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Tese (Doutorado)
Temáticas e tensões sociais contemporâneas na TV infantil: estudo de casos Brasil e Argentina (2023)
Resende, Giovana Rafaela Botti; Cury, Lucilene (Orientador)
Unidade: PROLAM
Subjects: MULTIMEIOS, TELEVISÃO, CONTEMPORANEIDADE, BRASIL, ARGENTINA
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ABNT
RESENDE, Giovana Rafaela Botti. Temáticas e tensões sociais contemporâneas na TV infantil: estudo de casos Brasil e Argentina. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/84/84131/tde-11042024-170741/. Acesso em: 22 jun. 2024.
APA
Resende, G. R. B. (2023). Temáticas e tensões sociais contemporâneas na TV infantil: estudo de casos Brasil e Argentina (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/84/84131/tde-11042024-170741/
NLM
Resende GRB. Temáticas e tensões sociais contemporâneas na TV infantil: estudo de casos Brasil e Argentina [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jun. 22 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/84/84131/tde-11042024-170741/
Vancouver
Resende GRB. Temáticas e tensões sociais contemporâneas na TV infantil: estudo de casos Brasil e Argentina [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jun. 22 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/84/84131/tde-11042024-170741/
Tese (Doutorado)
A diversidade étnico-racial negra nos currículos escolares brasileiros e colombianos: desafios e possibilidades (2019)
Padial, Leon Santos; Silva, Dilma de Melo (Orientador)
Unidade: PROLAM
Subjects: MOVIMENTOS SOCIAIS, NEGROS, EDUCAÇÃO, BRASIL, COLÔMBIA
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ABNT
PADIAL, Leon Santos. A diversidade étnico-racial negra nos currículos escolares brasileiros e colombianos: desafios e possibilidades. 2019. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/84/84131/tde-26092019-172436/. Acesso em: 22 jun. 2024.
APA
Padial, L. S. (2019). A diversidade étnico-racial negra nos currículos escolares brasileiros e colombianos: desafios e possibilidades (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/84/84131/tde-26092019-172436/
NLM
Padial LS. A diversidade étnico-racial negra nos currículos escolares brasileiros e colombianos: desafios e possibilidades [Internet]. 2019 ;[citado 2024 jun. 22 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/84/84131/tde-26092019-172436/
Vancouver
Padial LS. A diversidade étnico-racial negra nos currículos escolares brasileiros e colombianos: desafios e possibilidades [Internet]. 2019 ;[citado 2024 jun. 22 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/84/84131/tde-26092019-172436/
Dissertação (Mestrado)
Canciones a orillas del río: música e identidad en el espacio cultural uniendo Paraguay, Argentina y Brasil (2018)
Garay, Romy Angélica Maria Martinez; Ikeda, Alberto Tsuyoshi (Orientador); Seixas, Renato Braz Oliveira de (Orientador)
Unidade: PROLAM
Subjects: MÚSICA, IDENTIDADE, ARGENTINA, BRASIL, PARAGUAI
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ABNT
GARAY, Romy Angélica Maria Martinez. Canciones a orillas del río: música e identidad en el espacio cultural uniendo Paraguay, Argentina y Brasil. 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/84/84131/tde-25092019-161806/. Acesso em: 22 jun. 2024.
APA
Garay, R. A. M. M. (2018). Canciones a orillas del río: música e identidad en el espacio cultural uniendo Paraguay, Argentina y Brasil (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/84/84131/tde-25092019-161806/
NLM
Garay RAMM. Canciones a orillas del río: música e identidad en el espacio cultural uniendo Paraguay, Argentina y Brasil [Internet]. 2018 ;[citado 2024 jun. 22 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/84/84131/tde-25092019-161806/
Vancouver
Garay RAMM. Canciones a orillas del río: música e identidad en el espacio cultural uniendo Paraguay, Argentina y Brasil [Internet]. 2018 ;[citado 2024 jun. 22 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/84/84131/tde-25092019-161806/
Dissertação (Mestrado)
Semear aos quatro ventos: o uso do rádio pela propaganda política dos Estados Unidos durante a segunda guerra - os casos do Brasil e do México (2002)
Sousa, Marquilandes Borges de; Prado, Maria Lígia Coelho (Orientador)
Unidade: PROLAM
Subjects: PROPAGANDA POLÍTICA, SEGUNDA GUERRA MUNDIAL (1939-1945), BRASIL, MÉXICO
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ABNT
SOUSA, Marquilandes Borges de. Semear aos quatro ventos: o uso do rádio pela propaganda política dos Estados Unidos durante a segunda guerra - os casos do Brasil e do México. 2002. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2002. . Acesso em: 22 jun. 2024.
APA
Sousa, M. B. de. (2002). Semear aos quatro ventos: o uso do rádio pela propaganda política dos Estados Unidos durante a segunda guerra - os casos do Brasil e do México (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Sousa MB de. Semear aos quatro ventos: o uso do rádio pela propaganda política dos Estados Unidos durante a segunda guerra - os casos do Brasil e do México. 2002 ;[citado 2024 jun. 22 ]
Vancouver
Sousa MB de. Semear aos quatro ventos: o uso do rádio pela propaganda política dos Estados Unidos durante a segunda guerra - os casos do Brasil e do México. 2002 ;[citado 2024 jun. 22 ]

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