Fonte: Revista Brasileira de Educação Médica. Unidades: FMRP, FFCLRP
Assuntos: ATITUDES DO ESTUDANTE, MEDICINA, PRÁTICA PROFISSIONAL
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ABNT
COLARES, Maria de Fátima Aveiro et al. Construção de um instrumento para avaliação das atitudes de estudantes de medicina frente a aspectos relevantes da prática médica. Revista Brasileira de Educação Médica, v. 26, n. 3, p. 194-203, 2002Tradução . . Acesso em: 05 nov. 2024.APA
Colares, M. de F. A., Troncon, L. E. de A., Figueiredo, J. F. de C., Cianflone, A. R. L., Rodrigues, M. de L. V., Piccinato, C. E., et al. (2002). Construção de um instrumento para avaliação das atitudes de estudantes de medicina frente a aspectos relevantes da prática médica. Revista Brasileira de Educação Médica, 26( 3), 194-203.NLM
Colares M de FA, Troncon LE de A, Figueiredo JF de C, Cianflone ARL, Rodrigues M de LV, Piccinato CE, Peres LC, Coleta JAD. Construção de um instrumento para avaliação das atitudes de estudantes de medicina frente a aspectos relevantes da prática médica. Revista Brasileira de Educação Médica. 2002 ; 26( 3): 194-203.[citado 2024 nov. 05 ]Vancouver
Colares M de FA, Troncon LE de A, Figueiredo JF de C, Cianflone ARL, Rodrigues M de LV, Piccinato CE, Peres LC, Coleta JAD. Construção de um instrumento para avaliação das atitudes de estudantes de medicina frente a aspectos relevantes da prática médica. Revista Brasileira de Educação Médica. 2002 ; 26( 3): 194-203.[citado 2024 nov. 05 ]
