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Apresentacao sonora/cenica/entrevista
Arte e cultura podem ser aliadas na prevenção de transtornos mentais em jovens de escolas públicas. [Entrevista] (2024)
Tardivo, Leila Salomão de la Plata Cury
Source: Jornal da USP. Unidade: IP
Subjects: ARTES, ESTUDANTES, ESCOLA PÚBLICA, PREVENÇÃO DE DOENÇAS, TRANSTORNOS MENTAIS, SAÚDE MENTAL
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ABNT
TARDIVO, Leila Salomão de la Plata Cury. Arte e cultura podem ser aliadas na prevenção de transtornos mentais em jovens de escolas públicas. [Entrevista]. Jornal da USP. São Paulo: Rádio USP. Disponível em: https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2024/03/ARTECULTURA-E-SAUDE-MENTAL-NAS-ESCOLAS_DRa_LEILA-TARDIVO_EDITADA.mp3. Acesso em: 26 dez. 2024. , 2024
APA
Tardivo, L. S. de la P. C. (2024). Arte e cultura podem ser aliadas na prevenção de transtornos mentais em jovens de escolas públicas. [Entrevista]. Jornal da USP. São Paulo: Rádio USP. Recuperado de https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2024/03/ARTECULTURA-E-SAUDE-MENTAL-NAS-ESCOLAS_DRa_LEILA-TARDIVO_EDITADA.mp3
NLM
Tardivo LS de la PC. Arte e cultura podem ser aliadas na prevenção de transtornos mentais em jovens de escolas públicas. [Entrevista] [Internet]. Jornal da USP. 2024 ;[citado 2024 dez. 26 ] Available from: https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2024/03/ARTECULTURA-E-SAUDE-MENTAL-NAS-ESCOLAS_DRa_LEILA-TARDIVO_EDITADA.mp3
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Tardivo LS de la PC. Arte e cultura podem ser aliadas na prevenção de transtornos mentais em jovens de escolas públicas. [Entrevista] [Internet]. Jornal da USP. 2024 ;[citado 2024 dez. 26 ] Available from: https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2024/03/ARTECULTURA-E-SAUDE-MENTAL-NAS-ESCOLAS_DRa_LEILA-TARDIVO_EDITADA.mp3
Monografia/livro-ed/org
Autour de l'improvisation: essais (2024)
Pérez-Wilke, Inés (Editor) ; Kuypers, Patricia (Editor); Costa, Rogério Luiz Moraes (Editor)
Unidade: ECA
Subjects: CRIAÇÃO ARTÍSTICA, IMPROVISAÇÃO, IMPROVISAÇÃO (MÚSICA), ARTES, PERFORMANCE, TEATRO, MÚSICA, DANÇA
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Autour de l'improvisation: essais. . Paris: L'Harmattan. . Acesso em: 26 dez. 2024. , 2024
APA
Autour de l'improvisation: essais. (2024). Autour de l'improvisation: essais. Paris: L'Harmattan.
NLM
Autour de l'improvisation: essais. 2024 ;[citado 2024 dez. 26 ]
Vancouver
Autour de l'improvisation: essais. 2024 ;[citado 2024 dez. 26 ]
Trabalho de evento-resumo
Ásia global/opção decolonial: coleções de artes asiáticas no Brasil (2024)
Hioka, Lívia Yukari; Migliaccio, Luciano
Source: Caderno de Resumos. Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da Universidade de São Paulo-SIICUSP. Unidade: FAU
Assunto: ARTES
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HIOKA, Lívia Yukari e MIGLIACCIO, Luciano. Ásia global/opção decolonial: coleções de artes asiáticas no Brasil. 2024, Anais.. São Paulo: FAUUSP, 2024. . Acesso em: 26 dez. 2024.
APA
Hioka, L. Y., & Migliaccio, L. (2024). Ásia global/opção decolonial: coleções de artes asiáticas no Brasil. In Caderno de Resumos. São Paulo: FAUUSP.
NLM
Hioka LY, Migliaccio L. Ásia global/opção decolonial: coleções de artes asiáticas no Brasil. Caderno de Resumos. 2024 ;[citado 2024 dez. 26 ]
Vancouver
Hioka LY, Migliaccio L. Ásia global/opção decolonial: coleções de artes asiáticas no Brasil. Caderno de Resumos. 2024 ;[citado 2024 dez. 26 ]
Parte de monografia/livro
O rapaz mais simples do mundo (2024)
Calil, Carlos Augusto
Unidade: ECA
Subjects: ARTES, MODERNISMO, ARTES
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ABNT
CALIL, Carlos Augusto. O rapaz mais simples do mundo. Tradução . São Paulo: Unesp, 2024. . . Acesso em: 26 dez. 2024.
APA
Calil, C. A. (2024). O rapaz mais simples do mundo. In . São Paulo: Unesp.
NLM
Calil CA. O rapaz mais simples do mundo. São Paulo: Unesp; 2024. [citado 2024 dez. 26 ]
Vancouver
Calil CA. O rapaz mais simples do mundo. São Paulo: Unesp; 2024. [citado 2024 dez. 26 ]
Trabalho de evento-resumo
Ações construtivas contra-hegemônicas: montages, collages, assemblages, bricolages, uma revisão crítica sobre as contribuições das artes e da arquitetura (2024)
Urbano, Maísa do Nascimento ; Rozestraten, Artur Simões
Source: Caderno de Resumos. Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da Universidade de São Paulo-SIICUSP. Unidade: FAU
Subjects: ARQUITETURA, ARTES
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URBANO, Maísa do Nascimento e ROZESTRATEN, Artur Simões. Ações construtivas contra-hegemônicas: montages, collages, assemblages, bricolages, uma revisão crítica sobre as contribuições das artes e da arquitetura. 2024, Anais.. São Paulo: FAUUSP, 2024. . Acesso em: 26 dez. 2024.
APA
Urbano, M. do N., & Rozestraten, A. S. (2024). Ações construtivas contra-hegemônicas: montages, collages, assemblages, bricolages, uma revisão crítica sobre as contribuições das artes e da arquitetura. In Caderno de Resumos. São Paulo: FAUUSP.
NLM
Urbano M do N, Rozestraten AS. Ações construtivas contra-hegemônicas: montages, collages, assemblages, bricolages, uma revisão crítica sobre as contribuições das artes e da arquitetura. Caderno de Resumos. 2024 ;[citado 2024 dez. 26 ]
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Urbano M do N, Rozestraten AS. Ações construtivas contra-hegemônicas: montages, collages, assemblages, bricolages, uma revisão crítica sobre as contribuições das artes e da arquitetura. Caderno de Resumos. 2024 ;[citado 2024 dez. 26 ]
Monografia/livro-ed/org
Ensaios críticos e experimentações em direitos humanos, democracia e memória (2024)
Endo, Paulo Cesar (Organizador) ; Koerner, Andrei (Organizador) ; Ventura, Raissa Wihby (Organizador)
Unidade: IP
Subjects: DIREITOS HUMANOS, AUTORITARISMO (SISTEMAS DE GOVERNO), MEMÓRIA SOCIAL, ARTES, DEMOCRACIA
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Ensaios críticos e experimentações em direitos humanos, democracia e memória. . São Paulo: IEA/USP. Disponível em: https://doi.org/10.11606/9786587773575. Acesso em: 26 dez. 2024. , 2024
APA
Ensaios críticos e experimentações em direitos humanos, democracia e memória. (2024). Ensaios críticos e experimentações em direitos humanos, democracia e memória. São Paulo: IEA/USP. doi:10.11606/9786587773575
NLM
Ensaios críticos e experimentações em direitos humanos, democracia e memória [Internet]. 2024 ;[citado 2024 dez. 26 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786587773575
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Ensaios críticos e experimentações em direitos humanos, democracia e memória [Internet]. 2024 ;[citado 2024 dez. 26 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786587773575
Parte de producao artistica
Entrevista com o artista = Interview with the artist (2023)
Farias, Agnaldo A. C ; Matos, Diego Moreira
Source: Manoel Veiga: catografias de mundos inexistentes = Manoel Veiga : catographies of nonexistent worlds. Unidade: FAU
Subjects: ARTES, CATÁLOGO DE EXPOSIÇÃO
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FARIAS, Agnaldo A. C e MATOS, Diego Moreira. Entrevista com o artista = Interview with the artist. Manoel Veiga: catografias de mundos inexistentes = Manoel Veiga : catographies of nonexistent worlds. Santo André, SP: IpsisPUB. . Acesso em: 26 dez. 2024. , 2023
APA
Farias, A. A. C., & Matos, D. M. (2023). Entrevista com o artista = Interview with the artist. Manoel Veiga: catografias de mundos inexistentes = Manoel Veiga : catographies of nonexistent worlds. Santo André, SP: IpsisPUB.
NLM
Farias AAC, Matos DM. Entrevista com o artista = Interview with the artist. Manoel Veiga: catografias de mundos inexistentes = Manoel Veiga : catographies of nonexistent worlds. 2023 ;[citado 2024 dez. 26 ]
Vancouver
Farias AAC, Matos DM. Entrevista com o artista = Interview with the artist. Manoel Veiga: catografias de mundos inexistentes = Manoel Veiga : catographies of nonexistent worlds. 2023 ;[citado 2024 dez. 26 ]
Tese (Doutorado)
Sobre raízes, caules, folhas, sombras e aconchego: uma investigação baseada nas artes (2023)
Matsuo, Renata Frazão; Velardi, Marília (Orientador)
Unidade: EACH
Subjects: ARTES, DANÇA, MULHERES
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MATSUO, Renata Frazão. Sobre raízes, caules, folhas, sombras e aconchego: uma investigação baseada nas artes. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100134/tde-17102023-101506/. Acesso em: 26 dez. 2024.
APA
Matsuo, R. F. (2023). Sobre raízes, caules, folhas, sombras e aconchego: uma investigação baseada nas artes (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100134/tde-17102023-101506/
NLM
Matsuo RF. Sobre raízes, caules, folhas, sombras e aconchego: uma investigação baseada nas artes [Internet]. 2023 ;[citado 2024 dez. 26 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100134/tde-17102023-101506/
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Matsuo RF. Sobre raízes, caules, folhas, sombras e aconchego: uma investigação baseada nas artes [Internet]. 2023 ;[citado 2024 dez. 26 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100134/tde-17102023-101506/
Artigo de periodico-carta/editorial
Os vinte anos ... [Editorial] (2023)
Mubarac, Claudio ; Benetti, Liliane ; Ramiro, Mário
Source: ARS (São Paulo). Unidade: ECA
Subjects: UNIVERSIDADE PÚBLICA, ARTES, PÓS-GRADUAÇÃO
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ABNT
MUBARAC, Claudio e BENETTI, Liliane e RAMIRO, Mário. Os vinte anos .. [Editorial]. ARS (São Paulo). São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/ac505aa1-9f43-4f53-8713-797eeb441b1f/003176661.pdf. Acesso em: 26 dez. 2024. , 2023
APA
Mubarac, C., Benetti, L., & Ramiro, M. (2023). Os vinte anos .. [Editorial]. ARS (São Paulo). São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/ac505aa1-9f43-4f53-8713-797eeb441b1f/003176661.pdf
NLM
Mubarac C, Benetti L, Ramiro M. Os vinte anos .. [Editorial] [Internet]. ARS (São Paulo). 2023 ; 21( 49):[citado 2024 dez. 26 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/ac505aa1-9f43-4f53-8713-797eeb441b1f/003176661.pdf
Vancouver
Mubarac C, Benetti L, Ramiro M. Os vinte anos .. [Editorial] [Internet]. ARS (São Paulo). 2023 ; 21( 49):[citado 2024 dez. 26 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/ac505aa1-9f43-4f53-8713-797eeb441b1f/003176661.pdf
Dissertação (Mestrado)
A língua é um músculo (2023)
Gonçalves, Júlia da Rocha Mello; Ramiro, Mário (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: ARTES, POÉTICAS VISUAIS, CRIAÇÃO ARTÍSTICA, ARTE, LÍNGUA, LÍNGUAS
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ABNT
GONÇALVES, Júlia da Rocha Mello. A língua é um músculo. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.11606/D.27.2023.tde-15122023-151657. Acesso em: 26 dez. 2024.
APA
Gonçalves, J. da R. M. (2023). A língua é um músculo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/D.27.2023.tde-15122023-151657
NLM
Gonçalves J da RM. A língua é um músculo [Internet]. 2023 ;[citado 2024 dez. 26 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.27.2023.tde-15122023-151657
Vancouver
Gonçalves J da RM. A língua é um músculo [Internet]. 2023 ;[citado 2024 dez. 26 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.27.2023.tde-15122023-151657
Trabalho de evento-resumo
Ásia global /opção decolonial. Coleções de artes asiáticas no Brasil (2023)
Hioka, Lívia Yukari; Migliaccio, Luciano
Source: Caderno de Resumos. Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da Universidade de São Paulo-SIICUSP. Unidade: FAU
Subjects: ARTES, ACERVO MUSEOLÓGICO
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ABNT
HIOKA, Lívia Yukari e MIGLIACCIO, Luciano. Ásia global /opção decolonial. Coleções de artes asiáticas no Brasil. 2023, Anais.. São Paulo: FAUUSP, 2023. . Acesso em: 26 dez. 2024.
APA
Hioka, L. Y., & Migliaccio, L. (2023). Ásia global /opção decolonial. Coleções de artes asiáticas no Brasil. In Caderno de Resumos. São Paulo: FAUUSP.
NLM
Hioka LY, Migliaccio L. Ásia global /opção decolonial. Coleções de artes asiáticas no Brasil. Caderno de Resumos. 2023 ;[citado 2024 dez. 26 ]
Vancouver
Hioka LY, Migliaccio L. Ásia global /opção decolonial. Coleções de artes asiáticas no Brasil. Caderno de Resumos. 2023 ;[citado 2024 dez. 26 ]
Tese (Doutorado)
Valor: o enigma da cultura (2023)
Sanchez Silva, Naiene ; Oliveira, Lucia Maciel Barbosa de (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: CULTURA, VALORES, ARTES
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ABNT
SANCHEZ SILVA, Naiene. Valor: o enigma da cultura. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-13072023-143104. Acesso em: 26 dez. 2024.
APA
Sanchez Silva, N. (2023). Valor: o enigma da cultura (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-13072023-143104
NLM
Sanchez Silva N. Valor: o enigma da cultura [Internet]. 2023 ;[citado 2024 dez. 26 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-13072023-143104
Vancouver
Sanchez Silva N. Valor: o enigma da cultura [Internet]. 2023 ;[citado 2024 dez. 26 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-13072023-143104
Tese (Doutorado)
Ser plateia para ser artista: o artista em formação e a pedagogia da frequentação das artes (2023)
Santos, Guilherme William Udo; Castro, Eliane Dias de (Orientador)
Unidade: ESTÉTICAHIST.ARTE
Subjects: ARTES, TEATRO, PEDAGOGIA
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ABNT
SANTOS, Guilherme William Udo. Ser plateia para ser artista: o artista em formação e a pedagogia da frequentação das artes. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/93/93131/tde-06102023-130203/. Acesso em: 26 dez. 2024.
APA
Santos, G. W. U. (2023). Ser plateia para ser artista: o artista em formação e a pedagogia da frequentação das artes (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/93/93131/tde-06102023-130203/
NLM
Santos GWU. Ser plateia para ser artista: o artista em formação e a pedagogia da frequentação das artes [Internet]. 2023 ;[citado 2024 dez. 26 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/93/93131/tde-06102023-130203/
Vancouver
Santos GWU. Ser plateia para ser artista: o artista em formação e a pedagogia da frequentação das artes [Internet]. 2023 ;[citado 2024 dez. 26 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/93/93131/tde-06102023-130203/
Artigo de periodico-traducao
Teatralidades e performatividades em contextos necropolíticos (2023)
Diéguez, Ileana ; Martins, Marcos Bulhões (Tradução) ; Neira, José Miguel (Tradução)
Source: Sala Preta. Unidade: ECA
Subjects: PERFORMANCE, CORPO (ARTES), ARTES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
DIÉGUEZ, Ileana. Teatralidades e performatividades em contextos necropolíticos. Sala Preta. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2238-3867.v22i1p213-235. Acesso em: 26 dez. 2024. , 2023
APA
Diéguez, I. (2023). Teatralidades e performatividades em contextos necropolíticos. Sala Preta. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. doi:10.11606/issn.2238-3867.v22i1p213-235
NLM
Diéguez I. Teatralidades e performatividades em contextos necropolíticos [Internet]. Sala Preta. 2023 ; 22( 1): 213-235.[citado 2024 dez. 26 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2238-3867.v22i1p213-235
Vancouver
Diéguez I. Teatralidades e performatividades em contextos necropolíticos [Internet]. Sala Preta. 2023 ; 22( 1): 213-235.[citado 2024 dez. 26 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2238-3867.v22i1p213-235
Tese (Doutorado)
A performance negra no Brasil: estéticas descolonizadas na cena contemporânea (2023)
Santos, Rodrigo Severo dos; Martins, Marcos Bulhões (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: PERFORMANCE, ARTES, POLÍTICA, DECOLONIALIDADE, NEGROS, RELAÇÕES ÉTNICAS E RACIAIS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SANTOS, Rodrigo Severo dos. A performance negra no Brasil: estéticas descolonizadas na cena contemporânea. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-16082023-105928. Acesso em: 26 dez. 2024.
APA
Santos, R. S. dos. (2023). A performance negra no Brasil: estéticas descolonizadas na cena contemporânea (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-16082023-105928
NLM
Santos RS dos. A performance negra no Brasil: estéticas descolonizadas na cena contemporânea [Internet]. 2023 ;[citado 2024 dez. 26 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-16082023-105928
Vancouver
Santos RS dos. A performance negra no Brasil: estéticas descolonizadas na cena contemporânea [Internet]. 2023 ;[citado 2024 dez. 26 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-16082023-105928
Parte de monografia/livro
Tania Rivera e Vladimir Safatle (2023)
Rivera, Tania; Safatle, Vladimir Pinheiro (posf)
Source: Janelas abertas: conversas sobre arte, política e vida. Unidade: FFLCH
Subjects: ARTES, FILOSOFIA, SAÚDE PÚBLICA, MÚSICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
RIVERA, Tania. Tania Rivera e Vladimir Safatle. Janelas abertas: conversas sobre arte, política e vida. Tradução . Rio de Janeiro: Cobogó, 2023. . Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Safatle_V_3180317_TaniaRiveraEVladimirSafatle.pdf. Acesso em: 26 dez. 2024.
APA
Rivera, T. (2023). Tania Rivera e Vladimir Safatle. In Janelas abertas: conversas sobre arte, política e vida. Rio de Janeiro: Cobogó. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Safatle_V_3180317_TaniaRiveraEVladimirSafatle.pdf
NLM
Rivera T. Tania Rivera e Vladimir Safatle [Internet]. In: Janelas abertas: conversas sobre arte, política e vida. Rio de Janeiro: Cobogó; 2023. [citado 2024 dez. 26 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Safatle_V_3180317_TaniaRiveraEVladimirSafatle.pdf
Vancouver
Rivera T. Tania Rivera e Vladimir Safatle [Internet]. In: Janelas abertas: conversas sobre arte, política e vida. Rio de Janeiro: Cobogó; 2023. [citado 2024 dez. 26 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Safatle_V_3180317_TaniaRiveraEVladimirSafatle.pdf
Dissertação (Mestrado)
Um estudo sobre o dito, o não dito e o interdito de ateliês de ensino não-formais (2022)
Oliveira, Érico Silveira Preto de ; Rosenthal, Dália (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: ARTE-EDUCAÇÃO, EDUCAÇÃO ARTÍSTICA, ARTES, EDUCAÇÃO INFORMAL, ANÁLISE DO DISCURSO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
OLIVEIRA, Érico Silveira Preto de. Um estudo sobre o dito, o não dito e o interdito de ateliês de ensino não-formais. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://doi.org/10.11606/D.27.2022.tde-12042023-125222. Acesso em: 26 dez. 2024.
APA
Oliveira, É. S. P. de. (2022). Um estudo sobre o dito, o não dito e o interdito de ateliês de ensino não-formais (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/D.27.2022.tde-12042023-125222
NLM
Oliveira ÉSP de. Um estudo sobre o dito, o não dito e o interdito de ateliês de ensino não-formais [Internet]. 2022 ;[citado 2024 dez. 26 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.27.2022.tde-12042023-125222
Vancouver
Oliveira ÉSP de. Um estudo sobre o dito, o não dito e o interdito de ateliês de ensino não-formais [Internet]. 2022 ;[citado 2024 dez. 26 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.27.2022.tde-12042023-125222
Parte de monografia/livro
Desobedecer é preciso (Notas sobre a pesquisa artística) (2022)
Beiguelman, Giselle
Source: Contribuição social, cultural e artística. Unidade: FAU
Assunto: ARTES
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ABNT
BEIGUELMAN, Giselle. Desobedecer é preciso (Notas sobre a pesquisa artística). Contribuição social, cultural e artística. Tradução . [São Paulo]: FAPESP, 2022. . Disponível em: https://60anos.fapesp.br/livro/#/fasciculo06/desobedecer-e-preciso. Acesso em: 26 dez. 2024.
APA
Beiguelman, G. (2022). Desobedecer é preciso (Notas sobre a pesquisa artística). In Contribuição social, cultural e artística. [São Paulo]: FAPESP. Recuperado de https://60anos.fapesp.br/livro/#/fasciculo06/desobedecer-e-preciso
NLM
Beiguelman G. Desobedecer é preciso (Notas sobre a pesquisa artística) [Internet]. In: Contribuição social, cultural e artística. [São Paulo]: FAPESP; 2022. [citado 2024 dez. 26 ] Available from: https://60anos.fapesp.br/livro/#/fasciculo06/desobedecer-e-preciso
Vancouver
Beiguelman G. Desobedecer é preciso (Notas sobre a pesquisa artística) [Internet]. In: Contribuição social, cultural e artística. [São Paulo]: FAPESP; 2022. [citado 2024 dez. 26 ] Available from: https://60anos.fapesp.br/livro/#/fasciculo06/desobedecer-e-preciso
Parte de monografia/livro
A gente aprende para ter felicidade na vida: interculturalidade, políticas linguísticas, estudos subalternos, pós-coloniais e subversões epistêmicas (2022)
Farah, Paulo Daniel Elias
Source: Alterciência: proposições críticas e processos criativos. Unidade: FFLCH
Subjects: CRIATIVIDADE, CIÊNCIA, ARTES, FILOSOFIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FARAH, Paulo Daniel Elias. A gente aprende para ter felicidade na vida: interculturalidade, políticas linguísticas, estudos subalternos, pós-coloniais e subversões epistêmicas. Alterciência: proposições críticas e processos criativos. Tradução . Embu das Artes, SP: Alexa Cultural, 2022. . Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Farah_PD_3128599_AGenteAprendeParaTerFelicidadeNaVida.pdf. Acesso em: 26 dez. 2024.
APA
Farah, P. D. E. (2022). A gente aprende para ter felicidade na vida: interculturalidade, políticas linguísticas, estudos subalternos, pós-coloniais e subversões epistêmicas. In Alterciência: proposições críticas e processos criativos. Embu das Artes, SP: Alexa Cultural. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Farah_PD_3128599_AGenteAprendeParaTerFelicidadeNaVida.pdf
NLM
Farah PDE. A gente aprende para ter felicidade na vida: interculturalidade, políticas linguísticas, estudos subalternos, pós-coloniais e subversões epistêmicas [Internet]. In: Alterciência: proposições críticas e processos criativos. Embu das Artes, SP: Alexa Cultural; 2022. [citado 2024 dez. 26 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Farah_PD_3128599_AGenteAprendeParaTerFelicidadeNaVida.pdf
Vancouver
Farah PDE. A gente aprende para ter felicidade na vida: interculturalidade, políticas linguísticas, estudos subalternos, pós-coloniais e subversões epistêmicas [Internet]. In: Alterciência: proposições críticas e processos criativos. Embu das Artes, SP: Alexa Cultural; 2022. [citado 2024 dez. 26 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Farah_PD_3128599_AGenteAprendeParaTerFelicidadeNaVida.pdf
Dissertação (Mestrado)
Campos de quais experiências? Diálogos entre educação infantil e arte educação a partir de uma leitura crítica da Base Nacional Comum Curricular (2022)
Cintra, Ana Helena Rizzi; Paula, Fraulein Vidigal de (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: EDUCAÇÃO INFANTIL, CURRÍCULOS E PROGRAMAS, ARTES, PSICOLOGIA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CINTRA, Ana Helena Rizzi. Campos de quais experiências? Diálogos entre educação infantil e arte educação a partir de uma leitura crítica da Base Nacional Comum Curricular. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-15022023-174422/. Acesso em: 26 dez. 2024.
APA
Cintra, A. H. R. (2022). Campos de quais experiências? Diálogos entre educação infantil e arte educação a partir de uma leitura crítica da Base Nacional Comum Curricular (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-15022023-174422/
NLM
Cintra AHR. Campos de quais experiências? Diálogos entre educação infantil e arte educação a partir de uma leitura crítica da Base Nacional Comum Curricular [Internet]. 2022 ;[citado 2024 dez. 26 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-15022023-174422/
Vancouver
Cintra AHR. Campos de quais experiências? Diálogos entre educação infantil e arte educação a partir de uma leitura crítica da Base Nacional Comum Curricular [Internet]. 2022 ;[citado 2024 dez. 26 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-15022023-174422/

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