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Parte de monografia/livro
Museu de arte e acesso à cultura: a quem é garantido o direito de efabular? (2022)
Iavelberg, Rosa ; Biella, Andrea Alexandra do Amaral Silva e
Source: Cemoroc Educação – Scripta Varia. Unidades: FE, MAC
Subjects: MUSEUS DE ARTE, ACESSO CULTURAL, ARTE-EDUCAÇÃO
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ABNT
IAVELBERG, Rosa e BIELLA, Andrea Alexandra do Amaral Silva e. Museu de arte e acesso à cultura: a quem é garantido o direito de efabular? Cemoroc Educação – Scripta Varia. Tradução . São Paulo: Cemoroc, 2022. v. 3. . Disponível em: http://www2.fe.usp.br/~cemoroc/scriptaLivroIII.pdf. Acesso em: 11 out. 2024.
APA
Iavelberg, R., & Biella, A. A. do A. S. e. (2022). Museu de arte e acesso à cultura: a quem é garantido o direito de efabular? In Cemoroc Educação – Scripta Varia (Vol. 3). São Paulo: Cemoroc. Recuperado de http://www2.fe.usp.br/~cemoroc/scriptaLivroIII.pdf
NLM
Iavelberg R, Biella AA do AS e. Museu de arte e acesso à cultura: a quem é garantido o direito de efabular? [Internet]. In: Cemoroc Educação – Scripta Varia. São Paulo: Cemoroc; 2022. [citado 2024 out. 11 ] Available from: http://www2.fe.usp.br/~cemoroc/scriptaLivroIII.pdf
Vancouver
Iavelberg R, Biella AA do AS e. Museu de arte e acesso à cultura: a quem é garantido o direito de efabular? [Internet]. In: Cemoroc Educação – Scripta Varia. São Paulo: Cemoroc; 2022. [citado 2024 out. 11 ] Available from: http://www2.fe.usp.br/~cemoroc/scriptaLivroIII.pdf
Parte de monografia/livro
e-arteducação no MAC USP: visitas em ambiente digital na pandemia da covid-19 (2021)
Nicolau, Evandro Carlos
Unidade: MAC
Subjects: ARTE-EDUCAÇÃO, EDUCAÇÃO EM MUSEUS
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ABNT
NICOLAU, Evandro Carlos. e-arteducação no MAC USP: visitas em ambiente digital na pandemia da covid-19. Tradução . São Paulo: MAC USP, 2021. . Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/4f5171aa-58cf-4e4f-a2af-7ce12b8a2bd1/Desenho%Mem*C3*B3ria%pp43_61.pdf. Acesso em: 11 out. 2024.
APA
Nicolau, E. C. (2021). e-arteducação no MAC USP: visitas em ambiente digital na pandemia da covid-19. In . São Paulo: MAC USP. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/4f5171aa-58cf-4e4f-a2af-7ce12b8a2bd1/Desenho%Mem*C3*B3ria%pp43_61.pdf
NLM
Nicolau EC. e-arteducação no MAC USP: visitas em ambiente digital na pandemia da covid-19 [Internet]. São Paulo: MAC USP; 2021. [citado 2024 out. 11 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/4f5171aa-58cf-4e4f-a2af-7ce12b8a2bd1/Desenho%Mem*C3*B3ria%pp43_61.pdf
Vancouver
Nicolau EC. e-arteducação no MAC USP: visitas em ambiente digital na pandemia da covid-19 [Internet]. São Paulo: MAC USP; 2021. [citado 2024 out. 11 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/4f5171aa-58cf-4e4f-a2af-7ce12b8a2bd1/Desenho%Mem*C3*B3ria%pp43_61.pdf
Parte de monografia/livro
Ações educativas do MAC USP durante a pandemia da Covid-19: desafios e reflexões (2021)
Biella, Andrea Alexandra do Amaral Silva e
Unidade: MAC
Subjects: ARTE-EDUCAÇÃO, EDUCAÇÃO EM MUSEUS
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ABNT
BIELLA, Andrea Alexandra do Amaral Silva e. Ações educativas do MAC USP durante a pandemia da Covid-19: desafios e reflexões. Tradução . São Paulo: MAC USP, 2021. . Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/966f68d6-3427-428d-aed7-13c45fa92769/Desenho%Mem*C3*B3ria%pp62_77.pdf. Acesso em: 11 out. 2024.
APA
Biella, A. A. do A. S. e. (2021). Ações educativas do MAC USP durante a pandemia da Covid-19: desafios e reflexões. In . São Paulo: MAC USP. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/966f68d6-3427-428d-aed7-13c45fa92769/Desenho%Mem*C3*B3ria%pp62_77.pdf
NLM
Biella AA do AS e. Ações educativas do MAC USP durante a pandemia da Covid-19: desafios e reflexões [Internet]. São Paulo: MAC USP; 2021. [citado 2024 out. 11 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/966f68d6-3427-428d-aed7-13c45fa92769/Desenho%Mem*C3*B3ria%pp62_77.pdf
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Biella AA do AS e. Ações educativas do MAC USP durante a pandemia da Covid-19: desafios e reflexões [Internet]. São Paulo: MAC USP; 2021. [citado 2024 out. 11 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/966f68d6-3427-428d-aed7-13c45fa92769/Desenho%Mem*C3*B3ria%pp62_77.pdf
Parte de monografia/livro
IV Simpósio Internacional Digital Espaços da Mediação - Desenho como prática da memória: Apresentação (2021)
Leite, Édson Roberto; Aranha, Carmen Sylvia Guimarães; Iavelberg, Rosa; Nicolau, Evandro Carlos
Unidade: MAC
Subjects: ARTE-EDUCAÇÃO, DESENHO
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ABNT
LEITE, Édson Roberto et al. IV Simpósio Internacional Digital Espaços da Mediação - Desenho como prática da memória: Apresentação. Tradução . São Paulo: MAC USP, 2021. . Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/33137324-2f55-4941-a7c8-632ef4684b09/Desenho%Mem*C3*B3ria%apresent.. Acesso em: 11 out. 2024.
APA
Leite, É. R., Aranha, C. S. G., Iavelberg, R., & Nicolau, E. C. (2021). IV Simpósio Internacional Digital Espaços da Mediação - Desenho como prática da memória: Apresentação. In . São Paulo: MAC USP. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/33137324-2f55-4941-a7c8-632ef4684b09/Desenho%Mem*C3*B3ria%apresent..
NLM
Leite ÉR, Aranha CSG, Iavelberg R, Nicolau EC. IV Simpósio Internacional Digital Espaços da Mediação - Desenho como prática da memória: Apresentação [Internet]. São Paulo: MAC USP; 2021. [citado 2024 out. 11 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/33137324-2f55-4941-a7c8-632ef4684b09/Desenho%Mem*C3*B3ria%apresent..
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Leite ÉR, Aranha CSG, Iavelberg R, Nicolau EC. IV Simpósio Internacional Digital Espaços da Mediação - Desenho como prática da memória: Apresentação [Internet]. São Paulo: MAC USP; 2021. [citado 2024 out. 11 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/33137324-2f55-4941-a7c8-632ef4684b09/Desenho%Mem*C3*B3ria%apresent..
Parte de monografia/livro
Olhar, experienciar e educar: história, pandemia e urgências desveladas pela arte urbana (2021)
Leite, Édson; Rezende, Carolina
Unidade: MAC
Subjects: ARTE-EDUCAÇÃO, EDUCAÇÃO EM MUSEUS
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ABNT
LEITE, Édson e REZENDE, Carolina. Olhar, experienciar e educar: história, pandemia e urgências desveladas pela arte urbana. Tradução . São Paulo: MAC USP, 2021. . Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/9fdcc210-fe9a-471e-a231-b9c4e04c6a15/Desenho%Mem*C3*B3ria%pp78_84.pdf. Acesso em: 11 out. 2024.
APA
Leite, É., & Rezende, C. (2021). Olhar, experienciar e educar: história, pandemia e urgências desveladas pela arte urbana. In . São Paulo: MAC USP. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/9fdcc210-fe9a-471e-a231-b9c4e04c6a15/Desenho%Mem*C3*B3ria%pp78_84.pdf
NLM
Leite É, Rezende C. Olhar, experienciar e educar: história, pandemia e urgências desveladas pela arte urbana [Internet]. São Paulo: MAC USP; 2021. [citado 2024 out. 11 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/9fdcc210-fe9a-471e-a231-b9c4e04c6a15/Desenho%Mem*C3*B3ria%pp78_84.pdf
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Leite É, Rezende C. Olhar, experienciar e educar: história, pandemia e urgências desveladas pela arte urbana [Internet]. São Paulo: MAC USP; 2021. [citado 2024 out. 11 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/9fdcc210-fe9a-471e-a231-b9c4e04c6a15/Desenho%Mem*C3*B3ria%pp78_84.pdf
Parte de monografia/livro
Breve reflexão sobre o curso Ver, dialogar, experimentar arte: imersão no MAC USP (2021)
Francoio, Maria Angela Serri
Unidade: MAC
Subjects: ARTE-EDUCAÇÃO, EDUCAÇÃO EM MUSEUS
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ABNT
FRANCOIO, Maria Angela Serri. Breve reflexão sobre o curso Ver, dialogar, experimentar arte: imersão no MAC USP. Tradução . São Paulo: MAC USP, 2021. . Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/4cb97900-7027-4a34-af5a-5645e4ab5242/Desenho%Mem*C3*B3ria%pp153_170.pdf. Acesso em: 11 out. 2024.
APA
Francoio, M. A. S. (2021). Breve reflexão sobre o curso Ver, dialogar, experimentar arte: imersão no MAC USP. In . São Paulo: MAC USP. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/4cb97900-7027-4a34-af5a-5645e4ab5242/Desenho%Mem*C3*B3ria%pp153_170.pdf
NLM
Francoio MAS. Breve reflexão sobre o curso Ver, dialogar, experimentar arte: imersão no MAC USP [Internet]. São Paulo: MAC USP; 2021. [citado 2024 out. 11 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/4cb97900-7027-4a34-af5a-5645e4ab5242/Desenho%Mem*C3*B3ria%pp153_170.pdf
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Francoio MAS. Breve reflexão sobre o curso Ver, dialogar, experimentar arte: imersão no MAC USP [Internet]. São Paulo: MAC USP; 2021. [citado 2024 out. 11 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/4cb97900-7027-4a34-af5a-5645e4ab5242/Desenho%Mem*C3*B3ria%pp153_170.pdf
Artigo de periodico
Museu de arte e acesso à cultura: a quem é garantido o direito de efabular? (2020)
Biella, Andrea Alexandra do Amaral Silva e; Iavelberg, Rosa
Unidade: MAC
Subjects: MUSEUS DE ARTE, ACESSO CULTURAL, ARTE-EDUCAÇÃO
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ABNT
BIELLA, Andrea Alexandra do Amaral Silva e e IAVELBERG, Rosa. Museu de arte e acesso à cultura: a quem é garantido o direito de efabular?. 2020Tradução . . Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/5d73abc2-abf5-45e4-b495-f17e40cd16b6/2020%-%Artigo%Revista%Uni.. Acesso em: 11 out. 2024.
APA
Biella, A. A. do A. S. e, & Iavelberg, R. (2020). Museu de arte e acesso à cultura: a quem é garantido o direito de efabular? Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/5d73abc2-abf5-45e4-b495-f17e40cd16b6/2020%-%Artigo%Revista%Uni..
NLM
Biella AA do AS e, Iavelberg R. Museu de arte e acesso à cultura: a quem é garantido o direito de efabular? [Internet]. 2020 ;[citado 2024 out. 11 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/5d73abc2-abf5-45e4-b495-f17e40cd16b6/2020%-%Artigo%Revista%Uni..
Vancouver
Biella AA do AS e, Iavelberg R. Museu de arte e acesso à cultura: a quem é garantido o direito de efabular? [Internet]. 2020 ;[citado 2024 out. 11 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/5d73abc2-abf5-45e4-b495-f17e40cd16b6/2020%-%Artigo%Revista%Uni..
Trabalho de evento
Famílias em tempo de ócio no museu de arte: Formação de hábitos culturais de crianças e adolescentes (2016)
Biella, Andrea Alexandra do Amaral Silva e
Source: Espaços da mediação : a arte e suas histórias na educação. Unidade: MAC
Subjects: MUSEUS DE ARTE, ARTE-EDUCAÇÃO, ARTE CONTEMPORÂNEA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BIELLA, Andrea Alexandra do Amaral Silva e. Famílias em tempo de ócio no museu de arte: Formação de hábitos culturais de crianças e adolescentes. 2016, Anais.. São Paulo: MAC USP, 2016. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/86da38fb-d569-44c7-9eb8-49ee1b926e22/familiasmuseu2016.pdf. Acesso em: 11 out. 2024.
APA
Biella, A. A. do A. S. e. (2016). Famílias em tempo de ócio no museu de arte: Formação de hábitos culturais de crianças e adolescentes. In Espaços da mediação : a arte e suas histórias na educação. São Paulo: MAC USP. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/86da38fb-d569-44c7-9eb8-49ee1b926e22/familiasmuseu2016.pdf
NLM
Biella AA do AS e. Famílias em tempo de ócio no museu de arte: Formação de hábitos culturais de crianças e adolescentes [Internet]. Espaços da mediação : a arte e suas histórias na educação. 2016 ;[citado 2024 out. 11 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/86da38fb-d569-44c7-9eb8-49ee1b926e22/familiasmuseu2016.pdf
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Biella AA do AS e. Famílias em tempo de ócio no museu de arte: Formação de hábitos culturais de crianças e adolescentes [Internet]. Espaços da mediação : a arte e suas histórias na educação. 2016 ;[citado 2024 out. 11 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/86da38fb-d569-44c7-9eb8-49ee1b926e22/familiasmuseu2016.pdf
Parte de monografia/livro
Narrativas enviesadas: Roland Barthes, arte contemporânea e os contos de fadas (2014)
Canton, Katia
Source: Desenhos da pesquisa: conhecimento/produção. Unidade: MAC
Assunto: ARTE-EDUCAÇÃO
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ABNT
CANTON, Katia. Narrativas enviesadas: Roland Barthes, arte contemporânea e os contos de fadas. Desenhos da pesquisa: conhecimento/produção. Tradução . São Paulo: Museu de Arte Contemporânea da Universidade de São Paulo, 2014. . Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/7fa62a03-d239-4bd2-89de-26f70c7a9170/K014_barthes.pdf. Acesso em: 11 out. 2024.
APA
Canton, K. (2014). Narrativas enviesadas: Roland Barthes, arte contemporânea e os contos de fadas. In Desenhos da pesquisa: conhecimento/produção. São Paulo: Museu de Arte Contemporânea da Universidade de São Paulo. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/7fa62a03-d239-4bd2-89de-26f70c7a9170/K014_barthes.pdf
NLM
Canton K. Narrativas enviesadas: Roland Barthes, arte contemporânea e os contos de fadas [Internet]. In: Desenhos da pesquisa: conhecimento/produção. São Paulo: Museu de Arte Contemporânea da Universidade de São Paulo; 2014. [citado 2024 out. 11 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/7fa62a03-d239-4bd2-89de-26f70c7a9170/K014_barthes.pdf
Vancouver
Canton K. Narrativas enviesadas: Roland Barthes, arte contemporânea e os contos de fadas [Internet]. In: Desenhos da pesquisa: conhecimento/produção. São Paulo: Museu de Arte Contemporânea da Universidade de São Paulo; 2014. [citado 2024 out. 11 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/7fa62a03-d239-4bd2-89de-26f70c7a9170/K014_barthes.pdf
Parte de monografia/livro
Arte conceitual em jogo de loto: experiência no museu (2013)
Francoio, Maria Angela Serri
Source: Espaços da mediação a arte e seus públicos. Unidade: MAC
Assunto: ARTE-EDUCAÇÃO
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ABNT
FRANCOIO, Maria Angela Serri. Arte conceitual em jogo de loto: experiência no museu. Espaços da mediação a arte e seus públicos. Tradução . São Paulo: MAC USP, 2013. . Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/bc29d218-3286-43d1-be42-025f13b36817/MF_jogodeloto.pdf. Acesso em: 11 out. 2024.
APA
Francoio, M. A. S. (2013). Arte conceitual em jogo de loto: experiência no museu. In Espaços da mediação a arte e seus públicos. São Paulo: MAC USP. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/bc29d218-3286-43d1-be42-025f13b36817/MF_jogodeloto.pdf
NLM
Francoio MAS. Arte conceitual em jogo de loto: experiência no museu [Internet]. In: Espaços da mediação a arte e seus públicos. São Paulo: MAC USP; 2013. [citado 2024 out. 11 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/bc29d218-3286-43d1-be42-025f13b36817/MF_jogodeloto.pdf
Vancouver
Francoio MAS. Arte conceitual em jogo de loto: experiência no museu [Internet]. In: Espaços da mediação a arte e seus públicos. São Paulo: MAC USP; 2013. [citado 2024 out. 11 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/bc29d218-3286-43d1-be42-025f13b36817/MF_jogodeloto.pdf
Parte de monografia/livro
Temas da arte contemporânea e mundo de artista: a narrativa como método para o ensino da arte (2013)
Canton, Katia
Source: Espaços da mediação a arte e seus públicos. Unidade: MAC
Subjects: ARTE CONTEMPORÂNEA, ARTE-EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CANTON, Katia. Temas da arte contemporânea e mundo de artista: a narrativa como método para o ensino da arte. Espaços da mediação a arte e seus públicos. Tradução . São Paulo: MAC USP, 2013. . Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/051a60b0-091e-4417-9b08-af93e23d7518/K016_mundoartista.pdf. Acesso em: 11 out. 2024.
APA
Canton, K. (2013). Temas da arte contemporânea e mundo de artista: a narrativa como método para o ensino da arte. In Espaços da mediação a arte e seus públicos. São Paulo: MAC USP. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/051a60b0-091e-4417-9b08-af93e23d7518/K016_mundoartista.pdf
NLM
Canton K. Temas da arte contemporânea e mundo de artista: a narrativa como método para o ensino da arte [Internet]. In: Espaços da mediação a arte e seus públicos. São Paulo: MAC USP; 2013. [citado 2024 out. 11 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/051a60b0-091e-4417-9b08-af93e23d7518/K016_mundoartista.pdf
Vancouver
Canton K. Temas da arte contemporânea e mundo de artista: a narrativa como método para o ensino da arte [Internet]. In: Espaços da mediação a arte e seus públicos. São Paulo: MAC USP; 2013. [citado 2024 out. 11 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/051a60b0-091e-4417-9b08-af93e23d7518/K016_mundoartista.pdf
Parte de monografia/livro
O Museu de arte como o lugar da educação: memória, imaginação e pensamento (2013)
Aranha, Carmen Sylvia Guimarães; Nicolau, Evandro Carlos
Source: Espaços da Mediação: A arte e seus públicos. Unidade: MAC
Subjects: ARTE-EDUCAÇÃO, MUSEUS DE ARTE, MEMÓRIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ARANHA, Carmen Sylvia Guimarães e NICOLAU, Evandro Carlos. O Museu de arte como o lugar da educação: memória, imaginação e pensamento. Espaços da Mediação: A arte e seus públicos. Tradução . São Paulo: MAC USP, 2013. . Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/d2beb390-a7f0-4f92-9859-74a731199595/E07_museudearte.pdf. Acesso em: 11 out. 2024.
APA
Aranha, C. S. G., & Nicolau, E. C. (2013). O Museu de arte como o lugar da educação: memória, imaginação e pensamento. In Espaços da Mediação: A arte e seus públicos. São Paulo: MAC USP. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/d2beb390-a7f0-4f92-9859-74a731199595/E07_museudearte.pdf
NLM
Aranha CSG, Nicolau EC. O Museu de arte como o lugar da educação: memória, imaginação e pensamento [Internet]. In: Espaços da Mediação: A arte e seus públicos. São Paulo: MAC USP; 2013. [citado 2024 out. 11 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/d2beb390-a7f0-4f92-9859-74a731199595/E07_museudearte.pdf
Vancouver
Aranha CSG, Nicolau EC. O Museu de arte como o lugar da educação: memória, imaginação e pensamento [Internet]. In: Espaços da Mediação: A arte e seus públicos. São Paulo: MAC USP; 2013. [citado 2024 out. 11 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/d2beb390-a7f0-4f92-9859-74a731199595/E07_museudearte.pdf
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
Introdução: Espaços da Mediação (2013)
Aranha, Carmen Sylvia Guimarães; Canton, Katia
Source: Espaços da Mediação: A arte e seus públicos. Unidade: MAC
Subjects: ARTE-EDUCAÇÃO, EDUCAÇÃO EM MUSEUS, HISTÓRIA DA ARTE, ESTÉTICA (ARTE)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ARANHA, Carmen Sylvia Guimarães e CANTON, Katia. Introdução: Espaços da Mediação. Espaços da Mediação: A arte e seus públicos. São Paulo: MAC USP. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/bf2913cc-6ef8-4fdc-8357-5e070f3041ac/CAR09_intromediacao.pdf. Acesso em: 11 out. 2024. , 2013
APA
Aranha, C. S. G., & Canton, K. (2013). Introdução: Espaços da Mediação. Espaços da Mediação: A arte e seus públicos. São Paulo: MAC USP. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/bf2913cc-6ef8-4fdc-8357-5e070f3041ac/CAR09_intromediacao.pdf
NLM
Aranha CSG, Canton K. Introdução: Espaços da Mediação [Internet]. Espaços da Mediação: A arte e seus públicos. 2013 ;[citado 2024 out. 11 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/bf2913cc-6ef8-4fdc-8357-5e070f3041ac/CAR09_intromediacao.pdf
Vancouver
Aranha CSG, Canton K. Introdução: Espaços da Mediação [Internet]. Espaços da Mediação: A arte e seus públicos. 2013 ;[citado 2024 out. 11 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/bf2913cc-6ef8-4fdc-8357-5e070f3041ac/CAR09_intromediacao.pdf
Parte de monografia/livro
Arte para que? As narrativas enviesadas do contemporâneo (2011)
Canton, Katia
Source: Espaços da mediação. Unidade: MAC
Assunto: ARTE-EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CANTON, Katia. Arte para que? As narrativas enviesadas do contemporâneo. Espaços da mediação. Tradução . São Paulo: MAC/USP, 2011. . Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/2161c833-0349-4a65-99ed-c96bd7e8e2b2/K023_artepq.pdf. Acesso em: 11 out. 2024.
APA
Canton, K. (2011). Arte para que? As narrativas enviesadas do contemporâneo. In Espaços da mediação. São Paulo: MAC/USP. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/2161c833-0349-4a65-99ed-c96bd7e8e2b2/K023_artepq.pdf
NLM
Canton K. Arte para que? As narrativas enviesadas do contemporâneo [Internet]. In: Espaços da mediação. São Paulo: MAC/USP; 2011. [citado 2024 out. 11 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/2161c833-0349-4a65-99ed-c96bd7e8e2b2/K023_artepq.pdf
Vancouver
Canton K. Arte para que? As narrativas enviesadas do contemporâneo [Internet]. In: Espaços da mediação. São Paulo: MAC/USP; 2011. [citado 2024 out. 11 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/2161c833-0349-4a65-99ed-c96bd7e8e2b2/K023_artepq.pdf
Parte de monografia/livro
Teatro cognitivo (2011)
Nicolau, Evandro Carlos
Source: Espaços da mediação. Unidade: MAC
Subjects: ARTES PLÁSTICAS, ARTE-EDUCAÇÃO, ARTE CONTEMPORÂNEA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NICOLAU, Evandro Carlos. Teatro cognitivo. Espaços da mediação. Tradução . São Paulo: MAC/USP, 2011. . Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/b9580afa-386d-4311-8520-0144423ec04c/E10_teatrocognitivo.pdf. Acesso em: 11 out. 2024.
APA
Nicolau, E. C. (2011). Teatro cognitivo. In Espaços da mediação. São Paulo: MAC/USP. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/b9580afa-386d-4311-8520-0144423ec04c/E10_teatrocognitivo.pdf
NLM
Nicolau EC. Teatro cognitivo [Internet]. In: Espaços da mediação. São Paulo: MAC/USP; 2011. [citado 2024 out. 11 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/b9580afa-386d-4311-8520-0144423ec04c/E10_teatrocognitivo.pdf
Vancouver
Nicolau EC. Teatro cognitivo [Internet]. In: Espaços da mediação. São Paulo: MAC/USP; 2011. [citado 2024 out. 11 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/b9580afa-386d-4311-8520-0144423ec04c/E10_teatrocognitivo.pdf
Parte de monografia/livro
Entre exposições de arte, as ruas da cidade e as memórias pessoais: reflexões acerca de um programa socioeducativo para adultos do MAC USP (2010)
Biella, Andrea Alexandra do Amaral Silva e; Streich, Ricardo Neves
Source: Arte, cidade e meio ambiente. Unidade: MAC
Assunto: ARTE-EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BIELLA, Andrea Alexandra do Amaral Silva e e STREICH, Ricardo Neves. Entre exposições de arte, as ruas da cidade e as memórias pessoais: reflexões acerca de um programa socioeducativo para adultos do MAC USP. Arte, cidade e meio ambiente. Tradução . São Paulo: Programa de Pós-Graduação Interunidades em Estética e História da Arte, 2010. . Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/65ba095f-5d25-4b00-b6f6-9bffe6b986bb/entreexpo.pdf. Acesso em: 11 out. 2024.
APA
Biella, A. A. do A. S. e, & Streich, R. N. (2010). Entre exposições de arte, as ruas da cidade e as memórias pessoais: reflexões acerca de um programa socioeducativo para adultos do MAC USP. In Arte, cidade e meio ambiente. São Paulo: Programa de Pós-Graduação Interunidades em Estética e História da Arte. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/65ba095f-5d25-4b00-b6f6-9bffe6b986bb/entreexpo.pdf
NLM
Biella AA do AS e, Streich RN. Entre exposições de arte, as ruas da cidade e as memórias pessoais: reflexões acerca de um programa socioeducativo para adultos do MAC USP [Internet]. In: Arte, cidade e meio ambiente. São Paulo: Programa de Pós-Graduação Interunidades em Estética e História da Arte; 2010. [citado 2024 out. 11 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/65ba095f-5d25-4b00-b6f6-9bffe6b986bb/entreexpo.pdf
Vancouver
Biella AA do AS e, Streich RN. Entre exposições de arte, as ruas da cidade e as memórias pessoais: reflexões acerca de um programa socioeducativo para adultos do MAC USP [Internet]. In: Arte, cidade e meio ambiente. São Paulo: Programa de Pós-Graduação Interunidades em Estética e História da Arte; 2010. [citado 2024 out. 11 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/65ba095f-5d25-4b00-b6f6-9bffe6b986bb/entreexpo.pdf
Trabalho de evento
Macchina: ações educativas em exposições de arte/tecnologia (2007)
Nicolau, Evandro Carlos
Source: Caminhos da arte para o século XXI. Conference titles: Congresso Internacional Arte e Novas tecnologias - CIANTEC. Unidade: MAC
Subjects: ARTE CONTEMPORÂNEA, EXPOSIÇÕES DE ARTE, TECNOLOGIA, ARTE-EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NICOLAU, Evandro Carlos. Macchina: ações educativas em exposições de arte/tecnologia. 2007, Anais.. São Paulo: Programe de Pós-graduação Interunidades em Estética e História da Arte, 2007. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/44c4e32d-2def-4b65-ace1-0cb08f698b26/E16_macchina.pdf. Acesso em: 11 out. 2024.
APA
Nicolau, E. C. (2007). Macchina: ações educativas em exposições de arte/tecnologia. In Caminhos da arte para o século XXI. São Paulo: Programe de Pós-graduação Interunidades em Estética e História da Arte. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/44c4e32d-2def-4b65-ace1-0cb08f698b26/E16_macchina.pdf
NLM
Nicolau EC. Macchina: ações educativas em exposições de arte/tecnologia [Internet]. Caminhos da arte para o século XXI. 2007 ;[citado 2024 out. 11 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/44c4e32d-2def-4b65-ace1-0cb08f698b26/E16_macchina.pdf
Vancouver
Nicolau EC. Macchina: ações educativas em exposições de arte/tecnologia [Internet]. Caminhos da arte para o século XXI. 2007 ;[citado 2024 out. 11 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/44c4e32d-2def-4b65-ace1-0cb08f698b26/E16_macchina.pdf
Parte de monografia/livro
Estratégias educacionais em museus de arte contemporânea (2004)
Canton, Katia
Source: Arteconhecimento. Unidade: MAC
Subjects: ARTE CONTEMPORÂNEA, MUSEUS DE ARTE, ARTE-EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CANTON, Katia. Estratégias educacionais em museus de arte contemporânea. Arteconhecimento. Tradução . São Paulo: MAC USP, 2004. . . Acesso em: 11 out. 2024.
APA
Canton, K. (2004). Estratégias educacionais em museus de arte contemporânea. In Arteconhecimento. São Paulo: MAC USP.
NLM
Canton K. Estratégias educacionais em museus de arte contemporânea. In: Arteconhecimento. São Paulo: MAC USP; 2004. [citado 2024 out. 11 ]
Vancouver
Canton K. Estratégias educacionais em museus de arte contemporânea. In: Arteconhecimento. São Paulo: MAC USP; 2004. [citado 2024 out. 11 ]
Parte de monografia/livro
Educação e museu de arte (2003)
Francoio, Maria Angela Serri
Source: Metáforas urbanas: uma investigação de conteúdos. Unidade: MAC
Assunto: ARTE-EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FRANCOIO, Maria Angela Serri. Educação e museu de arte. Metáforas urbanas: uma investigação de conteúdos. Tradução . São Paulo: MAC USP, 2003. . Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/4911ea13-4760-498f-85a8-23b59e9f94d3/MF_educacaoemuseu.pdf. Acesso em: 11 out. 2024.
APA
Francoio, M. A. S. (2003). Educação e museu de arte. In Metáforas urbanas: uma investigação de conteúdos. São Paulo: MAC USP. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/4911ea13-4760-498f-85a8-23b59e9f94d3/MF_educacaoemuseu.pdf
NLM
Francoio MAS. Educação e museu de arte [Internet]. In: Metáforas urbanas: uma investigação de conteúdos. São Paulo: MAC USP; 2003. [citado 2024 out. 11 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/4911ea13-4760-498f-85a8-23b59e9f94d3/MF_educacaoemuseu.pdf
Vancouver
Francoio MAS. Educação e museu de arte [Internet]. In: Metáforas urbanas: uma investigação de conteúdos. São Paulo: MAC USP; 2003. [citado 2024 out. 11 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/4911ea13-4760-498f-85a8-23b59e9f94d3/MF_educacaoemuseu.pdf
Tese (Livre Docência)
Exercícios do olhar: uma fenomenologia do conhecimento visual (2000)
Aranha, Carmen Sylvia Guimarães
Unidade: MAC
Subjects: ARTE-EDUCAÇÃO, PERCEPÇÃO VISUAL, FENOMENOLOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ARANHA, Carmen Sylvia Guimarães. Exercícios do olhar: uma fenomenologia do conhecimento visual. 2000. Tese (Livre Docência) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2000. . Acesso em: 11 out. 2024.
APA
Aranha, C. S. G. (2000). Exercícios do olhar: uma fenomenologia do conhecimento visual (Tese (Livre Docência). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Aranha CSG. Exercícios do olhar: uma fenomenologia do conhecimento visual. 2000 ;[citado 2024 out. 11 ]
Vancouver
Aranha CSG. Exercícios do olhar: uma fenomenologia do conhecimento visual. 2000 ;[citado 2024 out. 11 ]

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