Assunto: ENFERMAGEM (ESTUDO E ENSINO)
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ABNT
SANTOS, Lúcia Helena Pereira dos. Vivendo em constante conflito: o significado da prática docente no ensino médico de enfermagem. 1997. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 1997. . Acesso em: 14 set. 2024.APA
Santos, L. H. P. dos. (1997). Vivendo em constante conflito: o significado da prática docente no ensino médico de enfermagem (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto.NLM
Santos LHP dos. Vivendo em constante conflito: o significado da prática docente no ensino médico de enfermagem. 1997 ;[citado 2024 set. 14 ]Vancouver
Santos LHP dos. Vivendo em constante conflito: o significado da prática docente no ensino médico de enfermagem. 1997 ;[citado 2024 set. 14 ]