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  • Unidade: FFCLRP

    Subjects: INDEPENDÊNCIA (PERSONALIDADE), JOVENS, ESTUDANTES DE PÓS-GRADUAÇÃO, EDUCAÇÃO

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    • ABNT

      LEONE, Edmar Lucas; ALMEIDA, Elmir de. Jovens mestres e os desafios enfrentados para a conquista da independência e a autonomia na transição para a vida adulta. 2021.Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2021. Disponível em: < https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-29032021-155428/ >.
    • APA

      Leone, E. L., & Almeida, E. de. (2021). Jovens mestres e os desafios enfrentados para a conquista da independência e a autonomia na transição para a vida adulta. Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-29032021-155428/
    • NLM

      Leone EL, Almeida E de. Jovens mestres e os desafios enfrentados para a conquista da independência e a autonomia na transição para a vida adulta [Internet]. 2021 ;Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-29032021-155428/
    • Vancouver

      Leone EL, Almeida E de. Jovens mestres e os desafios enfrentados para a conquista da independência e a autonomia na transição para a vida adulta [Internet]. 2021 ;Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-29032021-155428/
  • Source: Jornal Internacional de Estudos em Educação Matemática - JIEEM. Unidade: ICMC

    Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, ENSINO FUNDAMENTAL, EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

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    • ABNT

      SEVERINO, Augusta Teresa Barbosa; MENEGHETTI, Renata Cristina Geromel. O Projeto EMAI: uma análise de sua estrutura organizacional e seus pressupostos metodológicos. Jornal Internacional de Estudos em Educação Matemática - JIEEM, São Paulo, v. 12, n. 3, p. 304-314, 2019. Disponível em: < https://doi.org/10.17921/2176-5634.2019v12n3p304-314 > DOI: 10.17921/2176-5634.2019v12n3p304-314.
    • APA

      Severino, A. T. B., & Meneghetti, R. C. G. (2019). O Projeto EMAI: uma análise de sua estrutura organizacional e seus pressupostos metodológicos. Jornal Internacional de Estudos em Educação Matemática - JIEEM, 12( 3), 304-314. doi:10.17921/2176-5634.2019v12n3p304-314
    • NLM

      Severino ATB, Meneghetti RCG. O Projeto EMAI: uma análise de sua estrutura organizacional e seus pressupostos metodológicos [Internet]. Jornal Internacional de Estudos em Educação Matemática - JIEEM. 2019 ; 12( 3): 304-314.Available from: https://doi.org/10.17921/2176-5634.2019v12n3p304-314
    • Vancouver

      Severino ATB, Meneghetti RCG. O Projeto EMAI: uma análise de sua estrutura organizacional e seus pressupostos metodológicos [Internet]. Jornal Internacional de Estudos em Educação Matemática - JIEEM. 2019 ; 12( 3): 304-314.Available from: https://doi.org/10.17921/2176-5634.2019v12n3p304-314
  • Unidade: IAU

    Subjects: EMANCIPAÇÃO, CONSTRUÇÃO CIVIL

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    • ABNT

      DIEDERICHSEN, Francisco Toledo Barros; LOPES, João Marcos de Almeida. Formação profissional dos trabalhadores da construção civil: o canteiro de obras e a emancipação social. 2017.Universidade de São Paulo, São Carlos, 2017. Disponível em: < http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/102/102131/tde-17042018-151143/ >.
    • APA

      Diederichsen, F. T. B., & Lopes, J. M. de A. (2017). Formação profissional dos trabalhadores da construção civil: o canteiro de obras e a emancipação social. Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/102/102131/tde-17042018-151143/
    • NLM

      Diederichsen FTB, Lopes JM de A. Formação profissional dos trabalhadores da construção civil: o canteiro de obras e a emancipação social [Internet]. 2017 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/102/102131/tde-17042018-151143/
    • Vancouver

      Diederichsen FTB, Lopes JM de A. Formação profissional dos trabalhadores da construção civil: o canteiro de obras e a emancipação social [Internet]. 2017 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/102/102131/tde-17042018-151143/
  • Source: Grad+: Revista de Graduação USP. Unidade: IB

    Subjects: CIÊNCIA, BIOLOGIA, DIDÁTICA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, ENSINO SUPERIOR, EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA

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    • ABNT

      URSI, Suzana; BIZERRA, Alssandra Fernandes; VISCONTI, Maria Aparecida. Promoção da Autonomia do Estudante: Experiência Vivenciada na Disciplina Estratégias e Instrumentos Educacionais para o Ensino de Ciências e Biologia (IB-USP). Grad+: Revista de Graduação USP, São Paulo, v. 2, n. ju 2017, p. 75-81, 2017. Disponível em: < http://dx.doi.org/10.11606/issn.2525-376X.v2i2p75-81 > DOI: 10.11606/issn.2525-376X.v2i2p75-81.
    • APA

      Ursi, S., Bizerra, A. F., & Visconti, M. A. (2017). Promoção da Autonomia do Estudante: Experiência Vivenciada na Disciplina Estratégias e Instrumentos Educacionais para o Ensino de Ciências e Biologia (IB-USP). Grad+: Revista de Graduação USP, 2( ju 2017), 75-81. doi:10.11606/issn.2525-376X.v2i2p75-81
    • NLM

      Ursi S, Bizerra AF, Visconti MA. Promoção da Autonomia do Estudante: Experiência Vivenciada na Disciplina Estratégias e Instrumentos Educacionais para o Ensino de Ciências e Biologia (IB-USP) [Internet]. Grad+: Revista de Graduação USP. 2017 ; 2( ju 2017): 75-81.Available from: http://dx.doi.org/10.11606/issn.2525-376X.v2i2p75-81
    • Vancouver

      Ursi S, Bizerra AF, Visconti MA. Promoção da Autonomia do Estudante: Experiência Vivenciada na Disciplina Estratégias e Instrumentos Educacionais para o Ensino de Ciências e Biologia (IB-USP) [Internet]. Grad+: Revista de Graduação USP. 2017 ; 2( ju 2017): 75-81.Available from: http://dx.doi.org/10.11606/issn.2525-376X.v2i2p75-81
  • Unidade: FE

    Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, LÍNGUA PORTUGUESA, CURRÍCULOS E PROGRAMAS

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    • ABNT

      OLIVEIRA, Cristiane Borges de; PIETRI, Emerson de. O dito, o não-dito e o (re)dito: confrontos e disputas na produção de discursos oficiais sobre a formação do professor de língua portuguesa para o ensino médio. 2016.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: < http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-21122016-085708/ >.
    • APA

      Oliveira, C. B. de, & Pietri, E. de. (2016). O dito, o não-dito e o (re)dito: confrontos e disputas na produção de discursos oficiais sobre a formação do professor de língua portuguesa para o ensino médio. Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-21122016-085708/
    • NLM

      Oliveira CB de, Pietri E de. O dito, o não-dito e o (re)dito: confrontos e disputas na produção de discursos oficiais sobre a formação do professor de língua portuguesa para o ensino médio [Internet]. 2016 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-21122016-085708/
    • Vancouver

      Oliveira CB de, Pietri E de. O dito, o não-dito e o (re)dito: confrontos e disputas na produção de discursos oficiais sobre a formação do professor de língua portuguesa para o ensino médio [Internet]. 2016 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-21122016-085708/
  • Unidade: FD

    Subjects: LIBERDADE INDIVIDUAL, DIREITOS E GARANTIAS INDIVIDUAIS, DIREITOS FUNDAMENTAIS, DIREITO COMPARADO, LIBERALISMO

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    • ABNT

      OLIVEIRA, Fábio Cesar dos Santos; SILVA, Luis Virgilio Afonso da. Limites à autonomia para proteção da pessoa contra si mesma. 2016.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016.
    • APA

      Oliveira, F. C. dos S., & Silva, L. V. A. da. (2016). Limites à autonomia para proteção da pessoa contra si mesma. Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Oliveira FC dos S, Silva LVA da. Limites à autonomia para proteção da pessoa contra si mesma. 2016 ;
    • Vancouver

      Oliveira FC dos S, Silva LVA da. Limites à autonomia para proteção da pessoa contra si mesma. 2016 ;
  • Unidade: FDRP

    Subjects: MERCOSUL, PARADIPLOMACIA, AUTONOMIA MUNICIPAL

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    • ABNT

      LUZIA, Vitor Rinaldi de; CARNEIRO, Cynthia Soares. Os municípios brasileiros no processo de integração do Mercosul. 2016.Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2016. Disponível em: < http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/107/107131/tde-01092017-101328/ >.
    • APA

      Luzia, V. R. de, & Carneiro, C. S. (2016). Os municípios brasileiros no processo de integração do Mercosul. Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/107/107131/tde-01092017-101328/
    • NLM

      Luzia VR de, Carneiro CS. Os municípios brasileiros no processo de integração do Mercosul [Internet]. 2016 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/107/107131/tde-01092017-101328/
    • Vancouver

      Luzia VR de, Carneiro CS. Os municípios brasileiros no processo de integração do Mercosul [Internet]. 2016 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/107/107131/tde-01092017-101328/
  • Unidade: FD

    Subjects: DEONTOLOGIA, EPISTEMOLOGIA, HÁBITOS, HERMENÊUTICA, RECONHECIMENTO, MINORIAS ÉTNICAS, INDEPENDÊNCIA (PERSONALIDADE), CORPO HUMANO, CORPO (EDUCAÇÃO FÍSICA), CONSCIÊNCIA CORPORAL, CONSCIÊNCIA (ÉTICA), DIREITO, EU (FILOSOFIA), ALTERIDADE, DUALISMO, FILOSOFIA HINDÚ, CONSCIÊNCIA (PERSONALIDADE)

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    • ABNT

      GARROTE, Bruno M.; SÓLON, Ari Marcelo. Corpo e consciência jurídica: autonomia e reconhecimento do outro em uma perspectiva não-dual. 2016.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: < http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/2/2139/tde-01092016-205529/pt-br.php >.
    • APA

      Garrote, B. M., & Sólon, A. M. (2016). Corpo e consciência jurídica: autonomia e reconhecimento do outro em uma perspectiva não-dual. Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/2/2139/tde-01092016-205529/pt-br.php
    • NLM

      Garrote BM, Sólon AM. Corpo e consciência jurídica: autonomia e reconhecimento do outro em uma perspectiva não-dual [Internet]. 2016 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/2/2139/tde-01092016-205529/pt-br.php
    • Vancouver

      Garrote BM, Sólon AM. Corpo e consciência jurídica: autonomia e reconhecimento do outro em uma perspectiva não-dual [Internet]. 2016 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/2/2139/tde-01092016-205529/pt-br.php
  • Unidade: FE

    Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, EDUCAÇÃO PERMANENTE

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    • ABNT

      GUARALDO, Sônia Regina; PENIN, Sonia Teresinha de Sousa. A formação contínua em serviço: um estudo das representações de professores e gestores em três municípios paulistas. 2015.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: < http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-19102015-113213/ >.
    • APA

      Guaraldo, S. R., & Penin, S. T. de S. (2015). A formação contínua em serviço: um estudo das representações de professores e gestores em três municípios paulistas. Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-19102015-113213/
    • NLM

      Guaraldo SR, Penin ST de S. A formação contínua em serviço: um estudo das representações de professores e gestores em três municípios paulistas [Internet]. 2015 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-19102015-113213/
    • Vancouver

      Guaraldo SR, Penin ST de S. A formação contínua em serviço: um estudo das representações de professores e gestores em três municípios paulistas [Internet]. 2015 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-19102015-113213/
  • Unidade: FFLCH

    Subjects: MOVIMENTOS SOCIAIS, TERRITÓRIO, CONFLITO SOCIAL

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    • ABNT

      ALKMIN, Fabio Marcio; VALVERDE, Rodrigo Ramos Hospodar Felippe. Por uma geografia da autonomia: a experiência de autonomia teritorial zapatista em Chiapas, México. 2015.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: < http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8136/tde-09062015-120421/ >.
    • APA

      Alkmin, F. M., & Valverde, R. R. H. F. (2015). Por uma geografia da autonomia: a experiência de autonomia teritorial zapatista em Chiapas, México. Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8136/tde-09062015-120421/
    • NLM

      Alkmin FM, Valverde RRHF. Por uma geografia da autonomia: a experiência de autonomia teritorial zapatista em Chiapas, México [Internet]. 2015 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8136/tde-09062015-120421/
    • Vancouver

      Alkmin FM, Valverde RRHF. Por uma geografia da autonomia: a experiência de autonomia teritorial zapatista em Chiapas, México [Internet]. 2015 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8136/tde-09062015-120421/
  • Unidade: FFLCH

    Subjects: PINTURA (CRÍTICA E INTERPRETAÇÃO), REPRESENTAÇÃO, AUTOBIOGRAFIAS, JORNALISMO, MERCADO DE ARTE

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    • ABNT

      PAGLIONE, Camila Zanon; ALAMBERT JUNIOR, Francisco Cabral. James McNeill Whistler: entre o mercado e a defesa da Arte. 2014.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: < http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-09052014-193525/ >.
    • APA

      Paglione, C. Z., & Alambert Junior, F. C. (2014). James McNeill Whistler: entre o mercado e a defesa da Arte. Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-09052014-193525/
    • NLM

      Paglione CZ, Alambert Junior FC. James McNeill Whistler: entre o mercado e a defesa da Arte [Internet]. 2014 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-09052014-193525/
    • Vancouver

      Paglione CZ, Alambert Junior FC. James McNeill Whistler: entre o mercado e a defesa da Arte [Internet]. 2014 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-09052014-193525/
  • Unidade: EERP

    Subjects: SERVIÇOS MÉDICOS DE EMERGÊNCIA, TOMADA DE DECISÃO, AUTONOMIA ADMINISTRATIVA, EDUCAÇÃO PERMANENTE, SAÚDE

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    • ABNT

      BASTOS, Fabricio José Souza; PALHA, Pedro Fredemir. Sistema de atendimento móvel de Itabuna: a relação entre a tomada de decisão e a produção do cuidado. 2014.Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2014. Disponível em: < http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-09012015-113405/ >.
    • APA

      Bastos, F. J. S., & Palha, P. F. (2014). Sistema de atendimento móvel de Itabuna: a relação entre a tomada de decisão e a produção do cuidado. Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-09012015-113405/
    • NLM

      Bastos FJS, Palha PF. Sistema de atendimento móvel de Itabuna: a relação entre a tomada de decisão e a produção do cuidado [Internet]. 2014 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-09012015-113405/
    • Vancouver

      Bastos FJS, Palha PF. Sistema de atendimento móvel de Itabuna: a relação entre a tomada de decisão e a produção do cuidado [Internet]. 2014 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-09012015-113405/
  • Unidade: IRI

    Assunto: POLÍTICA EXTERNA

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    • ABNT

      VIEGAS, Otávio Macedo; VILLA, Rafael Antonio Duarte. Change over continuity?: an analysis of brazilian foreign policy during President Lula's years (2003-2010). 2013.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2013. Disponível em: < http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/101/101131/tde-29102013-182935/ >.
    • APA

      Viegas, O. M., & Villa, R. A. D. (2013). Change over continuity?: an analysis of brazilian foreign policy during President Lula's years (2003-2010). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/101/101131/tde-29102013-182935/
    • NLM

      Viegas OM, Villa RAD. Change over continuity?: an analysis of brazilian foreign policy during President Lula's years (2003-2010) [Internet]. 2013 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/101/101131/tde-29102013-182935/
    • Vancouver

      Viegas OM, Villa RAD. Change over continuity?: an analysis of brazilian foreign policy during President Lula's years (2003-2010) [Internet]. 2013 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/101/101131/tde-29102013-182935/
  • Unidade: FE

    Subjects: INDIVIDUALISMO, RAZÃO, SOCIOLOGIA, EDUCAÇÃO MORAL

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    • ABNT

      VARES, Sidnei Ferreira de; FRANCISCO, Maria de Fatima Simoes. A formação do cidadão republicano: sociologismo, individualismo e educação moral em Émile Durkheim. 2013.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2013. Disponível em: < http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-29072013-135539/ >.
    • APA

      Vares, S. F. de, & Francisco, M. de F. S. (2013). A formação do cidadão republicano: sociologismo, individualismo e educação moral em Émile Durkheim. Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-29072013-135539/
    • NLM

      Vares SF de, Francisco M de FS. A formação do cidadão republicano: sociologismo, individualismo e educação moral em Émile Durkheim [Internet]. 2013 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-29072013-135539/
    • Vancouver

      Vares SF de, Francisco M de FS. A formação do cidadão republicano: sociologismo, individualismo e educação moral em Émile Durkheim [Internet]. 2013 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-29072013-135539/
  • Unidade: FFLCH

    Subjects: GEOGRAFIA, AUTOGESTÃO, TERRITÓRIO, ANARQUISMO

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    • ABNT

      SILVEIRA, Renata Ferreira da; MARCOS, Valeria de. Autogestão e geografia: os territórios no viés das resistências. 2012.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: < http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8136/tde-17082012-092905/ >.
    • APA

      Silveira, R. F. da, & Marcos, V. de. (2012). Autogestão e geografia: os territórios no viés das resistências. Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8136/tde-17082012-092905/
    • NLM

      Silveira RF da, Marcos V de. Autogestão e geografia: os territórios no viés das resistências [Internet]. 2012 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8136/tde-17082012-092905/
    • Vancouver

      Silveira RF da, Marcos V de. Autogestão e geografia: os territórios no viés das resistências [Internet]. 2012 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8136/tde-17082012-092905/
  • Unidade: FEA

    Subjects: RESPONSABILIDADE SOCIAL, SUBSIDIÁRIAS, AUTONOMIA LOCAL, INTEGRAÇÃO

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    • ABNT

      PINTO, Karen Esteves Fernandes; OLIVEIRA JÚNIOR, Moacir de Miranda. Responsabilidade socioambiental corporativa: um estudo em subsidiárias brasileiras. 2011.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2011. Disponível em: < http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12139/tde-08022012-185546/ >.
    • APA

      Pinto, K. E. F., & Oliveira Júnior, M. de M. (2011). Responsabilidade socioambiental corporativa: um estudo em subsidiárias brasileiras. Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12139/tde-08022012-185546/
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      Pinto KEF, Oliveira Júnior M de M. Responsabilidade socioambiental corporativa: um estudo em subsidiárias brasileiras [Internet]. 2011 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12139/tde-08022012-185546/
    • Vancouver

      Pinto KEF, Oliveira Júnior M de M. Responsabilidade socioambiental corporativa: um estudo em subsidiárias brasileiras [Internet]. 2011 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12139/tde-08022012-185546/
  • Unidade: FE

    Subjects: SURDOCEGUEIRA, INCLUSÃO ESCOLAR

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    • ABNT

      GIACOMINI, ^Lilia; MASINI, Elcie Apparecida Fortes Salzano. Análise de um programa: "passo a passo" orientação e mobilidade para pessoas surdocegas. 2008.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2008. Disponível em: < http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-20092013-135227/ >.
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      Giacomini, ^L., & Masini, E. A. F. S. (2008). Análise de um programa: "passo a passo" orientação e mobilidade para pessoas surdocegas. Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-20092013-135227/
    • NLM

      Giacomini ^L, Masini EAFS. Análise de um programa: "passo a passo" orientação e mobilidade para pessoas surdocegas [Internet]. 2008 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-20092013-135227/
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      Giacomini ^L, Masini EAFS. Análise de um programa: "passo a passo" orientação e mobilidade para pessoas surdocegas [Internet]. 2008 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-20092013-135227/

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