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  • Dissertação (Mestrado)

    A estética da sensibilidade nas diretrizes curriculares nacionais (2011)

    Torres, Fabiano Ramos; Favaretto, Celso Fernando (Orientador)

    Unidade: FE

    Subjects: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO, ESTÉTICA, REFORMA DO ENSINO, CONTEMPORANEIDADE, CURRÍCULOS E PROGRAMAS

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    • ABNT

      TORRES, Fabiano Ramos. A estética da sensibilidade nas diretrizes curriculares nacionais. 2011. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2011. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-06072011-095432/. Acesso em: 28 set. 2024.

    • APA

      Torres, F. R. (2011). A estética da sensibilidade nas diretrizes curriculares nacionais (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-06072011-095432/

    • NLM

      Torres FR. A estética da sensibilidade nas diretrizes curriculares nacionais [Internet]. 2011 ;[citado 2024 set. 28 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-06072011-095432/

    • Vancouver

      Torres FR. A estética da sensibilidade nas diretrizes curriculares nacionais [Internet]. 2011 ;[citado 2024 set. 28 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-06072011-095432/

  • Tese (Doutorado)

    Corrida de rua: um fenômeno sociocultural contemporâneo (2009)

    Dallari, Martha Maria; Rubio, Katia (Orientador)

    Unidade: FE

    Subjects: CORRIDAS (ASPECTOS SOCIAIS;ASPECTOS CULTURAIS), CONTEMPORANEIDADE, ESPORTES, COMPORTAMENTO SOCIAL, ATIVIDADE FÍSICA

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    • ABNT

      DALLARI, Martha Maria. Corrida de rua: um fenômeno sociocultural contemporâneo. 2009. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2009. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-02092009-145957/. Acesso em: 28 set. 2024.

    • APA

      Dallari, M. M. (2009). Corrida de rua: um fenômeno sociocultural contemporâneo (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-02092009-145957/

    • NLM

      Dallari MM. Corrida de rua: um fenômeno sociocultural contemporâneo [Internet]. 2009 ;[citado 2024 set. 28 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-02092009-145957/

    • Vancouver

      Dallari MM. Corrida de rua: um fenômeno sociocultural contemporâneo [Internet]. 2009 ;[citado 2024 set. 28 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-02092009-145957/

  • Dissertação (Mestrado)

    O pensamento musical e a prática docente: as demandas da contemporaneidade no ensino da música (2007)

    Camargo, Elisabeth Bueno de; Iavelberg, Rosa (Orientador)

    Unidade: FE

    Subjects: EDUCAÇÃO MUSICAL, MÚSICA (ESTUDO E ENSINO), PRÁTICA DE ENSINO, ANTROPOLOGIA FILOSÓFICA, CONTEMPORANEIDADE

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    • ABNT

      CAMARGO, Elisabeth Bueno de. O pensamento musical e a prática docente: as demandas da contemporaneidade no ensino da música. 2007. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2007. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-17122009-112023/. Acesso em: 28 set. 2024.

    • APA

      Camargo, E. B. de. (2007). O pensamento musical e a prática docente: as demandas da contemporaneidade no ensino da música (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-17122009-112023/

    • NLM

      Camargo EB de. O pensamento musical e a prática docente: as demandas da contemporaneidade no ensino da música [Internet]. 2007 ;[citado 2024 set. 28 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-17122009-112023/

    • Vancouver

      Camargo EB de. O pensamento musical e a prática docente: as demandas da contemporaneidade no ensino da música [Internet]. 2007 ;[citado 2024 set. 28 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-17122009-112023/
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