ReP USP - Resultado da busca

Dissertação (Mestrado)
VCAT: an automatic assessment model for visual programming languages (2023)
Souza, Lucas Mendonça de ; Brandão, Anarosa Alves Franco (Orientador)
Unidade: IME
Subjects: METODOLOGIA E TÉCNICAS DE PROGRAMAÇÃO, CODIFICAÇÃO DE PROGRAMA, AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SOUZA, Lucas Mendonça de. VCAT: an automatic assessment model for visual programming languages. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45134/tde-17012024-190825/. Acesso em: 03 nov. 2024.
APA
Souza, L. M. de. (2023). VCAT: an automatic assessment model for visual programming languages (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45134/tde-17012024-190825/
NLM
Souza LM de. VCAT: an automatic assessment model for visual programming languages [Internet]. 2023 ;[citado 2024 nov. 03 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45134/tde-17012024-190825/
Vancouver
Souza LM de. VCAT: an automatic assessment model for visual programming languages [Internet]. 2023 ;[citado 2024 nov. 03 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45134/tde-17012024-190825/
Dissertação (Mestrado)
Tree bark framework: competences and mindset rearrangements for Digital and Technology Literacy in times of exponential rate of changes (2017)
Achutti, Camila Fernandez; Melo, Ana Cristina Vieira de (Orientador)
Unidade: IME
Subjects: METODOLOGIA E TÉCNICAS DE PROGRAMAÇÃO, APRENDIZAGEM TECNOLÓGICA, COMPETÊNCIA INFORMACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ACHUTTI, Camila Fernandez. Tree bark framework: competences and mindset rearrangements for Digital and Technology Literacy in times of exponential rate of changes. 2017. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45134/tde-20230727-113158/. Acesso em: 03 nov. 2024.
APA
Achutti, C. F. (2017). Tree bark framework: competences and mindset rearrangements for Digital and Technology Literacy in times of exponential rate of changes (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45134/tde-20230727-113158/
NLM
Achutti CF. Tree bark framework: competences and mindset rearrangements for Digital and Technology Literacy in times of exponential rate of changes [Internet]. 2017 ;[citado 2024 nov. 03 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45134/tde-20230727-113158/
Vancouver
Achutti CF. Tree bark framework: competences and mindset rearrangements for Digital and Technology Literacy in times of exponential rate of changes [Internet]. 2017 ;[citado 2024 nov. 03 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45134/tde-20230727-113158/
Dissertação (Mestrado)
Um método para a implementação de regras de negócio à partir da semântica SBVR (2013)
Jesus, Jandisson Soares de; Melo, Ana Cristina Vieira de (Orientador)
Unidade: IME
Subjects: ENGENHARIA DE PROGRAMAS, METODOLOGIA E TÉCNICAS DE PROGRAMAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
JESUS, Jandisson Soares de. Um método para a implementação de regras de negócio à partir da semântica SBVR. 2013. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2013. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45134/tde-22012014-144303. Acesso em: 03 nov. 2024.
APA
Jesus, J. S. de. (2013). Um método para a implementação de regras de negócio à partir da semântica SBVR (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45134/tde-22012014-144303
NLM
Jesus JS de. Um método para a implementação de regras de negócio à partir da semântica SBVR [Internet]. 2013 ;[citado 2024 nov. 03 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45134/tde-22012014-144303
Vancouver
Jesus JS de. Um método para a implementação de regras de negócio à partir da semântica SBVR [Internet]. 2013 ;[citado 2024 nov. 03 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45134/tde-22012014-144303
Dissertação (Mestrado)
Funcionalidades colaborativas no compartilhamento de conteúdo em redes sociais na web 2.0 : uma engenharia de domínio baseada no modelo 3C de colaboração (2010)
Oliveira, Lucas Santos de; Gerosa, Marco Aurélio (Orientador)
Unidade: IME
Assunto: METODOLOGIA E TÉCNICAS DE PROGRAMAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
OLIVEIRA, Lucas Santos de. Funcionalidades colaborativas no compartilhamento de conteúdo em redes sociais na web 2.0 : uma engenharia de domínio baseada no modelo 3C de colaboração. 2010. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2010. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45134/tde-07012011-094905/. Acesso em: 03 nov. 2024.
APA
Oliveira, L. S. de. (2010). Funcionalidades colaborativas no compartilhamento de conteúdo em redes sociais na web 2.0 : uma engenharia de domínio baseada no modelo 3C de colaboração (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45134/tde-07012011-094905/
NLM
Oliveira LS de. Funcionalidades colaborativas no compartilhamento de conteúdo em redes sociais na web 2.0 : uma engenharia de domínio baseada no modelo 3C de colaboração [Internet]. 2010 ;[citado 2024 nov. 03 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45134/tde-07012011-094905/
Vancouver
Oliveira LS de. Funcionalidades colaborativas no compartilhamento de conteúdo em redes sociais na web 2.0 : uma engenharia de domínio baseada no modelo 3C de colaboração [Internet]. 2010 ;[citado 2024 nov. 03 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45134/tde-07012011-094905/

USP Schools

ReP

Filtros

Authors

Subjects