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Filtros : "Psicologia Experimental" "Faggiani, Robson Brino" Removido: "1972" Limpar

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  • Tese (Doutorado)

    Análise de componentes de um tutorial computadorizado para ensinar a realização de tentativas discretas (2014)

    Faggiani, Robson Brino; Hubner, Maria Martha Costa (Orientador)

    Unidade: IP

    Subjects: ANÁLISE DO COMPORTAMENTO, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, AUTISMO

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      FAGGIANI, Robson Brino. Análise de componentes de um tutorial computadorizado para ensinar a realização de tentativas discretas. 2014. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-27032015-124725/. Acesso em: 29 maio 2024.

    • APA

      Faggiani, R. B. (2014). Análise de componentes de um tutorial computadorizado para ensinar a realização de tentativas discretas (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-27032015-124725/

    • NLM

      Faggiani RB. Análise de componentes de um tutorial computadorizado para ensinar a realização de tentativas discretas [Internet]. 2014 ;[citado 2024 maio 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-27032015-124725/

    • Vancouver

      Faggiani RB. Análise de componentes de um tutorial computadorizado para ensinar a realização de tentativas discretas [Internet]. 2014 ;[citado 2024 maio 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-27032015-124725/

  • Dissertação (Mestrado)

    Efeitos de estímulos conseqüentes específicos sobre a emergência de leitura recombinativa (2008)

    Faggiani, Robson Brino; Hubner, Maria Martha Costa (Orientador)

    Unidade: IP

    Subjects: HABILIDADES PARA LEITURA, INTERVALO ENTRE ESTÍMULOS, ESTÍMULOS, CONTROLE (TEORIA DE SISTEMAS E CONTROLE)

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      FAGGIANI, Robson Brino. Efeitos de estímulos conseqüentes específicos sobre a emergência de leitura recombinativa. 2008. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2008. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-12112008-075902/. Acesso em: 29 maio 2024.

    • APA

      Faggiani, R. B. (2008). Efeitos de estímulos conseqüentes específicos sobre a emergência de leitura recombinativa (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-12112008-075902/

    • NLM

      Faggiani RB. Efeitos de estímulos conseqüentes específicos sobre a emergência de leitura recombinativa [Internet]. 2008 ;[citado 2024 maio 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-12112008-075902/

    • Vancouver

      Faggiani RB. Efeitos de estímulos conseqüentes específicos sobre a emergência de leitura recombinativa [Internet]. 2008 ;[citado 2024 maio 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-12112008-075902/
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