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  • Source: Clínica psiquiátrica de bolso. Unidade: FM

    Subjects: AUTISMO, CRIANÇAS AUTISTAS, TERAPÊUTICA

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    • ABNT

      SATO, Fábio Pinato e BRENTANI, Helena Paula e MERCADANTE, Marcos Tomanik. Transtornos do aspecto autista. Clínica psiquiátrica de bolso. Tradução . Barueri, SP: Manole, 2018. . . Acesso em: 01 out. 2024.
    • APA

      Sato, F. P., Brentani, H. P., & Mercadante, M. T. (2018). Transtornos do aspecto autista. In Clínica psiquiátrica de bolso. Barueri, SP: Manole.
    • NLM

      Sato FP, Brentani HP, Mercadante MT. Transtornos do aspecto autista. In: Clínica psiquiátrica de bolso. Barueri, SP: Manole; 2018. [citado 2024 out. 01 ]
    • Vancouver

      Sato FP, Brentani HP, Mercadante MT. Transtornos do aspecto autista. In: Clínica psiquiátrica de bolso. Barueri, SP: Manole; 2018. [citado 2024 out. 01 ]
  • Source: Boletim Academia Paulista de Psicologia. Unidade: IP

    Subjects: AUTISMO, QUALIDADE DE VIDA, CRIANÇAS AUTISTAS, FAMÍLIA (PSICOLOGIA)

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    • ABNT

      ASSUMPÇÃO JUNIOR, Francisco Baptista e BERNAL, Marília Penna. Qualidade de vida e autismo de alto funcionamento: percepção da criança, família e educador. Boletim Academia Paulista de Psicologia, v. 38, n. 94, p. 99-110, 2018Tradução . . Acesso em: 01 out. 2024.
    • APA

      Assumpção Junior, F. B., & Bernal, M. P. (2018). Qualidade de vida e autismo de alto funcionamento: percepção da criança, família e educador. Boletim Academia Paulista de Psicologia, 38( 94), 99-110.
    • NLM

      Assumpção Junior FB, Bernal MP. Qualidade de vida e autismo de alto funcionamento: percepção da criança, família e educador. Boletim Academia Paulista de Psicologia. 2018 ; 38( 94): 99-110.[citado 2024 out. 01 ]
    • Vancouver

      Assumpção Junior FB, Bernal MP. Qualidade de vida e autismo de alto funcionamento: percepção da criança, família e educador. Boletim Academia Paulista de Psicologia. 2018 ; 38( 94): 99-110.[citado 2024 out. 01 ]
  • Unidade: IP

    Subjects: AUTISMO, CRIANÇAS AUTISTAS, PSICOMOTRICIDADE

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    • ABNT

      BERNAL, Marília Penna. Praxia da criança com transtorno do espectro autista: um estudo comparativo. 2018. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-15012019-155902/. Acesso em: 01 out. 2024.
    • APA

      Bernal, M. P. (2018). Praxia da criança com transtorno do espectro autista: um estudo comparativo (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-15012019-155902/
    • NLM

      Bernal MP. Praxia da criança com transtorno do espectro autista: um estudo comparativo [Internet]. 2018 ;[citado 2024 out. 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-15012019-155902/
    • Vancouver

      Bernal MP. Praxia da criança com transtorno do espectro autista: um estudo comparativo [Internet]. 2018 ;[citado 2024 out. 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-15012019-155902/
  • Source: CoDAS. Unidade: FM

    Subjects: AUTISMO, LINGUAGEM, TRANSTORNOS DA LINGUAGEM INFANTIL, COMUNICAÇÃO SOCIAL, CRIANÇAS AUTISTAS

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    • ABNT

      BARBOSA, Milene Rossi Pereira e FERNANDES, Fernanda Dreux Miranda. Remote follow-up to speech-language intervention for children with Autism Spectrum Disorders (ASD): parents’ feedback regarding structured activities. CoDAS, v. 29, n. 2, p. e20160119, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/2317-1782/20162016119. Acesso em: 01 out. 2024.
    • APA

      Barbosa, M. R. P., & Fernandes, F. D. M. (2017). Remote follow-up to speech-language intervention for children with Autism Spectrum Disorders (ASD): parents’ feedback regarding structured activities. CoDAS, 29( 2), e20160119. doi:10.1590/2317-1782/20162016119
    • NLM

      Barbosa MRP, Fernandes FDM. Remote follow-up to speech-language intervention for children with Autism Spectrum Disorders (ASD): parents’ feedback regarding structured activities [Internet]. CoDAS. 2017 ; 29( 2): e20160119.[citado 2024 out. 01 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2317-1782/20162016119
    • Vancouver

      Barbosa MRP, Fernandes FDM. Remote follow-up to speech-language intervention for children with Autism Spectrum Disorders (ASD): parents’ feedback regarding structured activities [Internet]. CoDAS. 2017 ; 29( 2): e20160119.[citado 2024 out. 01 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2317-1782/20162016119
  • Source: Journal of Psychiatry and Neuroscience. Unidade: IME

    Subjects: BIOINFORMÁTICA, ESTATÍSTICA COMPUTACIONAL, AUTISMO, CRIANÇAS AUTISTAS

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    • ABNT

      SATO, João Ricardo et al. Identification of segregated regions in the functional brain connectome of autistic patients by a combination of fuzzy spectral clustering and entropy analysis. Journal of Psychiatry and Neuroscience, v. 41, n. 2, p. 124-132, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1503/jpn.140364. Acesso em: 01 out. 2024.
    • APA

      Sato, J. R., Balardin, J. B., Vidal, M. C., & Fujita, A. (2016). Identification of segregated regions in the functional brain connectome of autistic patients by a combination of fuzzy spectral clustering and entropy analysis. Journal of Psychiatry and Neuroscience, 41( 2), 124-132. doi:10.1503/jpn.140364
    • NLM

      Sato JR, Balardin JB, Vidal MC, Fujita A. Identification of segregated regions in the functional brain connectome of autistic patients by a combination of fuzzy spectral clustering and entropy analysis [Internet]. Journal of Psychiatry and Neuroscience. 2016 ; 41( 2): 124-132.[citado 2024 out. 01 ] Available from: https://doi.org/10.1503/jpn.140364
    • Vancouver

      Sato JR, Balardin JB, Vidal MC, Fujita A. Identification of segregated regions in the functional brain connectome of autistic patients by a combination of fuzzy spectral clustering and entropy analysis [Internet]. Journal of Psychiatry and Neuroscience. 2016 ; 41( 2): 124-132.[citado 2024 out. 01 ] Available from: https://doi.org/10.1503/jpn.140364
  • Source: European psychiatry. Unidade: FM

    Subjects: CRIANÇAS, AUTISMO, LINGUAGEM, TRANSTORNOS DA LINGUAGEM INFANTIL, CRIANÇAS AUTISTAS

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    • ABNT

      AMATO, C. A. H. e FERNANDES, F. Serving the Underserved: Language Intervention to Children with Disorders of the Autism Spectrum in Brazil. European psychiatry, v. 30, 2015Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1016/S0924-9338(15)30345-X. Acesso em: 01 out. 2024.
    • APA

      Amato, C. A. H., & Fernandes, F. (2015). Serving the Underserved: Language Intervention to Children with Disorders of the Autism Spectrum in Brazil. European psychiatry, 30. doi:10.1016/S0924-9338(15)30345-X
    • NLM

      Amato CAH, Fernandes F. Serving the Underserved: Language Intervention to Children with Disorders of the Autism Spectrum in Brazil [Internet]. European psychiatry. 2015 ; 30[citado 2024 out. 01 ] Available from: https://doi.org/10.1016/S0924-9338(15)30345-X
    • Vancouver

      Amato CAH, Fernandes F. Serving the Underserved: Language Intervention to Children with Disorders of the Autism Spectrum in Brazil [Internet]. European psychiatry. 2015 ; 30[citado 2024 out. 01 ] Available from: https://doi.org/10.1016/S0924-9338(15)30345-X
  • Source: Psicologia clínica e cultura contemporânea. Unidade: IP

    Subjects: PSICANÁLISE, AUTISMO, CRIANÇAS AUTISTAS

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    • ABNT

      SAFRA, Gilberto. O lugar do psicanalista com uma criança autista: estar lá para ser encontrado. Psicologia clínica e cultura contemporânea. Tradução . Brasília: Universidade de Brasília, 2012. . . Acesso em: 01 out. 2024.
    • APA

      Safra, G. (2012). O lugar do psicanalista com uma criança autista: estar lá para ser encontrado. In Psicologia clínica e cultura contemporânea. Brasília: Universidade de Brasília.
    • NLM

      Safra G. O lugar do psicanalista com uma criança autista: estar lá para ser encontrado. In: Psicologia clínica e cultura contemporânea. Brasília: Universidade de Brasília; 2012. [citado 2024 out. 01 ]
    • Vancouver

      Safra G. O lugar do psicanalista com uma criança autista: estar lá para ser encontrado. In: Psicologia clínica e cultura contemporânea. Brasília: Universidade de Brasília; 2012. [citado 2024 out. 01 ]
  • Source: Psico. Unidade: IP

    Subjects: AUTISMO, PSICODIAGNÓSTICO, CRIANÇAS AUTISTAS

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    • ABNT

      ARAUJO, Ceres Alves e ASSUMPÇÃO JUNIOR, Francisco Baptista e NASCIMENTO, Regina Sonia Gattas Fernandes do. Autismo e psicodiagnóstico de Rorschach. Psico, v. 42, n. 4, p. 434-441, 2011Tradução . . Disponível em: http://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/revistapsico/article/viewFile/8733/7446. Acesso em: 01 out. 2024.
    • APA

      Araujo, C. A., Assumpção Junior, F. B., & Nascimento, R. S. G. F. do. (2011). Autismo e psicodiagnóstico de Rorschach. Psico, 42( 4), 434-441. Recuperado de http://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/revistapsico/article/viewFile/8733/7446
    • NLM

      Araujo CA, Assumpção Junior FB, Nascimento RSGF do. Autismo e psicodiagnóstico de Rorschach [Internet]. Psico. 2011 ; 42( 4): 434-441.[citado 2024 out. 01 ] Available from: http://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/revistapsico/article/viewFile/8733/7446
    • Vancouver

      Araujo CA, Assumpção Junior FB, Nascimento RSGF do. Autismo e psicodiagnóstico de Rorschach [Internet]. Psico. 2011 ; 42( 4): 434-441.[citado 2024 out. 01 ] Available from: http://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/revistapsico/article/viewFile/8733/7446
  • Source: Transtornos do espectro do autismo - TEA. Unidade: IP

    Subjects: AUTISMO, CRIANÇAS AUTISTAS, SÍNDROME DE ASPERGER

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    • ABNT

      ASSUMPÇÃO JUNIOR, Francisco Baptista e KUCZYNSKI, Evelyn. Diagnóstico diferencial psiquiátrico no autismo infantil. Transtornos do espectro do autismo - TEA. Tradução . São Paulo, SP: Memnon, 2011. . . Acesso em: 01 out. 2024.
    • APA

      Assumpção Junior, F. B., & Kuczynski, E. (2011). Diagnóstico diferencial psiquiátrico no autismo infantil. In Transtornos do espectro do autismo - TEA. São Paulo, SP: Memnon.
    • NLM

      Assumpção Junior FB, Kuczynski E. Diagnóstico diferencial psiquiátrico no autismo infantil. In: Transtornos do espectro do autismo - TEA. São Paulo, SP: Memnon; 2011. [citado 2024 out. 01 ]
    • Vancouver

      Assumpção Junior FB, Kuczynski E. Diagnóstico diferencial psiquiátrico no autismo infantil. In: Transtornos do espectro do autismo - TEA. São Paulo, SP: Memnon; 2011. [citado 2024 out. 01 ]
  • Unidade: IP

    Subjects: AUTISMO, QUALIDADE DE VIDA, CRIANÇAS AUTISTAS, FAMÍLIA

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    • ABNT

      BERNAL, Marília Penna. Qualidade de vida e autismo de alto funcionamento: percepção da criança, família e educador. 2010. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2010. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-09022011-103709/. Acesso em: 01 out. 2024.
    • APA

      Bernal, M. P. (2010). Qualidade de vida e autismo de alto funcionamento: percepção da criança, família e educador (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-09022011-103709/
    • NLM

      Bernal MP. Qualidade de vida e autismo de alto funcionamento: percepção da criança, família e educador [Internet]. 2010 ;[citado 2024 out. 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-09022011-103709/
    • Vancouver

      Bernal MP. Qualidade de vida e autismo de alto funcionamento: percepção da criança, família e educador [Internet]. 2010 ;[citado 2024 out. 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-09022011-103709/
  • Source: Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia. Unidade: FM

    Subjects: CRIANÇAS AUTISTAS, AUTISMO, LINGUAGEM, HABILIDADES NA COMUNICAÇÃO

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    • ABNT

      BEFI-LOPES, Debora M. e CÁCERES, Ana Manhani. Language profiles in Autism Spectrum Disorders (ASD), Specific Language Impairment (SLI) and Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD). Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, v. 15, n. 2, p. 305-306, 2010Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s1516-80342010000200025. Acesso em: 01 out. 2024.
    • APA

      Befi-Lopes, D. M., & Cáceres, A. M. (2010). Language profiles in Autism Spectrum Disorders (ASD), Specific Language Impairment (SLI) and Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD). Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, 15( 2), 305-306. doi:10.1590/s1516-80342010000200025
    • NLM

      Befi-Lopes DM, Cáceres AM. Language profiles in Autism Spectrum Disorders (ASD), Specific Language Impairment (SLI) and Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) [Internet]. Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia. 2010 ; 15( 2): 305-306.[citado 2024 out. 01 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1516-80342010000200025
    • Vancouver

      Befi-Lopes DM, Cáceres AM. Language profiles in Autism Spectrum Disorders (ASD), Specific Language Impairment (SLI) and Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) [Internet]. Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia. 2010 ; 15( 2): 305-306.[citado 2024 out. 01 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1516-80342010000200025
  • Source: Pró-Fono: Revista de Atualização Científica. Unidade: FM

    Subjects: CRIANÇAS AUTISTAS, AVALIAÇÃO DA LINGUAGEM, FONOAUDIOLOGIA, ADOLESCENTES, AUTISMO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      FERNANDES, Fernanda Dreux et al. Fonoaudiologia e autismo: resultado de três diferentes modelos de terapia de linguagem. Pró-Fono: Revista de Atualização Científica, v. 20, n. 4, p. 219-224, 2008Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0104-56872008000400011. Acesso em: 01 out. 2024.
    • APA

      Fernandes, F. D., Cardoso, C., Sassi, F. C., Amato, C. L. H., & Sousa-Morato, P. F. (2008). Fonoaudiologia e autismo: resultado de três diferentes modelos de terapia de linguagem. Pró-Fono: Revista de Atualização Científica, 20( 4), 219-224. doi:10.1590/s0104-56872008000400011
    • NLM

      Fernandes FD, Cardoso C, Sassi FC, Amato CLH, Sousa-Morato PF. Fonoaudiologia e autismo: resultado de três diferentes modelos de terapia de linguagem [Internet]. Pró-Fono: Revista de Atualização Científica. 2008 ; 20( 4): 219-224.[citado 2024 out. 01 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0104-56872008000400011
    • Vancouver

      Fernandes FD, Cardoso C, Sassi FC, Amato CLH, Sousa-Morato PF. Fonoaudiologia e autismo: resultado de três diferentes modelos de terapia de linguagem [Internet]. Pró-Fono: Revista de Atualização Científica. 2008 ; 20( 4): 219-224.[citado 2024 out. 01 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0104-56872008000400011
  • Source: Pró-Fono: Revista de Atualização Científica. Unidade: FM

    Subjects: TRANSTORNOS MENTAIS, AUTISMO, CRIANÇAS, ADOLESCENTES, CRIANÇAS AUTISTAS, AVALIAÇÃO DA LINGUAGEM

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    • ABNT

      ANDRADE, Claudia Regina Furquim de e MIILHER, Liliane Perroud. Relações entre a Autistic Behavior Checklist (ABC) e o perfil funcional da comunicação no espectro autístico. Pró-Fono: Revista de Atualização Científica, v. 20, n. 2, p. 111-116, 2008Tradução . . Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/pfono/v20n2/07.pdf. Acesso em: 01 out. 2024.
    • APA

      Andrade, C. R. F. de, & Miilher, L. P. (2008). Relações entre a Autistic Behavior Checklist (ABC) e o perfil funcional da comunicação no espectro autístico. Pró-Fono: Revista de Atualização Científica, 20( 2), 111-116. Recuperado de http://www.scielo.br/pdf/pfono/v20n2/07.pdf
    • NLM

      Andrade CRF de, Miilher LP. Relações entre a Autistic Behavior Checklist (ABC) e o perfil funcional da comunicação no espectro autístico [Internet]. Pró-Fono: Revista de Atualização Científica. 2008 ; 20( 2): 111-116.[citado 2024 out. 01 ] Available from: http://www.scielo.br/pdf/pfono/v20n2/07.pdf
    • Vancouver

      Andrade CRF de, Miilher LP. Relações entre a Autistic Behavior Checklist (ABC) e o perfil funcional da comunicação no espectro autístico [Internet]. Pró-Fono: Revista de Atualização Científica. 2008 ; 20( 2): 111-116.[citado 2024 out. 01 ] Available from: http://www.scielo.br/pdf/pfono/v20n2/07.pdf
  • Source: Autismo: trabalhando com a criança e com a família. Unidade: IP

    Subjects: AUTISMO, CRIANÇAS AUTISTAS

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    • ABNT

      ASSUMPÇÃO JUNIOR, Francisco Baptista. Há trinta anos.. [Apresentação]. Autismo: trabalhando com a criança e com a família. São Paulo: Edicon. . Acesso em: 01 out. 2024. , 2008
    • APA

      Assumpção Junior, F. B. (2008). Há trinta anos.. [Apresentação]. Autismo: trabalhando com a criança e com a família. São Paulo: Edicon.
    • NLM

      Assumpção Junior FB. Há trinta anos.. [Apresentação]. Autismo: trabalhando com a criança e com a família. 2008 ;[citado 2024 out. 01 ]
    • Vancouver

      Assumpção Junior FB. Há trinta anos.. [Apresentação]. Autismo: trabalhando com a criança e com a família. 2008 ;[citado 2024 out. 01 ]
  • Source: Autismo Brasil. Unidade: IP

    Subjects: AUTISMO, CRIANÇAS AUTISTAS, PSIQUIATRIA INFANTIL

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    • ABNT

      ASSUMPÇÃO JUNIOR, Francisco Baptista. Como comecei a trabalhar com crianças com autismo. Autismo Brasil. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 01 out. 2024. , 2007
    • APA

      Assumpção Junior, F. B. (2007). Como comecei a trabalhar com crianças com autismo. Autismo Brasil. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Assumpção Junior FB. Como comecei a trabalhar com crianças com autismo. Autismo Brasil. 2007 ;( 9): 1.[citado 2024 out. 01 ]
    • Vancouver

      Assumpção Junior FB. Como comecei a trabalhar com crianças com autismo. Autismo Brasil. 2007 ;( 9): 1.[citado 2024 out. 01 ]
  • Source: Do silêncio ao eco: autismo e clínica psicanalítica. Unidade: IP

    Subjects: AUTISMO, CRIANÇAS AUTISTAS, PSICANÁLISE DA CRIANÇA

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    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      FIGUEIREDO, Luís Cláudio M. Apoiada em sua..[Apresentação]. Do silêncio ao eco: autismo e clínica psicanalítica. Tradução . São Paulo: FAPESP, 2007. . . Acesso em: 01 out. 2024.
    • APA

      Figueiredo, L. C. M. (2007). Apoiada em sua..[Apresentação]. In Do silêncio ao eco: autismo e clínica psicanalítica. São Paulo: FAPESP.
    • NLM

      Figueiredo LCM. Apoiada em sua..[Apresentação]. In: Do silêncio ao eco: autismo e clínica psicanalítica. São Paulo: FAPESP; 2007. [citado 2024 out. 01 ]
    • Vancouver

      Figueiredo LCM. Apoiada em sua..[Apresentação]. In: Do silêncio ao eco: autismo e clínica psicanalítica. São Paulo: FAPESP; 2007. [citado 2024 out. 01 ]
  • Source: Boletim da Academia Paulista de Psicologia. Unidade: IP

    Subjects: AUTISMO, ALEXITIMIA, CRIANÇAS AUTISTAS, FAMÍLIA

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    • ABNT

      SPROVIERI, Maria Helena e ASSUMPÇÃO JUNIOR, Francisco Baptista. Autismo e alexitimia. Boletim da Academia Paulista de Psicologia, v. 26, n. 3, p. 53-60, 2006Tradução . . Acesso em: 01 out. 2024.
    • APA

      Sprovieri, M. H., & Assumpção Junior, F. B. (2006). Autismo e alexitimia. Boletim da Academia Paulista de Psicologia, 26( 3), 53-60.
    • NLM

      Sprovieri MH, Assumpção Junior FB. Autismo e alexitimia. Boletim da Academia Paulista de Psicologia. 2006 ; 26( 3): 53-60.[citado 2024 out. 01 ]
    • Vancouver

      Sprovieri MH, Assumpção Junior FB. Autismo e alexitimia. Boletim da Academia Paulista de Psicologia. 2006 ; 26( 3): 53-60.[citado 2024 out. 01 ]
  • Source: Revista de Psiquiatria e Psicanálise Crianças e Adolescentes. Unidade: IP

    Subjects: AUTISMO, CRIANÇAS AUTISTAS, TRANSTORNOS MENTAIS

    How to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      MORAES, César de e ASSUMPÇÃO JUNIOR, Francisco Baptista. Autismo infantil e comportamentos repetitivos: aspectos clínicos e modelos explicativos. Revista de Psiquiatria e Psicanálise Crianças e Adolescentes, v. 6, n. 12, p. 65-69, 2006Tradução . . Acesso em: 01 out. 2024.
    • APA

      Moraes, C. de, & Assumpção Junior, F. B. (2006). Autismo infantil e comportamentos repetitivos: aspectos clínicos e modelos explicativos. Revista de Psiquiatria e Psicanálise Crianças e Adolescentes, 6( 12), 65-69.
    • NLM

      Moraes C de, Assumpção Junior FB. Autismo infantil e comportamentos repetitivos: aspectos clínicos e modelos explicativos. Revista de Psiquiatria e Psicanálise Crianças e Adolescentes. 2006 ; 6( 12): 65-69.[citado 2024 out. 01 ]
    • Vancouver

      Moraes C de, Assumpção Junior FB. Autismo infantil e comportamentos repetitivos: aspectos clínicos e modelos explicativos. Revista de Psiquiatria e Psicanálise Crianças e Adolescentes. 2006 ; 6( 12): 65-69.[citado 2024 out. 01 ]
  • Unidade: FFLCH

    Subjects: FONOAUDIOLOGIA, AUTISMO, COGNIÇÃO, LINGUAGEM, CRIANÇAS AUTISTAS

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    • ABNT

      RIBEIRO, Silvia Letícia. Linguagem e jogo simbólico em crianças normais e do espectro autístico. 2005. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2005. . Acesso em: 01 out. 2024.
    • APA

      Ribeiro, S. L. (2005). Linguagem e jogo simbólico em crianças normais e do espectro autístico (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Ribeiro SL. Linguagem e jogo simbólico em crianças normais e do espectro autístico. 2005 ;[citado 2024 out. 01 ]
    • Vancouver

      Ribeiro SL. Linguagem e jogo simbólico em crianças normais e do espectro autístico. 2005 ;[citado 2024 out. 01 ]
  • Source: Temas Sobre Desenvolvimento. Unidade: FM

    Subjects: CRIANÇAS AUTISTAS, AUTISMO, LINGUAGEM

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    • ABNT

      CARDOSO, Carla e FERNANDES, FERNANDA DREUX MIRANDA. Terapia de linguagem com crianças do espectro autístico: comparação entre dois modelos de atendimento. Temas Sobre Desenvolvimento, v. jan./fe 2003, n. 66, p. 34-38, 2003Tradução . . Acesso em: 01 out. 2024.
    • APA

      Cardoso, C., & FERNANDES, F. E. R. N. A. N. D. A. D. R. E. U. X. M. I. R. A. N. D. A. (2003). Terapia de linguagem com crianças do espectro autístico: comparação entre dois modelos de atendimento. Temas Sobre Desenvolvimento, jan./fe 2003( 66), 34-38.
    • NLM

      Cardoso C, FERNANDES FERNANDADREUXMIRANDA. Terapia de linguagem com crianças do espectro autístico: comparação entre dois modelos de atendimento. Temas Sobre Desenvolvimento. 2003 ; jan./fe 2003( 66): 34-38.[citado 2024 out. 01 ]
    • Vancouver

      Cardoso C, FERNANDES FERNANDADREUXMIRANDA. Terapia de linguagem com crianças do espectro autístico: comparação entre dois modelos de atendimento. Temas Sobre Desenvolvimento. 2003 ; jan./fe 2003( 66): 34-38.[citado 2024 out. 01 ]

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