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Tese (Doutorado)
E depois da escola?: Desafios de jovens egressos do ensino médio público na cidade de São Paulo (2018)
Santos, Raquel Souza dos; Esposito, Marilia Pontes (Orientador)
Unidade: FE
Assuntos: JOVENS, TRABALHO, FAMÍLIA, ENSINO SUPERIOR
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ABNT
SANTOS, Raquel Souza dos. E depois da escola?: Desafios de jovens egressos do ensino médio público na cidade de São Paulo. 2018. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-15042019-170620/. Acesso em: 08 out. 2024.
APA
Santos, R. S. dos. (2018). E depois da escola?: Desafios de jovens egressos do ensino médio público na cidade de São Paulo (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-15042019-170620/
NLM
Santos RS dos. E depois da escola?: Desafios de jovens egressos do ensino médio público na cidade de São Paulo [Internet]. 2018 ;[citado 2024 out. 08 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-15042019-170620/
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Santos RS dos. E depois da escola?: Desafios de jovens egressos do ensino médio público na cidade de São Paulo [Internet]. 2018 ;[citado 2024 out. 08 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-15042019-170620/
Tese (Doutorado)
A luta pelo ensino superior: com a voz, os evadidos (2016)
Costa, Silvio Luiz da; Schilling, Flavia Ines (Orientador)
Unidade: FE
Assuntos: TRAJETÓRIA, EVASÃO ESCOLAR, ENSINO SUPERIOR, UNIVERSIDADE
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ABNT
COSTA, Silvio Luiz da. A luta pelo ensino superior: com a voz, os evadidos. 2016. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-18082016-155145/. Acesso em: 08 out. 2024.
APA
Costa, S. L. da. (2016). A luta pelo ensino superior: com a voz, os evadidos (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-18082016-155145/
NLM
Costa SL da. A luta pelo ensino superior: com a voz, os evadidos [Internet]. 2016 ;[citado 2024 out. 08 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-18082016-155145/
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Costa SL da. A luta pelo ensino superior: com a voz, os evadidos [Internet]. 2016 ;[citado 2024 out. 08 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-18082016-155145/
Tese (Doutorado)
Cores da tradição: uma história do debate racial na Universidade de São Paulo (USP) e a configuração racial do seu corpo docente (2015)
Silva, Viviane Angélica; Carvalho, Marilia Pinto de (Orientador)
Unidade: FE
Assuntos: UNIVERSIDADE, ENSINO SUPERIOR, NEGROS, DESIGUALDADES, PROFESSORES DE ENSINO SUPERIOR
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ABNT
SILVA, Viviane Angélica. Cores da tradição: uma história do debate racial na Universidade de São Paulo (USP) e a configuração racial do seu corpo docente. 2015. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-19112015-133530/. Acesso em: 08 out. 2024.
APA
Silva, V. A. (2015). Cores da tradição: uma história do debate racial na Universidade de São Paulo (USP) e a configuração racial do seu corpo docente (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-19112015-133530/
NLM
Silva VA. Cores da tradição: uma história do debate racial na Universidade de São Paulo (USP) e a configuração racial do seu corpo docente [Internet]. 2015 ;[citado 2024 out. 08 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-19112015-133530/
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Silva VA. Cores da tradição: uma história do debate racial na Universidade de São Paulo (USP) e a configuração racial do seu corpo docente [Internet]. 2015 ;[citado 2024 out. 08 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-19112015-133530/
Tese (Doutorado)
Aspirantes: desafios de estudantes da USP egressos de escolas públicas no contexto do novo tensionamento político-social brasileiro (2015)
Tarabola, Felipe de Souza; Esposito, Marilia Pontes (Orientador)
Unidade: FE
Assuntos: SOCIALIZAÇÃO, JOVENS, ENSINO SUPERIOR, ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS, DEMOCRATIZAÇÃO DO ENSINO
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ABNT
TARABOLA, Felipe de Souza. Aspirantes: desafios de estudantes da USP egressos de escolas públicas no contexto do novo tensionamento político-social brasileiro. 2015. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-29042016-105856/. Acesso em: 08 out. 2024.
APA
Tarabola, F. de S. (2015). Aspirantes: desafios de estudantes da USP egressos de escolas públicas no contexto do novo tensionamento político-social brasileiro (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-29042016-105856/
NLM
Tarabola F de S. Aspirantes: desafios de estudantes da USP egressos de escolas públicas no contexto do novo tensionamento político-social brasileiro [Internet]. 2015 ;[citado 2024 out. 08 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-29042016-105856/
Vancouver
Tarabola F de S. Aspirantes: desafios de estudantes da USP egressos de escolas públicas no contexto do novo tensionamento político-social brasileiro [Internet]. 2015 ;[citado 2024 out. 08 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-29042016-105856/

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