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  • Source: Coletânea. Conference titles: Encontro. Unidade: FE

    Subjects: EVOLUÇÃO (TEORIA), BIOLOGIA (ESTUDO E ENSINO), BIOLOGIA

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    • ABNT

      SANTOS, Silvana Cristina e BIZZO, Nélio Marco Vincenzo. O ensino e a aprendizagem de evolução biológica no quotidiano da sala de aula. 2000, Anais.. São Paulo: FEUSP, 2000. . Acesso em: 04 nov. 2024.
    • APA

      Santos, S. C., & Bizzo, N. M. V. (2000). O ensino e a aprendizagem de evolução biológica no quotidiano da sala de aula. In Coletânea. São Paulo: FEUSP.
    • NLM

      Santos SC, Bizzo NMV. O ensino e a aprendizagem de evolução biológica no quotidiano da sala de aula. Coletânea. 2000 ;[citado 2024 nov. 04 ]
    • Vancouver

      Santos SC, Bizzo NMV. O ensino e a aprendizagem de evolução biológica no quotidiano da sala de aula. Coletânea. 2000 ;[citado 2024 nov. 04 ]
  • Source: Abstracts. Conference titles: International Congress of Entomology. Unidade: FFCLRP

    Subjects: EVOLUÇÃO (TEORIA), BIOLOGIA

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    • ABNT

      ZEPPELINI, D. E. e AMORIM, Dalton de Souza. "Coecus Group", a phylogenetic analysis to re stach's statements. (Collembola : arrhopalitidae). 2000, Anais.. Londrina: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo, 2000. . Acesso em: 04 nov. 2024.
    • APA

      Zeppelini, D. E., & Amorim, D. de S. (2000). "Coecus Group", a phylogenetic analysis to re stach's statements. (Collembola : arrhopalitidae). In Abstracts. Londrina: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Zeppelini DE, Amorim D de S. "Coecus Group", a phylogenetic analysis to re stach's statements. (Collembola : arrhopalitidae). Abstracts. 2000 ;[citado 2024 nov. 04 ]
    • Vancouver

      Zeppelini DE, Amorim D de S. "Coecus Group", a phylogenetic analysis to re stach's statements. (Collembola : arrhopalitidae). Abstracts. 2000 ;[citado 2024 nov. 04 ]
  • Source: Coletânea. Conference titles: Encontro. Unidade: FE

    Subjects: CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO), EVOLUÇÃO (TEORIA), BIOLOGIA

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    • ABNT

      SANTOS, Silvana Cristina dos e BIZZO, Nélio Marco Vincenzo. Como os estudantes entendem a evolução biológica? 2000, Anais.. São Paulo: FEUSP, 2000. . Acesso em: 04 nov. 2024.
    • APA

      Santos, S. C. dos, & Bizzo, N. M. V. (2000). Como os estudantes entendem a evolução biológica? In Coletânea. São Paulo: FEUSP.
    • NLM

      Santos SC dos, Bizzo NMV. Como os estudantes entendem a evolução biológica? Coletânea. 2000 ;[citado 2024 nov. 04 ]
    • Vancouver

      Santos SC dos, Bizzo NMV. Como os estudantes entendem a evolução biológica? Coletânea. 2000 ;[citado 2024 nov. 04 ]
  • Source: Abstracts. Conference titles: International Congress of Entomology. Unidade: FFCLRP

    Subjects: BIOLOGIA, EVOLUÇÃO (TEORIA)

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    • ABNT

      AMORIM, Dalton de Souza. Lazy evolution: cretaceous/tertiary biogeografhy in the neotropical region. 2000, Anais.. Londrina: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo, 2000. . Acesso em: 04 nov. 2024.
    • APA

      Amorim, D. de S. (2000). Lazy evolution: cretaceous/tertiary biogeografhy in the neotropical region. In Abstracts. Londrina: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Amorim D de S. Lazy evolution: cretaceous/tertiary biogeografhy in the neotropical region. Abstracts. 2000 ;[citado 2024 nov. 04 ]
    • Vancouver

      Amorim D de S. Lazy evolution: cretaceous/tertiary biogeografhy in the neotropical region. Abstracts. 2000 ;[citado 2024 nov. 04 ]
  • Source: O que é vida? Para entender a biologia do século XXI. Unidade: FE

    Subjects: EVOLUÇÃO (TEORIA), BIOLOGIA

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    • ABNT

      BIZZO, Nélio Marco Vincenzo. A origem da vida no darwinismo original do século XIX. O que é vida? Para entender a biologia do século XXI. Tradução . Rio de Janeiro: Relume Dumará, 2000. . . Acesso em: 04 nov. 2024.
    • APA

      Bizzo, N. M. V. (2000). A origem da vida no darwinismo original do século XIX. In O que é vida? Para entender a biologia do século XXI. Rio de Janeiro: Relume Dumará.
    • NLM

      Bizzo NMV. A origem da vida no darwinismo original do século XIX. In: O que é vida? Para entender a biologia do século XXI. Rio de Janeiro: Relume Dumará; 2000. [citado 2024 nov. 04 ]
    • Vancouver

      Bizzo NMV. A origem da vida no darwinismo original do século XIX. In: O que é vida? Para entender a biologia do século XXI. Rio de Janeiro: Relume Dumará; 2000. [citado 2024 nov. 04 ]
  • Source: Jornal da Tarde. Unidade: FE

    Subjects: EVOLUÇÃO (TEORIA), BIOLOGIA

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    • ABNT

      BIZZO, Nélio Marco Vincenzo. Dawkins ilustra mistérios da evolução. Jornal da Tarde. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 04 nov. 2024. , 1998
    • APA

      Bizzo, N. M. V. (1998). Dawkins ilustra mistérios da evolução. Jornal da Tarde. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Bizzo NMV. Dawkins ilustra mistérios da evolução. Jornal da Tarde. 1998 ;(20 ju 1998. p. 8):[citado 2024 nov. 04 ]
    • Vancouver

      Bizzo NMV. Dawkins ilustra mistérios da evolução. Jornal da Tarde. 1998 ;(20 ju 1998. p. 8):[citado 2024 nov. 04 ]
  • Source: Proceedings. Conference titles: Symposium IOSTE. Unidade: FE

    Subjects: CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO), EVOLUÇÃO (TEORIA), BIOLOGIA

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    • ABNT

      BIZZO, Nélio Marco Vincenzo. Order and progress: adapting and evolving? 1996, Anais.. Edmonton: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo, 1996. . Acesso em: 04 nov. 2024.
    • APA

      Bizzo, N. M. V. (1996). Order and progress: adapting and evolving? In Proceedings. Edmonton: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Bizzo NMV. Order and progress: adapting and evolving? Proceedings. 1996 ;[citado 2024 nov. 04 ]
    • Vancouver

      Bizzo NMV. Order and progress: adapting and evolving? Proceedings. 1996 ;[citado 2024 nov. 04 ]
  • Source: Folha de São Paulo. Unidade: FE

    Subjects: BIOLOGIA, GENÉTICA, EVOLUÇÃO (TEORIA)

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    • ABNT

      BIZZO, Nélio Marco Vincenzo. Herdeiros de Darwin. Folha de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 04 nov. 2024. , 1995
    • APA

      Bizzo, N. M. V. (1995). Herdeiros de Darwin. Folha de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Bizzo NMV. Herdeiros de Darwin. Folha de São Paulo. 1995 ;03 jul. 1995. 9.[citado 2024 nov. 04 ]
    • Vancouver

      Bizzo NMV. Herdeiros de Darwin. Folha de São Paulo. 1995 ;03 jul. 1995. 9.[citado 2024 nov. 04 ]
  • Source: Coletânea. Conference titles: Encontro Perspectivas do Ensino de Biologia. Unidade: FE

    Subjects: BIOLOGIA, EVOLUÇÃO (TEORIA)

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    • ABNT

      BIZZO, Nélio Marco Vincenzo. Darwinismo e sua utilização na escola. 1991, Anais.. São Paulo: FEUSP, 1991. . Acesso em: 04 nov. 2024.
    • APA

      Bizzo, N. M. V. (1991). Darwinismo e sua utilização na escola. In Coletânea. São Paulo: FEUSP.
    • NLM

      Bizzo NMV. Darwinismo e sua utilização na escola. Coletânea. 1991 ;[citado 2024 nov. 04 ]
    • Vancouver

      Bizzo NMV. Darwinismo e sua utilização na escola. Coletânea. 1991 ;[citado 2024 nov. 04 ]
  • Source: Ciência e Cultura. Conference titles: Reunião Anual da SBPC. Unidade: FE

    Subjects: BIOLOGIA, EVOLUÇÃO (TEORIA), ENSINO MÉDIO

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    • ABNT

      BIZZO, Nélio Marco Vincenzo. Ensino de evolução e história do darwinismo: estudo comparado das concepções de estudantes secundários e das obras originais de Charles Robert Darwin. Ciência e Cultura. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 04 nov. 2024. , 1991
    • APA

      Bizzo, N. M. V. (1991). Ensino de evolução e história do darwinismo: estudo comparado das concepções de estudantes secundários e das obras originais de Charles Robert Darwin. Ciência e Cultura. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Bizzo NMV. Ensino de evolução e história do darwinismo: estudo comparado das concepções de estudantes secundários e das obras originais de Charles Robert Darwin. Ciência e Cultura. 1991 ; 43( 7 supl.): 225-226.[citado 2024 nov. 04 ]
    • Vancouver

      Bizzo NMV. Ensino de evolução e história do darwinismo: estudo comparado das concepções de estudantes secundários e das obras originais de Charles Robert Darwin. Ciência e Cultura. 1991 ; 43( 7 supl.): 225-226.[citado 2024 nov. 04 ]

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