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ABNT
Ensaios críticos e experimentações em direitos humanos, democracia e memória. . São Paulo: IEA/USP. Disponível em: https://doi.org/10.11606/9786587773575. Acesso em: 01 nov. 2024. , 2024
APA
Ensaios críticos e experimentações em direitos humanos, democracia e memória. (2024). Ensaios críticos e experimentações em direitos humanos, democracia e memória. São Paulo: IEA/USP. doi:10.11606/9786587773575
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Ensaios críticos e experimentações em direitos humanos, democracia e memória [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786587773575
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Ensaios críticos e experimentações em direitos humanos, democracia e memória [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786587773575
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FARIAS, Agnaldo A. C e MATOS, Diego Moreira. Entrevista com o artista = Interview with the artist. Manoel Veiga: catografias de mundos inexistentes = Manoel Veiga : catographies of nonexistent worlds. Santo André, SP: IpsisPUB. . Acesso em: 01 nov. 2024. , 2023
APA
Farias, A. A. C., & Matos, D. M. (2023). Entrevista com o artista = Interview with the artist. Manoel Veiga: catografias de mundos inexistentes = Manoel Veiga : catographies of nonexistent worlds. Santo André, SP: IpsisPUB.
NLM
Farias AAC, Matos DM. Entrevista com o artista = Interview with the artist. Manoel Veiga: catografias de mundos inexistentes = Manoel Veiga : catographies of nonexistent worlds. 2023 ;[citado 2024 nov. 01 ]
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Farias AAC, Matos DM. Entrevista com o artista = Interview with the artist. Manoel Veiga: catografias de mundos inexistentes = Manoel Veiga : catographies of nonexistent worlds. 2023 ;[citado 2024 nov. 01 ]
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MATSUO, Renata Frazão. Sobre raízes, caules, folhas, sombras e aconchego: uma investigação baseada nas artes. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100134/tde-17102023-101506/. Acesso em: 01 nov. 2024.
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Matsuo, R. F. (2023). Sobre raízes, caules, folhas, sombras e aconchego: uma investigação baseada nas artes (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100134/tde-17102023-101506/
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Matsuo RF. Sobre raízes, caules, folhas, sombras e aconchego: uma investigação baseada nas artes [Internet]. 2023 ;[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100134/tde-17102023-101506/
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Matsuo RF. Sobre raízes, caules, folhas, sombras e aconchego: uma investigação baseada nas artes [Internet]. 2023 ;[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100134/tde-17102023-101506/
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MUBARAC, Claudio e BENETTI, Liliane e RAMIRO, Mário. Os vinte anos .. [Editorial]. ARS (São Paulo). São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/ac505aa1-9f43-4f53-8713-797eeb441b1f/003176661.pdf. Acesso em: 01 nov. 2024. , 2023
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Mubarac, C., Benetti, L., & Ramiro, M. (2023). Os vinte anos .. [Editorial]. ARS (São Paulo). São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/ac505aa1-9f43-4f53-8713-797eeb441b1f/003176661.pdf
NLM
Mubarac C, Benetti L, Ramiro M. Os vinte anos .. [Editorial] [Internet]. ARS (São Paulo). 2023 ; 21( 49):[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/ac505aa1-9f43-4f53-8713-797eeb441b1f/003176661.pdf
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Mubarac C, Benetti L, Ramiro M. Os vinte anos .. [Editorial] [Internet]. ARS (São Paulo). 2023 ; 21( 49):[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/ac505aa1-9f43-4f53-8713-797eeb441b1f/003176661.pdf
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TENÓRIO, Ana Carolina de Andrade e FARIAS, Agnaldo A. C. Nelson Leirner e o capital artístico. 2023, Anais.. São Paulo: FAUUSP, 2023. . Acesso em: 01 nov. 2024.
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Tenório, A. C. de A., & Farias, A. A. C. (2023). Nelson Leirner e o capital artístico. In Caderno de Resumos. São Paulo: FAUUSP.
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Tenório AC de A, Farias AAC. Nelson Leirner e o capital artístico. Caderno de Resumos. 2023 ;[citado 2024 nov. 01 ]
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Tenório AC de A, Farias AAC. Nelson Leirner e o capital artístico. Caderno de Resumos. 2023 ;[citado 2024 nov. 01 ]
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GONÇALVES, Júlia da Rocha Mello. A língua é um músculo. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.11606/D.27.2023.tde-15122023-151657. Acesso em: 01 nov. 2024.
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Gonçalves, J. da R. M. (2023). A língua é um músculo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/D.27.2023.tde-15122023-151657
NLM
Gonçalves J da RM. A língua é um músculo [Internet]. 2023 ;[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.27.2023.tde-15122023-151657
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Gonçalves J da RM. A língua é um músculo [Internet]. 2023 ;[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.27.2023.tde-15122023-151657
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HIOKA, Lívia Yukari e MIGLIACCIO, Luciano. Ásia global /opção decolonial. Coleções de artes asiáticas no Brasil. 2023, Anais.. São Paulo: FAUUSP, 2023. . Acesso em: 01 nov. 2024.
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Hioka, L. Y., & Migliaccio, L. (2023). Ásia global /opção decolonial. Coleções de artes asiáticas no Brasil. In Caderno de Resumos. São Paulo: FAUUSP.
NLM
Hioka LY, Migliaccio L. Ásia global /opção decolonial. Coleções de artes asiáticas no Brasil. Caderno de Resumos. 2023 ;[citado 2024 nov. 01 ]
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Hioka LY, Migliaccio L. Ásia global /opção decolonial. Coleções de artes asiáticas no Brasil. Caderno de Resumos. 2023 ;[citado 2024 nov. 01 ]
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DELLAVIA, Lilian Tiemy Hirata e MARTINS, Renata Maria de Almeida. Intercâmbios artísticos entre China e Europa: os objetos de arte do antigo palácio de verão, o Yuanming Yuan, em Pequim. 2023, Anais.. São Paulo: FAUUSP, 2023. . Acesso em: 01 nov. 2024.
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Dellavia, L. T. H., & Martins, R. M. de A. (2023). Intercâmbios artísticos entre China e Europa: os objetos de arte do antigo palácio de verão, o Yuanming Yuan, em Pequim. In Caderno de Resumos. São Paulo: FAUUSP.
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Dellavia LTH, Martins RM de A. Intercâmbios artísticos entre China e Europa: os objetos de arte do antigo palácio de verão, o Yuanming Yuan, em Pequim. Caderno de Resumos. 2023 ;[citado 2024 nov. 01 ]
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Dellavia LTH, Martins RM de A. Intercâmbios artísticos entre China e Europa: os objetos de arte do antigo palácio de verão, o Yuanming Yuan, em Pequim. Caderno de Resumos. 2023 ;[citado 2024 nov. 01 ]
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SANCHEZ SILVA, Naiene. Valor: o enigma da cultura. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-13072023-143104. Acesso em: 01 nov. 2024.
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Sanchez Silva, N. (2023). Valor: o enigma da cultura (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-13072023-143104
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Sanchez Silva N. Valor: o enigma da cultura [Internet]. 2023 ;[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-13072023-143104
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Sanchez Silva N. Valor: o enigma da cultura [Internet]. 2023 ;[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-13072023-143104
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SANTOS, Guilherme William Udo. Ser plateia para ser artista: o artista em formação e a pedagogia da frequentação das artes. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/93/93131/tde-06102023-130203/. Acesso em: 01 nov. 2024.
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Santos, G. W. U. (2023). Ser plateia para ser artista: o artista em formação e a pedagogia da frequentação das artes (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/93/93131/tde-06102023-130203/
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Santos GWU. Ser plateia para ser artista: o artista em formação e a pedagogia da frequentação das artes [Internet]. 2023 ;[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/93/93131/tde-06102023-130203/
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Santos GWU. Ser plateia para ser artista: o artista em formação e a pedagogia da frequentação das artes [Internet]. 2023 ;[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/93/93131/tde-06102023-130203/
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DIÉGUEZ, Ileana. Teatralidades e performatividades em contextos necropolíticos. Sala Preta. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2238-3867.v22i1p213-235. Acesso em: 01 nov. 2024. , 2023
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Diéguez, I. (2023). Teatralidades e performatividades em contextos necropolíticos. Sala Preta. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. doi:10.11606/issn.2238-3867.v22i1p213-235
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Diéguez I. Teatralidades e performatividades em contextos necropolíticos [Internet]. Sala Preta. 2023 ; 22( 1): 213-235.[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2238-3867.v22i1p213-235
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Diéguez I. Teatralidades e performatividades em contextos necropolíticos [Internet]. Sala Preta. 2023 ; 22( 1): 213-235.[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2238-3867.v22i1p213-235
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SANTOS, Rodrigo Severo dos. A performance negra no Brasil: estéticas descolonizadas na cena contemporânea. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-16082023-105928. Acesso em: 01 nov. 2024.
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Santos, R. S. dos. (2023). A performance negra no Brasil: estéticas descolonizadas na cena contemporânea (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-16082023-105928
NLM
Santos RS dos. A performance negra no Brasil: estéticas descolonizadas na cena contemporânea [Internet]. 2023 ;[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-16082023-105928
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Santos RS dos. A performance negra no Brasil: estéticas descolonizadas na cena contemporânea [Internet]. 2023 ;[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-16082023-105928
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ABNT
PEREDO, Júlia Morais e WISNIK, Guilherme. O espaço nos avessos: estudos sobre materialidade, abstração e forma em Lygia Clark. 2023, Anais.. São Paulo: FAUUSP, 2023. . Acesso em: 01 nov. 2024.
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Peredo, J. M., & Wisnik, G. (2023). O espaço nos avessos: estudos sobre materialidade, abstração e forma em Lygia Clark. In Caderno de Resumos. São Paulo: FAUUSP.
NLM
Peredo JM, Wisnik G. O espaço nos avessos: estudos sobre materialidade, abstração e forma em Lygia Clark. Caderno de Resumos. 2023 ;[citado 2024 nov. 01 ]
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Peredo JM, Wisnik G. O espaço nos avessos: estudos sobre materialidade, abstração e forma em Lygia Clark. Caderno de Resumos. 2023 ;[citado 2024 nov. 01 ]
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ABNT
RIVERA, Tania. Tania Rivera e Vladimir Safatle. Janelas abertas: conversas sobre arte, política e vida. Tradução . Rio de Janeiro: Cobogó, 2023. . Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Safatle_V_3180317_TaniaRiveraEVladimirSafatle.pdf. Acesso em: 01 nov. 2024.
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Rivera, T. (2023). Tania Rivera e Vladimir Safatle. In Janelas abertas: conversas sobre arte, política e vida. Rio de Janeiro: Cobogó. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Safatle_V_3180317_TaniaRiveraEVladimirSafatle.pdf
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Rivera T. Tania Rivera e Vladimir Safatle [Internet]. In: Janelas abertas: conversas sobre arte, política e vida. Rio de Janeiro: Cobogó; 2023. [citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Safatle_V_3180317_TaniaRiveraEVladimirSafatle.pdf
Vancouver
Rivera T. Tania Rivera e Vladimir Safatle [Internet]. In: Janelas abertas: conversas sobre arte, política e vida. Rio de Janeiro: Cobogó; 2023. [citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Safatle_V_3180317_TaniaRiveraEVladimirSafatle.pdf
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OLIVEIRA, Érico Silveira Preto de. Um estudo sobre o dito, o não dito e o interdito de ateliês de ensino não-formais. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://doi.org/10.11606/D.27.2022.tde-12042023-125222. Acesso em: 01 nov. 2024.
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Oliveira, É. S. P. de. (2022). Um estudo sobre o dito, o não dito e o interdito de ateliês de ensino não-formais (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/D.27.2022.tde-12042023-125222
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Oliveira ÉSP de. Um estudo sobre o dito, o não dito e o interdito de ateliês de ensino não-formais [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.27.2022.tde-12042023-125222
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Oliveira ÉSP de. Um estudo sobre o dito, o não dito e o interdito de ateliês de ensino não-formais [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.27.2022.tde-12042023-125222
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ABNT
BEIGUELMAN, Giselle. Desobedecer é preciso (Notas sobre a pesquisa artística). Contribuição social, cultural e artística. Tradução . [São Paulo]: FAPESP, 2022. . Disponível em: https://60anos.fapesp.br/livro/#/fasciculo06/desobedecer-e-preciso. Acesso em: 01 nov. 2024.
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Beiguelman, G. (2022). Desobedecer é preciso (Notas sobre a pesquisa artística). In Contribuição social, cultural e artística. [São Paulo]: FAPESP. Recuperado de https://60anos.fapesp.br/livro/#/fasciculo06/desobedecer-e-preciso
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Beiguelman G. Desobedecer é preciso (Notas sobre a pesquisa artística) [Internet]. In: Contribuição social, cultural e artística. [São Paulo]: FAPESP; 2022. [citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://60anos.fapesp.br/livro/#/fasciculo06/desobedecer-e-preciso
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Beiguelman G. Desobedecer é preciso (Notas sobre a pesquisa artística) [Internet]. In: Contribuição social, cultural e artística. [São Paulo]: FAPESP; 2022. [citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://60anos.fapesp.br/livro/#/fasciculo06/desobedecer-e-preciso
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FARAH, Paulo Daniel Elias. A gente aprende para ter felicidade na vida: interculturalidade, políticas linguísticas, estudos subalternos, pós-coloniais e subversões epistêmicas. Alterciência: proposições críticas e processos criativos. Tradução . Embu das Artes, SP: Alexa Cultural, 2022. . Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Farah_PD_3128599_AGenteAprendeParaTerFelicidadeNaVida.pdf. Acesso em: 01 nov. 2024.
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Farah, P. D. E. (2022). A gente aprende para ter felicidade na vida: interculturalidade, políticas linguísticas, estudos subalternos, pós-coloniais e subversões epistêmicas. In Alterciência: proposições críticas e processos criativos. Embu das Artes, SP: Alexa Cultural. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Farah_PD_3128599_AGenteAprendeParaTerFelicidadeNaVida.pdf
NLM
Farah PDE. A gente aprende para ter felicidade na vida: interculturalidade, políticas linguísticas, estudos subalternos, pós-coloniais e subversões epistêmicas [Internet]. In: Alterciência: proposições críticas e processos criativos. Embu das Artes, SP: Alexa Cultural; 2022. [citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Farah_PD_3128599_AGenteAprendeParaTerFelicidadeNaVida.pdf
Vancouver
Farah PDE. A gente aprende para ter felicidade na vida: interculturalidade, políticas linguísticas, estudos subalternos, pós-coloniais e subversões epistêmicas [Internet]. In: Alterciência: proposições críticas e processos criativos. Embu das Artes, SP: Alexa Cultural; 2022. [citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Farah_PD_3128599_AGenteAprendeParaTerFelicidadeNaVida.pdf
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CINTRA, Ana Helena Rizzi. Campos de quais experiências? Diálogos entre educação infantil e arte educação a partir de uma leitura crítica da Base Nacional Comum Curricular. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-15022023-174422/. Acesso em: 01 nov. 2024.
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Cintra, A. H. R. (2022). Campos de quais experiências? Diálogos entre educação infantil e arte educação a partir de uma leitura crítica da Base Nacional Comum Curricular (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-15022023-174422/
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Cintra AHR. Campos de quais experiências? Diálogos entre educação infantil e arte educação a partir de uma leitura crítica da Base Nacional Comum Curricular [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-15022023-174422/
Vancouver
Cintra AHR. Campos de quais experiências? Diálogos entre educação infantil e arte educação a partir de uma leitura crítica da Base Nacional Comum Curricular [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-15022023-174422/