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Dissertação (Mestrado)
Vivência de mães no processo de intervenção auditiva de crianças com desordem do espectro da neuropatia auditiva (2019)
Oliveira, Débora Chiararia de; Alvarenga, Katia de Freitas (Orientador)
Unidade: FOB
Subjects: MÃES, CRIANÇAS, AUDIÇÃO, FONOAUDIOLOGIA
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ABNT
OLIVEIRA, Débora Chiararia de. Vivência de mães no processo de intervenção auditiva de crianças com desordem do espectro da neuropatia auditiva. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Bauru, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-27082019-173956/. Acesso em: 01 out. 2024.
APA
Oliveira, D. C. de. (2019). Vivência de mães no processo de intervenção auditiva de crianças com desordem do espectro da neuropatia auditiva (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Bauru. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-27082019-173956/
NLM
Oliveira DC de. Vivência de mães no processo de intervenção auditiva de crianças com desordem do espectro da neuropatia auditiva [Internet]. 2019 ;[citado 2024 out. 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-27082019-173956/
Vancouver
Oliveira DC de. Vivência de mães no processo de intervenção auditiva de crianças com desordem do espectro da neuropatia auditiva [Internet]. 2019 ;[citado 2024 out. 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-27082019-173956/
Tese (Doutorado)
A teleducação interativa como estratégia de multiplicação do conhecimento dos benefícios da amamentação (2018)
Landro, Izabel Cristina Rossi; Blasca, Wanderléia Quinhoneiro (Orientador)
Unidade: FOB
Subjects: EDUCAÇÃO, CONHECIMENTO, ALEITAMENTO MATERNO, MÃES, BEBÊS, NEOPLASIAS, SAÚDE DA MULHER, SISTEMA ESTOMATOGNÁTICO, TELEMEDICINA
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LANDRO, Izabel Cristina Rossi. A teleducação interativa como estratégia de multiplicação do conhecimento dos benefícios da amamentação. 2018. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Bauru, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-01102018-202434/. Acesso em: 01 out. 2024.
APA
Landro, I. C. R. (2018). A teleducação interativa como estratégia de multiplicação do conhecimento dos benefícios da amamentação (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Bauru. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-01102018-202434/
NLM
Landro ICR. A teleducação interativa como estratégia de multiplicação do conhecimento dos benefícios da amamentação [Internet]. 2018 ;[citado 2024 out. 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-01102018-202434/
Vancouver
Landro ICR. A teleducação interativa como estratégia de multiplicação do conhecimento dos benefícios da amamentação [Internet]. 2018 ;[citado 2024 out. 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-01102018-202434/
Tese (Doutorado)
A influência da idade gestacional nas habilidades do desenvolvimento infantil e a qualidade da interação na díade mãe-bebê ao longo do primeiro ano de vida (2017)
Ribeiro, Camila da Costa; Lamônica, Dionísia Aparecida Cusin (Orientador)
Unidade: FOB
Subjects: COMPORTAMENTO DE APEGO, DESENVOLVIMENTO INFANTIL, MÃES, BEBÊ PREMATURO, IDADE GESTACIONAL, PESOS E MEDIDAS CORPORAIS
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ABNT
RIBEIRO, Camila da Costa. A influência da idade gestacional nas habilidades do desenvolvimento infantil e a qualidade da interação na díade mãe-bebê ao longo do primeiro ano de vida. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Bauru, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-14082017-195437/. Acesso em: 01 out. 2024.
APA
Ribeiro, C. da C. (2017). A influência da idade gestacional nas habilidades do desenvolvimento infantil e a qualidade da interação na díade mãe-bebê ao longo do primeiro ano de vida (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Bauru. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-14082017-195437/
NLM
Ribeiro C da C. A influência da idade gestacional nas habilidades do desenvolvimento infantil e a qualidade da interação na díade mãe-bebê ao longo do primeiro ano de vida [Internet]. 2017 ;[citado 2024 out. 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-14082017-195437/
Vancouver
Ribeiro C da C. A influência da idade gestacional nas habilidades do desenvolvimento infantil e a qualidade da interação na díade mãe-bebê ao longo do primeiro ano de vida [Internet]. 2017 ;[citado 2024 out. 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-14082017-195437/
Tese (Doutorado)
Treinamento de habilidades sociais educativas com mães de pré-adolescentes com deficiência auditiva: uma proposta de intervenção (2017)
Prado, Mariani da Costa Ribas do; Abramides, Dagma Venturini Marques (Orientador)
Unidade: FOB
Subjects: HABILIDADES SOCIAIS, EDUCAÇÃO, MÃES, PRÉ-ADOLESCENTES, DEFICIÊNCIA AUDITIVA, DESENVOLVIMENTO DO ADOLESCENTE, PERDA AUDITIVA, TERAPÊUTICA FONOAUDIOLÓGICA
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ABNT
PRADO, Mariani da Costa Ribas do. Treinamento de habilidades sociais educativas com mães de pré-adolescentes com deficiência auditiva: uma proposta de intervenção. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Bauru, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-11062018-183458/. Acesso em: 01 out. 2024.
APA
Prado, M. da C. R. do. (2017). Treinamento de habilidades sociais educativas com mães de pré-adolescentes com deficiência auditiva: uma proposta de intervenção (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Bauru. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-11062018-183458/
NLM
Prado M da CR do. Treinamento de habilidades sociais educativas com mães de pré-adolescentes com deficiência auditiva: uma proposta de intervenção [Internet]. 2017 ;[citado 2024 out. 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-11062018-183458/
Vancouver
Prado M da CR do. Treinamento de habilidades sociais educativas com mães de pré-adolescentes com deficiência auditiva: uma proposta de intervenção [Internet]. 2017 ;[citado 2024 out. 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-11062018-183458/

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