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Trabalho de evento
O ensino de direitos humanos e uma pedagogia voltada para a liberdade: relato de uma experiência (2020)
Moyses, Juliana Fontana; Severi, Fabiana Cristina
Fonte: Anais. Nome do evento: Seminário de Pesquisa "Desenvolvimento no Estado Democrático de Direito". Unidade: FDRP
Assuntos: DIREITOS HUMANOS, ENSINO JURÍDICO, PRÁTICA DE ENSINO, APRENDIZAGEM
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ABNT
MOYSES, Juliana Fontana e SEVERI, Fabiana Cristina. O ensino de direitos humanos e uma pedagogia voltada para a liberdade: relato de uma experiência. 2020, Anais.. Ribeirão Preto, SP: FDRP-USP, 2020. Disponível em: http://www.direitorp.usp.br/wp-content/uploads/2021/04/FDRP-CVI-EP_Anais_PagUnica_R01.pdf. Acesso em: 01 out. 2024.
APA
Moyses, J. F., & Severi, F. C. (2020). O ensino de direitos humanos e uma pedagogia voltada para a liberdade: relato de uma experiência. In Anais. Ribeirão Preto, SP: FDRP-USP. Recuperado de http://www.direitorp.usp.br/wp-content/uploads/2021/04/FDRP-CVI-EP_Anais_PagUnica_R01.pdf
NLM
Moyses JF, Severi FC. O ensino de direitos humanos e uma pedagogia voltada para a liberdade: relato de uma experiência [Internet]. Anais. 2020 ;[citado 2024 out. 01 ] Available from: http://www.direitorp.usp.br/wp-content/uploads/2021/04/FDRP-CVI-EP_Anais_PagUnica_R01.pdf
Vancouver
Moyses JF, Severi FC. O ensino de direitos humanos e uma pedagogia voltada para a liberdade: relato de uma experiência [Internet]. Anais. 2020 ;[citado 2024 out. 01 ] Available from: http://www.direitorp.usp.br/wp-content/uploads/2021/04/FDRP-CVI-EP_Anais_PagUnica_R01.pdf
Tese (Doutorado)
Ensino jurídico a distância: reflexões sobre sua viabilidade no âmbito do MERCOSUL (2015)
Siqueira, Luiz Eduardo Alves de; Braga, Marcio Bobik (Orientador) ; Faria, Jose Eduardo Campos de Oliveira (Orientador)
Unidade: PROLAM
Assuntos: ENSINO JURÍDICO, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, MERCOSUL, APRENDIZAGEM
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ABNT
SIQUEIRA, Luiz Eduardo Alves de. Ensino jurídico a distância: reflexões sobre sua viabilidade no âmbito do MERCOSUL. 2015. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/84/84131/tde-10122018-171404/. Acesso em: 01 out. 2024.
APA
Siqueira, L. E. A. de. (2015). Ensino jurídico a distância: reflexões sobre sua viabilidade no âmbito do MERCOSUL (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/84/84131/tde-10122018-171404/
NLM
Siqueira LEA de. Ensino jurídico a distância: reflexões sobre sua viabilidade no âmbito do MERCOSUL [Internet]. 2015 ;[citado 2024 out. 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/84/84131/tde-10122018-171404/
Vancouver
Siqueira LEA de. Ensino jurídico a distância: reflexões sobre sua viabilidade no âmbito do MERCOSUL [Internet]. 2015 ;[citado 2024 out. 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/84/84131/tde-10122018-171404/
Tese (Doutorado)
O ensino do Direito e a separação dos eixos teóricos e práticos: interrelações entre aprendizagem e ação docente (2011)
Iocohama, Celso Hiroshi; Penin, Sonia (Orientador)
Unidade: FE
Assuntos: DIREITO (ENSINO), ENSINO JURÍDICO, PRÁTICA DE ENSINO, APRENDIZAGEM, ENSINO SUPERIOR
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ABNT
IOCOHAMA, Celso Hiroshi. O ensino do Direito e a separação dos eixos teóricos e práticos: interrelações entre aprendizagem e ação docente. 2011. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2011. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-06072011-105014/. Acesso em: 01 out. 2024.
APA
Iocohama, C. H. (2011). O ensino do Direito e a separação dos eixos teóricos e práticos: interrelações entre aprendizagem e ação docente (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-06072011-105014/
NLM
Iocohama CH. O ensino do Direito e a separação dos eixos teóricos e práticos: interrelações entre aprendizagem e ação docente [Internet]. 2011 ;[citado 2024 out. 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-06072011-105014/
Vancouver
Iocohama CH. O ensino do Direito e a separação dos eixos teóricos e práticos: interrelações entre aprendizagem e ação docente [Internet]. 2011 ;[citado 2024 out. 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-06072011-105014/

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