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Artigo de periodico
Concepções dos alunos de graduação em enfermagem sobre o envelhecimento (2006)
Santos, Noely Cibeli dos; Meneghin, Paolo
Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EE
Subjects: ENVELHECIMENTO, ENFERMAGEM, ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS
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ABNT
SANTOS, Noely Cibeli dos e MENEGHIN, Paolo. Concepções dos alunos de graduação em enfermagem sobre o envelhecimento. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 40, n. ju 2006, p. 151-9, 2006Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0080-62342006000200002. Acesso em: 21 ago. 2024.
APA
Santos, N. C. dos, & Meneghin, P. (2006). Concepções dos alunos de graduação em enfermagem sobre o envelhecimento. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 40( ju 2006), 151-9. doi:10.1590/s0080-62342006000200002
NLM
Santos NC dos, Meneghin P. Concepções dos alunos de graduação em enfermagem sobre o envelhecimento [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2006 ; 40( ju 2006): 151-9.[citado 2024 ago. 21 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342006000200002
Vancouver
Santos NC dos, Meneghin P. Concepções dos alunos de graduação em enfermagem sobre o envelhecimento [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2006 ; 40( ju 2006): 151-9.[citado 2024 ago. 21 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342006000200002
Artigo de periodico
Conseqüências de erros de medicação em unidades de terapia intensiva e semi-intensiva (2006)
Toffoletto, Maria Cecília; Padilha, Katia Grillo
Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EE
Subjects: ERROS DE MEDICAÇÃO, UNIDADES DE TERAPIA INTENSIVA, CARGA, TRABALHO, ENFERMAGEM
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ABNT
TOFFOLETTO, Maria Cecília e PADILHA, Katia Grillo. Conseqüências de erros de medicação em unidades de terapia intensiva e semi-intensiva. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 40, n. ju 2006, 2006Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0080-62342006000200013. Acesso em: 21 ago. 2024.
APA
Toffoletto, M. C., & Padilha, K. G. (2006). Conseqüências de erros de medicação em unidades de terapia intensiva e semi-intensiva. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 40( ju 2006). doi:10.1590/s0080-62342006000200013
NLM
Toffoletto MC, Padilha KG. Conseqüências de erros de medicação em unidades de terapia intensiva e semi-intensiva [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2006 ; 40( ju 2006):[citado 2024 ago. 21 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342006000200013
Vancouver
Toffoletto MC, Padilha KG. Conseqüências de erros de medicação em unidades de terapia intensiva e semi-intensiva [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2006 ; 40( ju 2006):[citado 2024 ago. 21 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342006000200013
Artigo de periodico-carta/editorial
Quarenta anos de tradição e fidelidade à enfermagem. [Editorial] (2006)
Silva, Maria Julia Paes da ; Batista, Arlete de Oliveira
Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EE
Subjects: EDITORIAL, ENFERMAGEM
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ABNT
SILVA, Maria Julia Paes da e BATISTA, Arlete de Oliveira. Quarenta anos de tradição e fidelidade à enfermagem. [Editorial]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. São Paulo: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 21 ago. 2024. , 2006
APA
Silva, M. J. P. da, & Batista, A. de O. (2006). Quarenta anos de tradição e fidelidade à enfermagem. [Editorial]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. São Paulo: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo.
NLM
Silva MJP da, Batista A de O. Quarenta anos de tradição e fidelidade à enfermagem. [Editorial]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2006 ; 40( 4): 453.[citado 2024 ago. 21 ]
Vancouver
Silva MJP da, Batista A de O. Quarenta anos de tradição e fidelidade à enfermagem. [Editorial]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2006 ; 40( 4): 453.[citado 2024 ago. 21 ]
Artigo de periodico
Aspectos fisiopatológicos e assistenciais de enfermagem na reabilitação da pessoa com lesão medular (2004)
Bruni, Denise Stela; Strazzieri, Kelly Cristina; Gumieiro, Marcella Nicoletti; Giovanazzi, Romy; Sá, Vinicio de Goes; Faro, Ana Cristina Mancussi e
Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EE
Subjects: TRAUMATISMOS DA MEDULA ESPINHAL, REABILITAÇÃO, ENFERMAGEM
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ABNT
BRUNI, Denise Stela et al. Aspectos fisiopatológicos e assistenciais de enfermagem na reabilitação da pessoa com lesão medular. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 38, n. 1, p. 71-79, 2004Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0080-62342004000100009. Acesso em: 21 ago. 2024.
APA
Bruni, D. S., Strazzieri, K. C., Gumieiro, M. N., Giovanazzi, R., Sá, V. de G., & Faro, A. C. M. e. (2004). Aspectos fisiopatológicos e assistenciais de enfermagem na reabilitação da pessoa com lesão medular. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 38( 1), 71-79. doi:10.1590/s0080-62342004000100009
NLM
Bruni DS, Strazzieri KC, Gumieiro MN, Giovanazzi R, Sá V de G, Faro ACM e. Aspectos fisiopatológicos e assistenciais de enfermagem na reabilitação da pessoa com lesão medular [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2004 ; 38( 1): 71-79.[citado 2024 ago. 21 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342004000100009
Vancouver
Bruni DS, Strazzieri KC, Gumieiro MN, Giovanazzi R, Sá V de G, Faro ACM e. Aspectos fisiopatológicos e assistenciais de enfermagem na reabilitação da pessoa com lesão medular [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2004 ; 38( 1): 71-79.[citado 2024 ago. 21 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342004000100009
Artigo de periodico
Programa de Pós-Graduação em Enfermagem na saúde do adulto da Escola de Enfermagem da USP (2004)
Pimenta, Cibele Andrucioli de Mattos ; Cruz, Dina de Almeida Lopes Monteiro da ; Padilha, Katia Grillo
Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EE
Subjects: SAÚDE DO IDOSO, PÓS-GRADUAÇÃO, ENSINO SUPERIOR, ENFERMAGEM
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ABNT
PIMENTA, Cibele Andrucioli de Mattos e CRUZ, Dina de Almeida Lopes Monteiro da e PADILHA, Katia Grillo. Programa de Pós-Graduação em Enfermagem na saúde do adulto da Escola de Enfermagem da USP. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 38, n. 4, p. 458-66, 2004Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0080-62342004000400012. Acesso em: 21 ago. 2024.
APA
Pimenta, C. A. de M., Cruz, D. de A. L. M. da, & Padilha, K. G. (2004). Programa de Pós-Graduação em Enfermagem na saúde do adulto da Escola de Enfermagem da USP. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 38( 4), 458-66. doi:10.1590/s0080-62342004000400012
NLM
Pimenta CA de M, Cruz D de ALM da, Padilha KG. Programa de Pós-Graduação em Enfermagem na saúde do adulto da Escola de Enfermagem da USP [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2004 ; 38( 4): 458-66.[citado 2024 ago. 21 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342004000400012
Vancouver
Pimenta CA de M, Cruz D de ALM da, Padilha KG. Programa de Pós-Graduação em Enfermagem na saúde do adulto da Escola de Enfermagem da USP [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2004 ; 38( 4): 458-66.[citado 2024 ago. 21 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342004000400012
Artigo de periodico
Educação em saúde para portadores de doença mental :: relato de experiencia (2004)
Ruiz, Vanessa Romeiro; Lima, Alessandra Ribeiro; Machado, Ana Lúcia
Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EE
Subjects: SAÚDE MENTAL, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, ENFERMAGEM
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ABNT
RUIZ, Vanessa Romeiro e LIMA, Alessandra Ribeiro e MACHADO, Ana Lúcia. Educação em saúde para portadores de doença mental :: relato de experiencia. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 38, n. 2, p. 190-6, 2004Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0080-62342004000200010. Acesso em: 21 ago. 2024.
APA
Ruiz, V. R., Lima, A. R., & Machado, A. L. (2004). Educação em saúde para portadores de doença mental :: relato de experiencia. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 38( 2), 190-6. doi:10.1590/s0080-62342004000200010
NLM
Ruiz VR, Lima AR, Machado AL. Educação em saúde para portadores de doença mental :: relato de experiencia [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2004 ; 38( 2): 190-6.[citado 2024 ago. 21 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342004000200010
Vancouver
Ruiz VR, Lima AR, Machado AL. Educação em saúde para portadores de doença mental :: relato de experiencia [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2004 ; 38( 2): 190-6.[citado 2024 ago. 21 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342004000200010
Artigo de periodico
Essências florais: intervenção vibracional de possibilidades diagnósticas e terapêuticas (2004)
Gimenes, Olympia Maria Piedade; Silva, Maria Julia Paes da ; Benko, Maria Antonieta
Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EE
Subjects: TERAPÊUTICA, ENFERMAGEM, SAÚDE HOLÍSTICA
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ABNT
GIMENES, Olympia Maria Piedade e SILVA, Maria Julia Paes da e BENKO, Maria Antonieta. Essências florais: intervenção vibracional de possibilidades diagnósticas e terapêuticas. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 38, n. 4, p. 386-95, 2004Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0080-62342004000400004. Acesso em: 21 ago. 2024.
APA
Gimenes, O. M. P., Silva, M. J. P. da, & Benko, M. A. (2004). Essências florais: intervenção vibracional de possibilidades diagnósticas e terapêuticas. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 38( 4), 386-95. doi:10.1590/s0080-62342004000400004
NLM
Gimenes OMP, Silva MJP da, Benko MA. Essências florais: intervenção vibracional de possibilidades diagnósticas e terapêuticas [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2004 ; 38( 4): 386-95.[citado 2024 ago. 21 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342004000400004
Vancouver
Gimenes OMP, Silva MJP da, Benko MA. Essências florais: intervenção vibracional de possibilidades diagnósticas e terapêuticas [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2004 ; 38( 4): 386-95.[citado 2024 ago. 21 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342004000400004
Artigo de periodico
Revista da Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo :: 36 anos zelando pela qualidade do trabalho na enfermagem (2004)
Silva, Maria Julia Paes da ; Angelo, Margareth ; Castilho, Valeria ; Egry, Emiko Yoshikawa ; Rocha, Semiramis Melani Melo ; Trzeniak, Piotr
Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidades: EE, EERP
Subjects: EDITORAÇÃO, ENFERMAGEM, PUBLICAÇÕES INSTITUCIONAIS
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ABNT
SILVA, Maria Julia Paes da et al. Revista da Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo :: 36 anos zelando pela qualidade do trabalho na enfermagem. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 38, n. 1, p. 109-113, 2004Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0080-62342004000100013. Acesso em: 21 ago. 2024.
APA
Silva, M. J. P. da, Angelo, M., Castilho, V., Egry, E. Y., Rocha, S. M. M., & Trzeniak, P. (2004). Revista da Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo :: 36 anos zelando pela qualidade do trabalho na enfermagem. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 38( 1), 109-113. doi:10.1590/s0080-62342004000100013
NLM
Silva MJP da, Angelo M, Castilho V, Egry EY, Rocha SMM, Trzeniak P. Revista da Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo :: 36 anos zelando pela qualidade do trabalho na enfermagem [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2004 ; 38( 1): 109-113.[citado 2024 ago. 21 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342004000100013
Vancouver
Silva MJP da, Angelo M, Castilho V, Egry EY, Rocha SMM, Trzeniak P. Revista da Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo :: 36 anos zelando pela qualidade do trabalho na enfermagem [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2004 ; 38( 1): 109-113.[citado 2024 ago. 21 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342004000100013
Artigo de periodico-carta/editorial
O que podemos fazer pelo conhecimento em saúde. [Editorial] (2004)
Miyadahira, Ana Maria Kazue; Angelo, Margareth ; Silva, Maria Julia Paes da
Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EE
Subjects: EDITORIAL, ENFERMAGEM
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ABNT
MIYADAHIRA, Ana Maria Kazue e ANGELO, Margareth e SILVA, Maria Julia Paes da. O que podemos fazer pelo conhecimento em saúde. [Editorial]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. São Paulo: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/4cb0f27b-7cf9-4d0b-ace7-99b9aa106d5a/ANGELO%2C%20M%20doc%2097e.pdf. Acesso em: 21 ago. 2024. , 2004
APA
Miyadahira, A. M. K., Angelo, M., & Silva, M. J. P. da. (2004). O que podemos fazer pelo conhecimento em saúde. [Editorial]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. São Paulo: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/4cb0f27b-7cf9-4d0b-ace7-99b9aa106d5a/ANGELO%2C%20M%20doc%2097e.pdf
NLM
Miyadahira AMK, Angelo M, Silva MJP da. O que podemos fazer pelo conhecimento em saúde. [Editorial] [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2004 ; 38( 4): 365-6.[citado 2024 ago. 21 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/4cb0f27b-7cf9-4d0b-ace7-99b9aa106d5a/ANGELO%2C%20M%20doc%2097e.pdf
Vancouver
Miyadahira AMK, Angelo M, Silva MJP da. O que podemos fazer pelo conhecimento em saúde. [Editorial] [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2004 ; 38( 4): 365-6.[citado 2024 ago. 21 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/4cb0f27b-7cf9-4d0b-ace7-99b9aa106d5a/ANGELO%2C%20M%20doc%2097e.pdf
Artigo de periodico
O ensino de custos nas escolas de graduação em enfermagem (2004)
Francisco, Ivone Maria Fonseca; Castilho, Valeria
Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EE
Subjects: CONTROLE DE CUSTOS, ENFERMAGEM, ENSINO SUPERIOR
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ABNT
FRANCISCO, Ivone Maria Fonseca e CASTILHO, Valeria. O ensino de custos nas escolas de graduação em enfermagem. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 38, n. 3, p. 317-25, 2004Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0080-62342004000300010. Acesso em: 21 ago. 2024.
APA
Francisco, I. M. F., & Castilho, V. (2004). O ensino de custos nas escolas de graduação em enfermagem. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 38( 3), 317-25. doi:10.1590/s0080-62342004000300010
NLM
Francisco IMF, Castilho V. O ensino de custos nas escolas de graduação em enfermagem [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2004 ; 38( 3): 317-25.[citado 2024 ago. 21 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342004000300010
Vancouver
Francisco IMF, Castilho V. O ensino de custos nas escolas de graduação em enfermagem [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2004 ; 38( 3): 317-25.[citado 2024 ago. 21 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342004000300010
Artigo de periodico
Ausencias previstas e não previstas da equipe de enfermagem das unidades de internação do HU-USP (2003)
Fugulin, Fernanda Maria Togeiro ; Gaidzinski, Raquel Rapone ; Kurcgant, Paulina
Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EE
Subjects: PROFISSIONAIS DA SAÚDE, PROFISSIONAIS DE ENFERMAGEM, ENFERMAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FUGULIN, Fernanda Maria Togeiro e GAIDZINSKI, Raquel Rapone e KURCGANT, Paulina. Ausencias previstas e não previstas da equipe de enfermagem das unidades de internação do HU-USP. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 37, n. 4, p. 109-117, 2003Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0080-62342003000400013. Acesso em: 21 ago. 2024.
APA
Fugulin, F. M. T., Gaidzinski, R. R., & Kurcgant, P. (2003). Ausencias previstas e não previstas da equipe de enfermagem das unidades de internação do HU-USP. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 37( 4), 109-117. doi:10.1590/s0080-62342003000400013
NLM
Fugulin FMT, Gaidzinski RR, Kurcgant P. Ausencias previstas e não previstas da equipe de enfermagem das unidades de internação do HU-USP [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2003 ; 37( 4): 109-117.[citado 2024 ago. 21 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342003000400013
Vancouver
Fugulin FMT, Gaidzinski RR, Kurcgant P. Ausencias previstas e não previstas da equipe de enfermagem das unidades de internação do HU-USP [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2003 ; 37( 4): 109-117.[citado 2024 ago. 21 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342003000400013
Artigo de periodico
Registros noticiosos sobre a Escola Profissional de enfermeiros e enfermeiras na Revista "O Brazil-Médico", 1890-1922 (2002)
Moreira, Almerinda; Porto, Fernando; Oguisso, Taka
Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EE
Subjects: ENFERMAGEM, HISTÓRIA DA ENFERMAGEM, ESCOLAS (ENFERMAGEM)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MOREIRA, Almerinda e PORTO, Fernando e OGUISSO, Taka. Registros noticiosos sobre a Escola Profissional de enfermeiros e enfermeiras na Revista "O Brazil-Médico", 1890-1922. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 36, n. 4, p. 402-407, 2002Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0080-62342002000400015. Acesso em: 21 ago. 2024.
APA
Moreira, A., Porto, F., & Oguisso, T. (2002). Registros noticiosos sobre a Escola Profissional de enfermeiros e enfermeiras na Revista "O Brazil-Médico", 1890-1922. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 36( 4), 402-407. doi:10.1590/s0080-62342002000400015
NLM
Moreira A, Porto F, Oguisso T. Registros noticiosos sobre a Escola Profissional de enfermeiros e enfermeiras na Revista "O Brazil-Médico", 1890-1922 [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2002 ; 36( 4): 402-407.[citado 2024 ago. 21 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342002000400015
Vancouver
Moreira A, Porto F, Oguisso T. Registros noticiosos sobre a Escola Profissional de enfermeiros e enfermeiras na Revista "O Brazil-Médico", 1890-1922 [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2002 ; 36( 4): 402-407.[citado 2024 ago. 21 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342002000400015
Artigo de periodico
Reflexões sobre a participação da enfermagem nas questões ecologicas (2002)
Ribeiro, Maria Celeste Soares; Bertolozzi, Maria Rita
Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EE
Subjects: MEIO AMBIENTE, ECOLOGIA, ENFERMAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
RIBEIRO, Maria Celeste Soares e BERTOLOZZI, Maria Rita. Reflexões sobre a participação da enfermagem nas questões ecologicas. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 36, n. 4, p. 300-308, 2002Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0080-62342002000400002. Acesso em: 21 ago. 2024.
APA
Ribeiro, M. C. S., & Bertolozzi, M. R. (2002). Reflexões sobre a participação da enfermagem nas questões ecologicas. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 36( 4), 300-308. doi:10.1590/s0080-62342002000400002
NLM
Ribeiro MCS, Bertolozzi MR. Reflexões sobre a participação da enfermagem nas questões ecologicas [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2002 ; 36( 4): 300-308.[citado 2024 ago. 21 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342002000400002
Vancouver
Ribeiro MCS, Bertolozzi MR. Reflexões sobre a participação da enfermagem nas questões ecologicas [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2002 ; 36( 4): 300-308.[citado 2024 ago. 21 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342002000400002
Artigo de periodico
Acidentes de trabalho com instrumentos perfurocortantes entre os trabalhadores de enfermagem (2002)
Sarquis, Leila Maria Mansano; Felli, Vanda Elisa Andres
Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EE
Subjects: ACIDENTES DE TRABALHO, SAÚDE OCUPACIONAL, ENFERMAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SARQUIS, Leila Maria Mansano e FELLI, Vanda Elisa Andres. Acidentes de trabalho com instrumentos perfurocortantes entre os trabalhadores de enfermagem. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 36, n. 3, p. 222-230, 2002Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0080-62342002000300003. Acesso em: 21 ago. 2024.
APA
Sarquis, L. M. M., & Felli, V. E. A. (2002). Acidentes de trabalho com instrumentos perfurocortantes entre os trabalhadores de enfermagem. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 36( 3), 222-230. doi:10.1590/s0080-62342002000300003
NLM
Sarquis LMM, Felli VEA. Acidentes de trabalho com instrumentos perfurocortantes entre os trabalhadores de enfermagem [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2002 ; 36( 3): 222-230.[citado 2024 ago. 21 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342002000300003
Vancouver
Sarquis LMM, Felli VEA. Acidentes de trabalho com instrumentos perfurocortantes entre os trabalhadores de enfermagem [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2002 ; 36( 3): 222-230.[citado 2024 ago. 21 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342002000300003
Artigo de periodico
Constituição de competências a serem desenvolvidas para a intervenção dos processos saúde-doença da população no ensino de terceiro grau em enfermagem (2001)
Silva, Cesar Cavalcanti; Egry, Emiko Yoshikawa ; Barros, Sônia
Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EE
Subjects: ENSINO SUPERIOR, ENFERMAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Cesar Cavalcanti e EGRY, Emiko Yoshikawa e BARROS, Sônia. Constituição de competências a serem desenvolvidas para a intervenção dos processos saúde-doença da população no ensino de terceiro grau em enfermagem. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 35, n. 1, p. 95, 2001Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0080-62342001000100015. Acesso em: 21 ago. 2024.
APA
Silva, C. C., Egry, E. Y., & Barros, S. (2001). Constituição de competências a serem desenvolvidas para a intervenção dos processos saúde-doença da população no ensino de terceiro grau em enfermagem. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 35( 1), 95. doi:10.1590/s0080-62342001000100015
NLM
Silva CC, Egry EY, Barros S. Constituição de competências a serem desenvolvidas para a intervenção dos processos saúde-doença da população no ensino de terceiro grau em enfermagem [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2001 ; 35( 1): 95.[citado 2024 ago. 21 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342001000100015
Vancouver
Silva CC, Egry EY, Barros S. Constituição de competências a serem desenvolvidas para a intervenção dos processos saúde-doença da população no ensino de terceiro grau em enfermagem [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2001 ; 35( 1): 95.[citado 2024 ago. 21 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342001000100015
Artigo de periodico
Enfermagem: idealismo x realismo. Perspectivas de formandos do curso de graduação de enfermagem sobre a profissão de enfermagem (2001)
Oguisso, Taka ; Seki, Lucia Kanako; Araujo, Giane Leandro de; Shibuya, Claudia Akemi; Speciale, Cristiane; Trovó, Monica Martins
Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EE
Subjects: ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS, ENFERMAGEM, EMOÇÕES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
OGUISSO, Taka et al. Enfermagem: idealismo x realismo. Perspectivas de formandos do curso de graduação de enfermagem sobre a profissão de enfermagem. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 35, n. 3, p. 271-281, 2001Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0080-62342001000300011. Acesso em: 21 ago. 2024.
APA
Oguisso, T., Seki, L. K., Araujo, G. L. de, Shibuya, C. A., Speciale, C., & Trovó, M. M. (2001). Enfermagem: idealismo x realismo. Perspectivas de formandos do curso de graduação de enfermagem sobre a profissão de enfermagem. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 35( 3), 271-281. doi:10.1590/s0080-62342001000300011
NLM
Oguisso T, Seki LK, Araujo GL de, Shibuya CA, Speciale C, Trovó MM. Enfermagem: idealismo x realismo. Perspectivas de formandos do curso de graduação de enfermagem sobre a profissão de enfermagem [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2001 ; 35( 3): 271-281.[citado 2024 ago. 21 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342001000300011
Vancouver
Oguisso T, Seki LK, Araujo GL de, Shibuya CA, Speciale C, Trovó MM. Enfermagem: idealismo x realismo. Perspectivas de formandos do curso de graduação de enfermagem sobre a profissão de enfermagem [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2001 ; 35( 3): 271-281.[citado 2024 ago. 21 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342001000300011
Artigo de periodico
Um olhar sobre as ciências da enfermagem: as vertentes analíticas das práticas assistenciais (2001)
Egry, Emiko Yoshikawa
Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EE
Subjects: ENFERMAGEM, ENFERMAGEM (PESQUISA)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
EGRY, Emiko Yoshikawa. Um olhar sobre as ciências da enfermagem: as vertentes analíticas das práticas assistenciais. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 35, n. 3, p. 265-270, 2001Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0080-62342001000300010. Acesso em: 21 ago. 2024.
APA
Egry, E. Y. (2001). Um olhar sobre as ciências da enfermagem: as vertentes analíticas das práticas assistenciais. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 35( 3), 265-270. doi:10.1590/s0080-62342001000300010
NLM
Egry EY. Um olhar sobre as ciências da enfermagem: as vertentes analíticas das práticas assistenciais [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2001 ; 35( 3): 265-270.[citado 2024 ago. 21 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342001000300010
Vancouver
Egry EY. Um olhar sobre as ciências da enfermagem: as vertentes analíticas das práticas assistenciais [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2001 ; 35( 3): 265-270.[citado 2024 ago. 21 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342001000300010
Artigo de periodico
Interações medicamentosas: fundamentos para prática clinica da enfermagem (2001)
Secoli, Silvia Regina
Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EE
Subjects: INTERAÇÃO DE MEDICAMENTOS, ENFERMAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SECOLI, Silvia Regina. Interações medicamentosas: fundamentos para prática clinica da enfermagem. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 35, n. 1, p. 28-34, 2001Tradução . . Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/1f668d36-cbee-4e4b-9aaf-3510bdbf9a0a/SECOLI%2C%20S%20R%20doc%20133e.pdf. Acesso em: 21 ago. 2024.
APA
Secoli, S. R. (2001). Interações medicamentosas: fundamentos para prática clinica da enfermagem. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 35( 1), 28-34. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/1f668d36-cbee-4e4b-9aaf-3510bdbf9a0a/SECOLI%2C%20S%20R%20doc%20133e.pdf
NLM
Secoli SR. Interações medicamentosas: fundamentos para prática clinica da enfermagem [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2001 ; 35( 1): 28-34.[citado 2024 ago. 21 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/1f668d36-cbee-4e4b-9aaf-3510bdbf9a0a/SECOLI%2C%20S%20R%20doc%20133e.pdf
Vancouver
Secoli SR. Interações medicamentosas: fundamentos para prática clinica da enfermagem [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2001 ; 35( 1): 28-34.[citado 2024 ago. 21 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/1f668d36-cbee-4e4b-9aaf-3510bdbf9a0a/SECOLI%2C%20S%20R%20doc%20133e.pdf
Artigo de periodico
A gênese e o desenvolvimento histórico do ensino de enfermagem no Brasil (2001)
Galleguillos, Tatiana Gabriela Brassea; Oliveira, Maria Amélia de Campos
Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EE
Subjects: EDUCAÇÃO EM SAÚDE, ENFERMAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GALLEGUILLOS, Tatiana Gabriela Brassea e OLIVEIRA, Maria Amélia de Campos. A gênese e o desenvolvimento histórico do ensino de enfermagem no Brasil. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 35, n. 1, p. 80-87, 2001Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0080-62342001000100013. Acesso em: 21 ago. 2024.
APA
Galleguillos, T. G. B., & Oliveira, M. A. de C. (2001). A gênese e o desenvolvimento histórico do ensino de enfermagem no Brasil. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 35( 1), 80-87. doi:10.1590/s0080-62342001000100013
NLM
Galleguillos TGB, Oliveira MA de C. A gênese e o desenvolvimento histórico do ensino de enfermagem no Brasil [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2001 ; 35( 1): 80-87.[citado 2024 ago. 21 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342001000100013
Vancouver
Galleguillos TGB, Oliveira MA de C. A gênese e o desenvolvimento histórico do ensino de enfermagem no Brasil [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2001 ; 35( 1): 80-87.[citado 2024 ago. 21 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342001000100013
Artigo de periodico
Influencias do comportamento comunicativo não-verbal do docente em sala de aula: visão dos docentes de enfermagem (2001)
Castro, Rosely Kalil de Freitas; Silva, Maria Julia Paes da
Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EE
Subjects: COMUNICAÇÃO NÃO VERBAL, ENFERMAGEM, ENSINO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CASTRO, Rosely Kalil de Freitas e SILVA, Maria Julia Paes da. Influencias do comportamento comunicativo não-verbal do docente em sala de aula: visão dos docentes de enfermagem. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 35, n. 4, p. 381-389, 2001Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0080-62342001000400011. Acesso em: 21 ago. 2024.
APA
Castro, R. K. de F., & Silva, M. J. P. da. (2001). Influencias do comportamento comunicativo não-verbal do docente em sala de aula: visão dos docentes de enfermagem. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 35( 4), 381-389. doi:10.1590/s0080-62342001000400011
NLM
Castro RK de F, Silva MJP da. Influencias do comportamento comunicativo não-verbal do docente em sala de aula: visão dos docentes de enfermagem [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2001 ; 35( 4): 381-389.[citado 2024 ago. 21 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342001000400011
Vancouver
Castro RK de F, Silva MJP da. Influencias do comportamento comunicativo não-verbal do docente em sala de aula: visão dos docentes de enfermagem [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2001 ; 35( 4): 381-389.[citado 2024 ago. 21 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342001000400011

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