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Editor de periodico
Polímeros: ciência e tecnologia (2026)
Canevarolo Júnior, Sebastião Vicente (Editor) ; Curvelo, Antonio Aprigio da Silva
Unidade: IQSC
Subjects: POLÍMEROS (MATERIAIS), CIÊNCIA, TECNOLOGIA
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ABNT
CURVELO, Antonio Aprigio da Silva. Polímeros: ciência e tecnologia. . São Carlos: Associação Brasileira de Polímeros - ABPol. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/7e6c46b0-1231-49c6-8f1d-1cdaf77427bc/P22732.pdf. Acesso em: 28 jan. 2026. , 2026
APA
Curvelo, A. A. da S. (2026). Polímeros: ciência e tecnologia. São Carlos: Associação Brasileira de Polímeros - ABPol. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/7e6c46b0-1231-49c6-8f1d-1cdaf77427bc/P22732.pdf
NLM
Curvelo AA da S. Polímeros: ciência e tecnologia [Internet]. 2026 ;[citado 2026 jan. 28 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/7e6c46b0-1231-49c6-8f1d-1cdaf77427bc/P22732.pdf
Vancouver
Curvelo AA da S. Polímeros: ciência e tecnologia [Internet]. 2026 ;[citado 2026 jan. 28 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/7e6c46b0-1231-49c6-8f1d-1cdaf77427bc/P22732.pdf
Tese (Doutorado)
Relógio de artista: dinâmicas em um inventário de oscilações temporais (2025)
Alonso, Miguel ; Laurentiz, Silvia (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: ARTE TECNOLÓGICA, ARTE, ARTE CONTEMPORÂNEA, TEMPO, CIÊNCIA, CRIAÇÃO ARTÍSTICA
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ABNT
ALONSO, Miguel. Relógio de artista: dinâmicas em um inventário de oscilações temporais. 2025. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2025. Disponível em: https://doi.org/10.11606/T.27.2025.tde-05092025-121359. Acesso em: 28 jan. 2026.
APA
Alonso, M. (2025). Relógio de artista: dinâmicas em um inventário de oscilações temporais (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/T.27.2025.tde-05092025-121359
NLM
Alonso M. Relógio de artista: dinâmicas em um inventário de oscilações temporais [Internet]. 2025 ;[citado 2026 jan. 28 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2025.tde-05092025-121359
Vancouver
Alonso M. Relógio de artista: dinâmicas em um inventário de oscilações temporais [Internet]. 2025 ;[citado 2026 jan. 28 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2025.tde-05092025-121359
Artigo de periodico
Fostering open science and responsible research practices: a pre-post study (2025)
Cenci, Jaisson ; Correa, Marcos Britto ; Bouter, Lex ; Moher, David ; Bronkhorst, Ewald; Franco, Marina Christ ; Mendes, Fausto Medeiros ; Pereira-Cenci, Tatiana ; Huysmans, Marie Charlotte; Cenci, Maximiliano Sérgio
Source: F1000 Research. Unidade: FO
Subjects: CIÊNCIA, PESQUISA CIENTÍFICA
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ABNT
CENCI, Jaisson et al. Fostering open science and responsible research practices: a pre-post study. F1000 Research, 2025Tradução . . Acesso em: 28 jan. 2026.
APA
Cenci, J., Correa, M. B., Bouter, L., Moher, D., Bronkhorst, E., Franco, M. C., et al. (2025). Fostering open science and responsible research practices: a pre-post study. F1000 Research. doi:10.12688/f1000research.155832.1
NLM
Cenci J, Correa MB, Bouter L, Moher D, Bronkhorst E, Franco MC, Mendes FM, Pereira-Cenci T, Huysmans MC, Cenci MS. Fostering open science and responsible research practices: a pre-post study. F1000 Research. 2025 ;[citado 2026 jan. 28 ]
Vancouver
Cenci J, Correa MB, Bouter L, Moher D, Bronkhorst E, Franco MC, Mendes FM, Pereira-Cenci T, Huysmans MC, Cenci MS. Fostering open science and responsible research practices: a pre-post study. F1000 Research. 2025 ;[citado 2026 jan. 28 ]
Dissertação (Mestrado)
Agência epistêmica no ensino de ciências: uma proposta de critérios para a análise, seleção e aplicação do conceito em pesquisa (2025)
Souza, Leandro Montalvão de; Castellar, Sonia Maria Vanzella (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: CIÊNCIA, ANÁLISE DE CONTEÚDO, CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO
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ABNT
SOUZA, Leandro Montalvão de. Agência epistêmica no ensino de ciências: uma proposta de critérios para a análise, seleção e aplicação do conceito em pesquisa. 2025. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2025. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48136/tde-15102025-141958/. Acesso em: 28 jan. 2026.
APA
Souza, L. M. de. (2025). Agência epistêmica no ensino de ciências: uma proposta de critérios para a análise, seleção e aplicação do conceito em pesquisa (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48136/tde-15102025-141958/
NLM
Souza LM de. Agência epistêmica no ensino de ciências: uma proposta de critérios para a análise, seleção e aplicação do conceito em pesquisa [Internet]. 2025 ;[citado 2026 jan. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48136/tde-15102025-141958/
Vancouver
Souza LM de. Agência epistêmica no ensino de ciências: uma proposta de critérios para a análise, seleção e aplicação do conceito em pesquisa [Internet]. 2025 ;[citado 2026 jan. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48136/tde-15102025-141958/
Parte de monografia/livro
Os valores da ciência e a ciência nos valores (2025)
Willemart, Rodrigo Hirata
Source: Ciências por dentro e por fora : construção de conhecimento e a sociedade. Unidade: EACH
Assunto: CIÊNCIA
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ABNT
WILLEMART, Rodrigo Hirata. Os valores da ciência e a ciência nos valores. Ciências por dentro e por fora : construção de conhecimento e a sociedade. Tradução . São Paulo: LF Editorial, 2025. p. [146]-188. . Acesso em: 28 jan. 2026.
APA
Willemart, R. H. (2025). Os valores da ciência e a ciência nos valores. In Ciências por dentro e por fora : construção de conhecimento e a sociedade (p. [146]-188). São Paulo: LF Editorial.
NLM
Willemart RH. Os valores da ciência e a ciência nos valores. In: Ciências por dentro e por fora : construção de conhecimento e a sociedade. São Paulo: LF Editorial; 2025. p. [146]-188.[citado 2026 jan. 28 ]
Vancouver
Willemart RH. Os valores da ciência e a ciência nos valores. In: Ciências por dentro e por fora : construção de conhecimento e a sociedade. São Paulo: LF Editorial; 2025. p. [146]-188.[citado 2026 jan. 28 ]
Artigo de jornal
A ciência comprova: produção de biocombustíveis e de alimentos crescem juntas (2025)
Souza, Gláucia Mendes
Source: Agro Estadão. Unidade: IQ
Subjects: CIÊNCIA, BIOCOMBUSTÍVEIS
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ABNT
SOUZA, Gláucia Mendes. A ciência comprova: produção de biocombustíveis e de alimentos crescem juntas. Tradução . Agro Estadão, São Paulo, 2025. Disponível em: https://agro.estadao.com.br/artigos-especiais/a-ciencia-comprova-producao-de-biocombustiveis-e-de-alimentos-crescem-juntas. Acesso em: 28 jan. 2026.
APA
Souza, G. M. (2025). A ciência comprova: produção de biocombustíveis e de alimentos crescem juntas. Agro Estadão. São Paulo: Instituto de Química, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://agro.estadao.com.br/artigos-especiais/a-ciencia-comprova-producao-de-biocombustiveis-e-de-alimentos-crescem-juntas
NLM
Souza GM. A ciência comprova: produção de biocombustíveis e de alimentos crescem juntas [Internet]. Agro Estadão. 2025 ;[citado 2026 jan. 28 ] Available from: https://agro.estadao.com.br/artigos-especiais/a-ciencia-comprova-producao-de-biocombustiveis-e-de-alimentos-crescem-juntas
Vancouver
Souza GM. A ciência comprova: produção de biocombustíveis e de alimentos crescem juntas [Internet]. Agro Estadão. 2025 ;[citado 2026 jan. 28 ] Available from: https://agro.estadao.com.br/artigos-especiais/a-ciencia-comprova-producao-de-biocombustiveis-e-de-alimentos-crescem-juntas
Apresentacao sonora/cenica/entrevista
Para Além do Artigo: o podcast da Revista de Saúde Pública (2025)
Monteiro, Carlos Augusto ; Saldiva, Paulo Hilário Nascimento
Source: Podcast - Revista de Saúde Pública/FSP. Unidades: FSP, FM
Subjects: INFORMAÇÃO CIENTÍFICA, ARTIGOS DE PERIÓDICOS, COMUNICAÇÃO CIENTÍFICA, PESQUISA CIENTÍFICA, HISTÓRIA, CIÊNCIA, SOCIEDADE
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ABNT
MONTEIRO, Carlos Augusto e SALDIVA, Paulo Hilário Nascimento. Para Além do Artigo: o podcast da Revista de Saúde Pública. Podcast - Revista de Saúde Pública/FSP. São Paulo: RSP/USP. Disponível em: https://open.spotify.com/episode/4JV1ReJtwZ0rdFXH1i1FZL?si=MD1kEvR8QZ6j_36XEKjn-w&nd=1&dlsi=52be85d493d84657. Acesso em: 28 jan. 2026. , 2025
APA
Monteiro, C. A., & Saldiva, P. H. N. (2025). Para Além do Artigo: o podcast da Revista de Saúde Pública. Podcast - Revista de Saúde Pública/FSP. São Paulo: RSP/USP. Recuperado de https://open.spotify.com/episode/4JV1ReJtwZ0rdFXH1i1FZL?si=MD1kEvR8QZ6j_36XEKjn-w&nd=1&dlsi=52be85d493d84657
NLM
Monteiro CA, Saldiva PHN. Para Além do Artigo: o podcast da Revista de Saúde Pública [Internet]. Podcast - Revista de Saúde Pública/FSP. 2025 ;(Podcast (1h e 6 mi):[citado 2026 jan. 28 ] Available from: https://open.spotify.com/episode/4JV1ReJtwZ0rdFXH1i1FZL?si=MD1kEvR8QZ6j_36XEKjn-w&nd=1&dlsi=52be85d493d84657
Vancouver
Monteiro CA, Saldiva PHN. Para Além do Artigo: o podcast da Revista de Saúde Pública [Internet]. Podcast - Revista de Saúde Pública/FSP. 2025 ;(Podcast (1h e 6 mi):[citado 2026 jan. 28 ] Available from: https://open.spotify.com/episode/4JV1ReJtwZ0rdFXH1i1FZL?si=MD1kEvR8QZ6j_36XEKjn-w&nd=1&dlsi=52be85d493d84657
Monografia/livro
A democracia e o direito depois da pandemia (2025)
Faria, José Eduardo Campos de Oliveira
Unidade: FD
Subjects: COVID-19, PANDEMIAS, DEMOCRACIA, DIREITO, CIÊNCIA
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ABNT
FARIA, José Eduardo Campos de Oliveira. A democracia e o direito depois da pandemia. . São Paulo: Perspectiva. . Acesso em: 28 jan. 2026. , 2025
APA
Faria, J. E. C. de O. (2025). A democracia e o direito depois da pandemia. São Paulo: Perspectiva.
NLM
Faria JEC de O. A democracia e o direito depois da pandemia. 2025 ;[citado 2026 jan. 28 ]
Vancouver
Faria JEC de O. A democracia e o direito depois da pandemia. 2025 ;[citado 2026 jan. 28 ]
Apresentacao sonora/cenica/entrevista
O futuro da ciência: entrevista com professor Vanderlei Bagnato [Depoimento a Claudia Lieri] (2025)
Bagnato, Vanderlei Salvador
Source: Canal YouTube USP São Carlos. Unidade: IFSC
Subjects: CIÊNCIA, PESQUISA CIENTÍFICA, HISTÓRIA DA CIÊNCIA
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ABNT
BAGNATO, Vanderlei Salvador. O futuro da ciência: entrevista com professor Vanderlei Bagnato [Depoimento a Claudia Lieri]. Canal YouTube USP São Carlos. São Carlos: Instituto de Física de São Carlos, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=x2Atn3k2fqw. Acesso em: 28 jan. 2026. , 2025
APA
Bagnato, V. S. (2025). O futuro da ciência: entrevista com professor Vanderlei Bagnato [Depoimento a Claudia Lieri]. Canal YouTube USP São Carlos. São Carlos: Instituto de Física de São Carlos, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=x2Atn3k2fqw
NLM
Bagnato VS. O futuro da ciência: entrevista com professor Vanderlei Bagnato [Depoimento a Claudia Lieri] [Internet]. Canal YouTube USP São Carlos. 2025 ;[citado 2026 jan. 28 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=x2Atn3k2fqw
Vancouver
Bagnato VS. O futuro da ciência: entrevista com professor Vanderlei Bagnato [Depoimento a Claudia Lieri] [Internet]. Canal YouTube USP São Carlos. 2025 ;[citado 2026 jan. 28 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=x2Atn3k2fqw
Tese (Doutorado)
Using Complex Networks and Natural Language Processing to Characterize and Predict Academic Success (2025)
Brito, Ana Caroline Medeiros ; Amancio, Diego Raphael (Orientador)
Unidade: ICMC
Subjects: REDES COMPLEXAS, PROCESSAMENTO DE LINGUAGEM NATURAL, CIÊNCIA, INTERDISCIPLINARIDADE, PESQUISA CIENTÍFICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BRITO, Ana Caroline Medeiros. Using Complex Networks and Natural Language Processing to Characterize and Predict Academic Success. 2025. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2025. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-24102025-112509/. Acesso em: 28 jan. 2026.
APA
Brito, A. C. M. (2025). Using Complex Networks and Natural Language Processing to Characterize and Predict Academic Success (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-24102025-112509/
NLM
Brito ACM. Using Complex Networks and Natural Language Processing to Characterize and Predict Academic Success [Internet]. 2025 ;[citado 2026 jan. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-24102025-112509/
Vancouver
Brito ACM. Using Complex Networks and Natural Language Processing to Characterize and Predict Academic Success [Internet]. 2025 ;[citado 2026 jan. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-24102025-112509/
Tese (Doutorado)
Ideias evolucionistas e racismo científico na obra de João Batista de Lacerda (1846-1915): história das ciências no Brasil para a educação científica (2025)
Carlos, Anderson Ricardo ; Prestes, Maria Elice Brzezinski (Orientador)
Unidade: Interunidades em Ensino de Ciências
Subjects: BIOLOGIA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, CIÊNCIA, HISTÓRIA DA CIÊNCIA, PESQUISA CIENTÍFICA, EVOLUCIONISMO, RACISMO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CARLOS, Anderson Ricardo. Ideias evolucionistas e racismo científico na obra de João Batista de Lacerda (1846-1915): história das ciências no Brasil para a educação científica. 2025. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2025. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81133/tde-18082025-180758/. Acesso em: 28 jan. 2026.
APA
Carlos, A. R. (2025). Ideias evolucionistas e racismo científico na obra de João Batista de Lacerda (1846-1915): história das ciências no Brasil para a educação científica (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81133/tde-18082025-180758/
NLM
Carlos AR. Ideias evolucionistas e racismo científico na obra de João Batista de Lacerda (1846-1915): história das ciências no Brasil para a educação científica [Internet]. 2025 ;[citado 2026 jan. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81133/tde-18082025-180758/
Vancouver
Carlos AR. Ideias evolucionistas e racismo científico na obra de João Batista de Lacerda (1846-1915): história das ciências no Brasil para a educação científica [Internet]. 2025 ;[citado 2026 jan. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81133/tde-18082025-180758/
Dissertação (Mestrado)
Práticas epistêmicas críticas e questões sociocientíficas no Ensino de Ciências: um olhar para as questões étnico-raciais (2025)
Gonzaga, Karine Cardoso; Silva, Maíra Batistoni e (Orientador)
Unidade: Interunidades em Ensino de Ciências
Subjects: BIOLOGIA, CIÊNCIA
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ABNT
GONZAGA, Karine Cardoso. Práticas epistêmicas críticas e questões sociocientíficas no Ensino de Ciências: um olhar para as questões étnico-raciais. 2025. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2025. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81133/tde-20082025-150625/. Acesso em: 28 jan. 2026.
APA
Gonzaga, K. C. (2025). Práticas epistêmicas críticas e questões sociocientíficas no Ensino de Ciências: um olhar para as questões étnico-raciais (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81133/tde-20082025-150625/
NLM
Gonzaga KC. Práticas epistêmicas críticas e questões sociocientíficas no Ensino de Ciências: um olhar para as questões étnico-raciais [Internet]. 2025 ;[citado 2026 jan. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81133/tde-20082025-150625/
Vancouver
Gonzaga KC. Práticas epistêmicas críticas e questões sociocientíficas no Ensino de Ciências: um olhar para as questões étnico-raciais [Internet]. 2025 ;[citado 2026 jan. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81133/tde-20082025-150625/
Monografia/livro-ed/org
Ciências por dentro e por fora: construção de conhecimento e a sociedade (2025)
Willemart, Rodrigo Hirata (Organizador)
Unidade: EACH
Subjects: CIÊNCIA, HISTÓRIA DA CIÊNCIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Ciências por dentro e por fora: construção de conhecimento e a sociedade. . São Paulo: LF Editorial. . Acesso em: 28 jan. 2026. , 2025
APA
Ciências por dentro e por fora: construção de conhecimento e a sociedade. (2025). Ciências por dentro e por fora: construção de conhecimento e a sociedade. São Paulo: LF Editorial.
NLM
Ciências por dentro e por fora: construção de conhecimento e a sociedade. 2025 ;[citado 2026 jan. 28 ]
Vancouver
Ciências por dentro e por fora: construção de conhecimento e a sociedade. 2025 ;[citado 2026 jan. 28 ]
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
Apresentação (2025)
Willemart, Rodrigo Hirata (apres)
Source: Ciências por dentro e por fora : construção de conhecimento e a sociedade. Unidade: EACH
Subjects: CIÊNCIA, HISTÓRIA DA CIÊNCIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Apresentação. Ciências por dentro e por fora : construção de conhecimento e a sociedade. São Paulo: LF Editorial. . Acesso em: 28 jan. 2026. , 2025
APA
Apresentação. (2025). Apresentação. Ciências por dentro e por fora : construção de conhecimento e a sociedade. São Paulo: LF Editorial.
NLM
Apresentação. Ciências por dentro e por fora : construção de conhecimento e a sociedade. 2025 ; [9]-15.[citado 2026 jan. 28 ]
Vancouver
Apresentação. Ciências por dentro e por fora : construção de conhecimento e a sociedade. 2025 ; [9]-15.[citado 2026 jan. 28 ]
Parte de monografia/livro
Inteligência artificial e a ciência: técnicas, oportunidades e desafios (2025)
Oliveira, Patrícia Rufino
Source: Ciências por dentro e por fora : construção de conhecimento e a sociedade. Unidade: EACH
Subjects: INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL, CIÊNCIA, APRENDIZADO COMPUTACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
OLIVEIRA, Patrícia Rufino. Inteligência artificial e a ciência: técnicas, oportunidades e desafios. Ciências por dentro e por fora : construção de conhecimento e a sociedade. Tradução . São Paulo: LF Editorial, 2025. p. [127]-143. . Acesso em: 28 jan. 2026.
APA
Oliveira, P. R. (2025). Inteligência artificial e a ciência: técnicas, oportunidades e desafios. In Ciências por dentro e por fora : construção de conhecimento e a sociedade (p. [127]-143). São Paulo: LF Editorial.
NLM
Oliveira PR. Inteligência artificial e a ciência: técnicas, oportunidades e desafios. In: Ciências por dentro e por fora : construção de conhecimento e a sociedade. São Paulo: LF Editorial; 2025. p. [127]-143.[citado 2026 jan. 28 ]
Vancouver
Oliveira PR. Inteligência artificial e a ciência: técnicas, oportunidades e desafios. In: Ciências por dentro e por fora : construção de conhecimento e a sociedade. São Paulo: LF Editorial; 2025. p. [127]-143.[citado 2026 jan. 28 ]
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
Ciências por dentro e por fora: construção de conhecimentos e a sociedade [Prefácio] (2025)
Marques, Antonio Carlos
Source: Ciências por dentro e por fora. Unidade: IB
Assunto: CIÊNCIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARQUES, Antonio Carlos. Ciências por dentro e por fora: construção de conhecimentos e a sociedade [Prefácio]. Ciências por dentro e por fora. São Paulo: LF Editorial. . Acesso em: 28 jan. 2026. , 2025
APA
Marques, A. C. (2025). Ciências por dentro e por fora: construção de conhecimentos e a sociedade [Prefácio]. Ciências por dentro e por fora. São Paulo: LF Editorial.
NLM
Marques AC. Ciências por dentro e por fora: construção de conhecimentos e a sociedade [Prefácio]. Ciências por dentro e por fora. 2025 ;[citado 2026 jan. 28 ]
Vancouver
Marques AC. Ciências por dentro e por fora: construção de conhecimentos e a sociedade [Prefácio]. Ciências por dentro e por fora. 2025 ;[citado 2026 jan. 28 ]
Artigo de jornal
Afinal, o que é um ser vivo? (2025)
Chaimovich Guralnik, Hernan
Source: Jornal da USP. Unidade: IQ
Subjects: CIÊNCIA, QUÍMICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CHAIMOVICH GURALNIK, Hernan. Afinal, o que é um ser vivo?. Tradução . Jornal da USP, São Paulo, 2025. , v. 19 fe 2025Disponível em: https://jornal.usp.br/articulistas/hernan-chaimovich-guralnik/afinal-o-que-e-um-ser-vivo/. Acesso em: 28 jan. 2026.
APA
Chaimovich Guralnik, H. (2025). Afinal, o que é um ser vivo? Jornal da USP. São Paulo: Instituto de Química, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://jornal.usp.br/articulistas/hernan-chaimovich-guralnik/afinal-o-que-e-um-ser-vivo/
NLM
Chaimovich Guralnik H. Afinal, o que é um ser vivo? [Internet]. Jornal da USP. 2025 ;19 fe 2025[citado 2026 jan. 28 ] Available from: https://jornal.usp.br/articulistas/hernan-chaimovich-guralnik/afinal-o-que-e-um-ser-vivo/
Vancouver
Chaimovich Guralnik H. Afinal, o que é um ser vivo? [Internet]. Jornal da USP. 2025 ;19 fe 2025[citado 2026 jan. 28 ] Available from: https://jornal.usp.br/articulistas/hernan-chaimovich-guralnik/afinal-o-que-e-um-ser-vivo/
Artigo de jornal
Uma proposta ingênua e revolucionária (2025)
Chaimovich Guralnik, Hernan ; Bucci, Eugênio
Source: Jornal da USP. Unidades: IQ, ECA
Subjects: CIÊNCIA, UNIVERSIDADE PÚBLICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CHAIMOVICH GURALNIK, Hernan e BUCCI, Eugênio. Uma proposta ingênua e revolucionária. Tradução . Jornal da USP, São Paulo, 2025. Disponível em: https://jornal.usp.br/articulistas/hernan-chaimovich-guralnik/uma-proposta-ingenua-e-revolucionaria/. Acesso em: 28 jan. 2026.
APA
Chaimovich Guralnik, H., & Bucci, E. (2025). Uma proposta ingênua e revolucionária. Jornal da USP. São Paulo: Instituto de Química, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://jornal.usp.br/articulistas/hernan-chaimovich-guralnik/uma-proposta-ingenua-e-revolucionaria/
NLM
Chaimovich Guralnik H, Bucci E. Uma proposta ingênua e revolucionária [Internet]. Jornal da USP. 2025 ;[citado 2026 jan. 28 ] Available from: https://jornal.usp.br/articulistas/hernan-chaimovich-guralnik/uma-proposta-ingenua-e-revolucionaria/
Vancouver
Chaimovich Guralnik H, Bucci E. Uma proposta ingênua e revolucionária [Internet]. Jornal da USP. 2025 ;[citado 2026 jan. 28 ] Available from: https://jornal.usp.br/articulistas/hernan-chaimovich-guralnik/uma-proposta-ingenua-e-revolucionaria/
Dissertação (Mestrado)
A gamificação sobre a Floresta Amazônica e sua conservação na formação continuada de professores de Ciências (2025)
Ribeiro Filho, Marcelo Soares ; Massabni, Vânia Galindo (Orientador)
Unidade: Interunidades em Ecologia Aplicada
Subjects: CIÊNCIA, FLORESTAS TROPICAIS, FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR, JOGOS EDUCATIVOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
RIBEIRO FILHO, Marcelo Soares. A gamificação sobre a Floresta Amazônica e sua conservação na formação continuada de professores de Ciências. 2025. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Piracicaba, 2025. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/91/91131/tde-07052025-150053/. Acesso em: 28 jan. 2026.
APA
Ribeiro Filho, M. S. (2025). A gamificação sobre a Floresta Amazônica e sua conservação na formação continuada de professores de Ciências (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Piracicaba. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/91/91131/tde-07052025-150053/
NLM
Ribeiro Filho MS. A gamificação sobre a Floresta Amazônica e sua conservação na formação continuada de professores de Ciências [Internet]. 2025 ;[citado 2026 jan. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/91/91131/tde-07052025-150053/
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Ribeiro Filho MS. A gamificação sobre a Floresta Amazônica e sua conservação na formação continuada de professores de Ciências [Internet]. 2025 ;[citado 2026 jan. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/91/91131/tde-07052025-150053/
Dissertação (Mestrado)
Dilemas sobre agrotóxicos e seus impactos: concepções de alunos de áreas rurais (2025)
Barão, Pedro Sabatino; Massabni, Vânia Galindo (Orientador)
Unidade: Interunidades em Ecologia Aplicada
Subjects: CIÊNCIA, ESCOLA RURAL, IMPACTOS AMBIENTAIS, INTERDISCIPLINARIDADE, PESTICIDAS, TOMADA DE DECISÃO, VALORES PESSOAIS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BARÃO, Pedro Sabatino. Dilemas sobre agrotóxicos e seus impactos: concepções de alunos de áreas rurais. 2025. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Piracicaba, 2025. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/91/91131/tde-26062025-151844/. Acesso em: 28 jan. 2026.
APA
Barão, P. S. (2025). Dilemas sobre agrotóxicos e seus impactos: concepções de alunos de áreas rurais (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Piracicaba. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/91/91131/tde-26062025-151844/
NLM
Barão PS. Dilemas sobre agrotóxicos e seus impactos: concepções de alunos de áreas rurais [Internet]. 2025 ;[citado 2026 jan. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/91/91131/tde-26062025-151844/
Vancouver
Barão PS. Dilemas sobre agrotóxicos e seus impactos: concepções de alunos de áreas rurais [Internet]. 2025 ;[citado 2026 jan. 28 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/91/91131/tde-26062025-151844/

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