ReP USP - Resultado da busca

Filtros : "APRENDIZAGEM" "ENSCIENC" Removidos: "ABO-PA" "2014" "Abdounur, Oscar João" "1923" "Financiado pela CAPES." Limpar

Filtros

Dissertação (Mestrado)
Estabelecendo relações entre conteúdos disciplinares por meio da elaboração de mapas conceituais explorando o tema "Química do amor" (2009)
Freitas, Karina Batista de; Correia, Paulo Rogério Miranda (Orientador)
Unidade: ENSCIENC
Subjects: INTERDISCIPLINARIDADE, MAPAS CONCEITUAIS, APRENDIZAGEM, QUÍMICA, AMOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FREITAS, Karina Batista de. Estabelecendo relações entre conteúdos disciplinares por meio da elaboração de mapas conceituais explorando o tema "Química do amor". 2009. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2009. . Acesso em: 04 set. 2024.
APA
Freitas, K. B. de. (2009). Estabelecendo relações entre conteúdos disciplinares por meio da elaboração de mapas conceituais explorando o tema "Química do amor" (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Freitas KB de. Estabelecendo relações entre conteúdos disciplinares por meio da elaboração de mapas conceituais explorando o tema "Química do amor". 2009 ;[citado 2024 set. 04 ]
Vancouver
Freitas KB de. Estabelecendo relações entre conteúdos disciplinares por meio da elaboração de mapas conceituais explorando o tema "Química do amor". 2009 ;[citado 2024 set. 04 ]
Dissertação (Mestrado)
Computadores no ensino médio: análise da compreensão de alunos roteiristas (2004)
Boaretto, Rogério; Nunes, Cesar Augusto Amaral, (Orientador)
Unidade: ENSCIENC
Subjects: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), TECNOLOGIA, APRENDIZAGEM, SIMULAÇÃO (APRENDIZAGEM), AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM, COMPUTADORES, ENSINO E APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BOARETTO, Rogério. Computadores no ensino médio: análise da compreensão de alunos roteiristas. 2004. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2004. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-20072021-164112/. Acesso em: 04 set. 2024.
APA
Boaretto, R. (2004). Computadores no ensino médio: análise da compreensão de alunos roteiristas (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-20072021-164112/
NLM
Boaretto R. Computadores no ensino médio: análise da compreensão de alunos roteiristas [Internet]. 2004 ;[citado 2024 set. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-20072021-164112/
Vancouver
Boaretto R. Computadores no ensino médio: análise da compreensão de alunos roteiristas [Internet]. 2004 ;[citado 2024 set. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-20072021-164112/

Digital Library of Intellectual Production of Universidade de São Paulo 2012 - 2024