ciência e Cultura, p. 949, 1985Tradução . . Acesso em: 10 ago. 2024.
    • APA

      Nogueira Neto, P. (1985). Ciência e Cultura. Ciência e Cultura, 949.
    • NLM

      Nogueira Neto P. Ciência e Cultura. Ciência e Cultura. 1985 ; 949.[citado 2024 ago. 10 ]
    • Vancouver

      Nogueira Neto P. Ciência e Cultura. Ciência e Cultura. 1985 ; 949.[citado 2024 ago. 10 ]
  • Unidade: FMRP

    Assuntos: CIÊNCIA, TECNOLOGIA

    Como citar
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    • ABNT

      AMORIM, D S. Contribuicao ao estudo do fator ciencia e tecnologia na esg ii. Trabalhos especiais (te) elaborados na dactec. . Rio de Janeiro: Escola Superior de Guerra. . Acesso em: 10 ago. 2024. , 1985
    • APA

      Amorim, D. S. (1985). Contribuicao ao estudo do fator ciencia e tecnologia na esg ii. Trabalhos especiais (te) elaborados na dactec. Rio de Janeiro: Escola Superior de Guerra.
    • NLM

      Amorim DS. Contribuicao ao estudo do fator ciencia e tecnologia na esg ii. Trabalhos especiais (te) elaborados na dactec. 1985 ;[citado 2024 ago. 10 ]
    • Vancouver

      Amorim DS. Contribuicao ao estudo do fator ciencia e tecnologia na esg ii. Trabalhos especiais (te) elaborados na dactec. 1985 ;[citado 2024 ago. 10 ]
  • Unidade: FMRP

    Assuntos: CIÊNCIA, TECNOLOGIA

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      AMORIM, D S. Ciencia e tecnologia na expressao do poder nacional. . Rio de Janeiro: Escola Superior de Guerra. . Acesso em: 10 ago. 2024. , 1985
    • APA

      Amorim, D. S. (1985). Ciencia e tecnologia na expressao do poder nacional. Rio de Janeiro: Escola Superior de Guerra.
    • NLM

      Amorim DS. Ciencia e tecnologia na expressao do poder nacional. 1985 ;[citado 2024 ago. 10 ]
    • Vancouver

      Amorim DS. Ciencia e tecnologia na expressao do poder nacional. 1985 ;[citado 2024 ago. 10 ]
  • Unidade: ECA

    Assuntos: CIÊNCIA, TECNOLOGIA, DOCUMENTAÇÃO CIENTÍFICA

    Como citar
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    • ABNT

      CARVALHO, Mirian Rejowski de. Contribuição ao estudo da comunicação cientifica e tecnológica no Brasil. 1985. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1985. . Acesso em: 10 ago. 2024.
    • APA

      Carvalho, M. R. de. (1985). Contribuição ao estudo da comunicação cientifica e tecnológica no Brasil (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Carvalho MR de. Contribuição ao estudo da comunicação cientifica e tecnológica no Brasil. 1985 ;[citado 2024 ago. 10 ]
    • Vancouver

      Carvalho MR de. Contribuição ao estudo da comunicação cientifica e tecnológica no Brasil. 1985 ;[citado 2024 ago. 10 ]
  • Fonte: Carisma. Unidade: EP

    Assuntos: TECNOLOGIA, CIÊNCIA

    PrivadoComo citar
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    • ABNT

      GIACAGLIA, Giorgio E. O. Ciencia e tecnologia. Carisma, v. 6 , n. 1-2, p. 21-9, 1985Tradução . . Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/9b3c9afc-4ef0-4be5-aab4-82ca2faf316d/Giacaglia-1985-Ciencia%20e%20tecnologia.pdf. Acesso em: 10 ago. 2024.
    • APA

      Giacaglia, G. E. O. (1985). Ciencia e tecnologia. Carisma, 6 ( 1-2), 21-9. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/9b3c9afc-4ef0-4be5-aab4-82ca2faf316d/Giacaglia-1985-Ciencia%20e%20tecnologia.pdf
    • NLM

      Giacaglia GEO. Ciencia e tecnologia [Internet]. Carisma. 1985 ;6 ( 1-2): 21-9.[citado 2024 ago. 10 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/9b3c9afc-4ef0-4be5-aab4-82ca2faf316d/Giacaglia-1985-Ciencia%20e%20tecnologia.pdf
    • Vancouver

      Giacaglia GEO. Ciencia e tecnologia [Internet]. Carisma. 1985 ;6 ( 1-2): 21-9.[citado 2024 ago. 10 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/9b3c9afc-4ef0-4be5-aab4-82ca2faf316d/Giacaglia-1985-Ciencia%20e%20tecnologia.pdf
  • Fonte: Resumos. Nome do evento: Simposio Nacional de Fisica. Unidade: IFSC

    Assuntos: FÍSICA, CIÊNCIA

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      SCHIEL, Dietrich. Construcao de uma experimentoteca de ciencias integradas a uma proposta curricular. 1985, Anais.. Niteroi: Sociedade Brasileira de Fisica, 1985. . Acesso em: 10 ago. 2024.
    • APA

      Schiel, D. (1985). Construcao de uma experimentoteca de ciencias integradas a uma proposta curricular. In Resumos. Niteroi: Sociedade Brasileira de Fisica.
    • NLM

      Schiel D. Construcao de uma experimentoteca de ciencias integradas a uma proposta curricular. Resumos. 1985 ;[citado 2024 ago. 10 ]
    • Vancouver

      Schiel D. Construcao de uma experimentoteca de ciencias integradas a uma proposta curricular. Resumos. 1985 ;[citado 2024 ago. 10 ]

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