Fonte: Educação e sociedade: temas emergentes.. Unidade: MAE
Assuntos: AÇÃO EDUCATIVA-CULTURAL, MUSEUS ARQUEOLÓGICOS, PRODUÇÃO DE VÍDEO, MEDIAÇÃO CULTURAL
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ABNT
MOURA, Cleberson Henrique de et al. Documentário "Pólis: viver na cidade grega antiga": experiências compartilhadas no Museu de Arqueologia e Etnologia da USP. Educação e sociedade: temas emergentes. Tradução . Chapecó: Plataforma acadêmica, 2018. . . Acesso em: 03 nov. 2024.APA
Moura, C. H. de, Kormikiari, M. C., Lima, R. A. de, & Durães, F. A. dos A. (2018). Documentário "Pólis: viver na cidade grega antiga": experiências compartilhadas no Museu de Arqueologia e Etnologia da USP. In Educação e sociedade: temas emergentes.. Chapecó: Plataforma acadêmica.NLM
Moura CH de, Kormikiari MC, Lima RA de, Durães FA dos A. Documentário "Pólis: viver na cidade grega antiga": experiências compartilhadas no Museu de Arqueologia e Etnologia da USP. In: Educação e sociedade: temas emergentes. Chapecó: Plataforma acadêmica; 2018. [citado 2024 nov. 03 ]Vancouver
Moura CH de, Kormikiari MC, Lima RA de, Durães FA dos A. Documentário "Pólis: viver na cidade grega antiga": experiências compartilhadas no Museu de Arqueologia e Etnologia da USP. In: Educação e sociedade: temas emergentes. Chapecó: Plataforma acadêmica; 2018. [citado 2024 nov. 03 ]
