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Dissertação (Mestrado)
Avaliação da eficiência de um procedimento metodológico para o ensino de conceitos (1982)
Trigueiros, Elecy Dietrich; Lomônaco, José Fernando Bitencourt (Orientador)
Unidade: IP
Assunto: APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TRIGUEIROS, Elecy Dietrich. Avaliação da eficiência de um procedimento metodológico para o ensino de conceitos. 1982. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1982. . Acesso em: 07 nov. 2024.
APA
Trigueiros, E. D. (1982). Avaliação da eficiência de um procedimento metodológico para o ensino de conceitos (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Trigueiros ED. Avaliação da eficiência de um procedimento metodológico para o ensino de conceitos. 1982 ;[citado 2024 nov. 07 ]
Vancouver
Trigueiros ED. Avaliação da eficiência de um procedimento metodológico para o ensino de conceitos. 1982 ;[citado 2024 nov. 07 ]
Tese (Doutorado)
Leitura critica e criativa: teste de procedimentos de treino e generalização: um estudo com escolares da quinta série (1982)
Hussein, Carmen Lucia; Witter, Geraldina Porto (Orientador)
Unidade: IP
Assunto: APRENDIZAGEM
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ABNT
HUSSEIN, Carmen Lucia. Leitura critica e criativa: teste de procedimentos de treino e generalização. 1982. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1982. . Acesso em: 07 nov. 2024.
APA
Hussein, C. L. (1982). Leitura critica e criativa: teste de procedimentos de treino e generalização: um estudo com escolares da quinta série (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Hussein CL. Leitura critica e criativa: teste de procedimentos de treino e generalização: um estudo com escolares da quinta série. 1982 ;[citado 2024 nov. 07 ]
Vancouver
Hussein CL. Leitura critica e criativa: teste de procedimentos de treino e generalização: um estudo com escolares da quinta série. 1982 ;[citado 2024 nov. 07 ]
Dissertação (Mestrado)
Efeito de três diferentes formas de distribuição semanal da prática sobre a aprendizagem de basquetebol (1982)
Escobar, Acely Stroher; Anselmo, Zilda Augusta (Orientador)
Unidade: EEFE
Subjects: BASQUETEBOL, APRENDIZAGEM
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ABNT
ESCOBAR, Acely Stroher. Efeito de três diferentes formas de distribuição semanal da prática sobre a aprendizagem de basquetebol. 1982. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1982. . Acesso em: 07 nov. 2024.
APA
Escobar, A. S. (1982). Efeito de três diferentes formas de distribuição semanal da prática sobre a aprendizagem de basquetebol (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Escobar AS. Efeito de três diferentes formas de distribuição semanal da prática sobre a aprendizagem de basquetebol. 1982 ;[citado 2024 nov. 07 ]
Vancouver
Escobar AS. Efeito de três diferentes formas de distribuição semanal da prática sobre a aprendizagem de basquetebol. 1982 ;[citado 2024 nov. 07 ]
Dissertação (Mestrado)
Operantes verbais ecóico, tacto e mando de Skinner: considerações a partir de uma experiência de ensino com uma jovem ecolálica (1982)
Hubner, Maria Martha Costa ; Williams, Wilfred Lawrence (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: EDUCAÇÃO ESPECIAL, APRENDIZAGEM, ATENÇÃO, ECOLALIA, IMITAÇÃO (APRENDIZAGEM)
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ABNT
HUBNER, Maria Martha Costa. Operantes verbais ecóico, tacto e mando de Skinner: considerações a partir de uma experiência de ensino com uma jovem ecolálica. 1982. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1982. . Acesso em: 07 nov. 2024.
APA
Hubner, M. M. C. (1982). Operantes verbais ecóico, tacto e mando de Skinner: considerações a partir de uma experiência de ensino com uma jovem ecolálica (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Hubner MMC. Operantes verbais ecóico, tacto e mando de Skinner: considerações a partir de uma experiência de ensino com uma jovem ecolálica. 1982 ;[citado 2024 nov. 07 ]
Vancouver
Hubner MMC. Operantes verbais ecóico, tacto e mando de Skinner: considerações a partir de uma experiência de ensino com uma jovem ecolálica. 1982 ;[citado 2024 nov. 07 ]

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