Subjects: HIPERATIVIDADE (FISIOPATOLOGIA), TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM, AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO (FONOAUDIOLOGIA)
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ABNT
GONÇALVES, Talita Fernanda. Desempenho de escolares com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade em habilidades de leitura e escrita. 2011. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Bauru, 2011. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-04042013-151200/. Acesso em: 14 nov. 2024.APA
Gonçalves, T. F. (2011). Desempenho de escolares com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade em habilidades de leitura e escrita (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Bauru. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-04042013-151200/NLM
Gonçalves TF. Desempenho de escolares com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade em habilidades de leitura e escrita [Internet]. 2011 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-04042013-151200/Vancouver
Gonçalves TF. Desempenho de escolares com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade em habilidades de leitura e escrita [Internet]. 2011 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-04042013-151200/
