Fonte: Revista Latino-Americana de Enfermagem. Unidade: EERP
Assuntos: SAÚDE PÚBLICA, ENSINO SUPERIOR, EDUCAÇÃO EM SAÚDE (ENFERMAGEM)
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ABNT
VENTURA, Carla Aparecida Arena et al. Global health competencies according to nursing faculty from Brazilian higher education institutions. Revista Latino-Americana de Enfermagem, v. 22, n. 2, p. 179-186, 2014Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0104-1169.2996.2400. Acesso em: 10 nov. 2024.APA
Ventura, C. A. A., Mendes, I. A. C., Wilson, L. L., Costa, S. de G., Tamí-Maury, I., Zárate-Grajales, R., & Salas-Segura, S. (2014). Global health competencies according to nursing faculty from Brazilian higher education institutions. Revista Latino-Americana de Enfermagem, 22( 2), 179-186. doi:10.1590/0104-1169.2996.2400NLM
Ventura CAA, Mendes IAC, Wilson LL, Costa S de G, Tamí-Maury I, Zárate-Grajales R, Salas-Segura S. Global health competencies according to nursing faculty from Brazilian higher education institutions [Internet]. Revista Latino-Americana de Enfermagem. 2014 ; 22( 2): 179-186.[citado 2024 nov. 10 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0104-1169.2996.2400Vancouver
Ventura CAA, Mendes IAC, Wilson LL, Costa S de G, Tamí-Maury I, Zárate-Grajales R, Salas-Segura S. Global health competencies according to nursing faculty from Brazilian higher education institutions [Internet]. Revista Latino-Americana de Enfermagem. 2014 ; 22( 2): 179-186.[citado 2024 nov. 10 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0104-1169.2996.2400