Subjects: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, GRUPOS INDÍGENAS, PARTICIPAÇÃO, MOVIMENTOS SOCIAIS
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ABNT
SCHRAMM, Milen Margareth Fernandes. Território, cultura e alteridade: história da educação e protagonismo indígena em Roraima (1977-1996). 2021. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-21092021-160818/. Acesso em: 15 set. 2024.APA
Schramm, M. M. F. (2021). Território, cultura e alteridade: história da educação e protagonismo indígena em Roraima (1977-1996) (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-21092021-160818/NLM
Schramm MMF. Território, cultura e alteridade: história da educação e protagonismo indígena em Roraima (1977-1996) [Internet]. 2021 ;[citado 2024 set. 15 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-21092021-160818/Vancouver
Schramm MMF. Território, cultura e alteridade: história da educação e protagonismo indígena em Roraima (1977-1996) [Internet]. 2021 ;[citado 2024 set. 15 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-21092021-160818/
