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  • Tese (Doutorado)

    Ensino em casa no Brasil: um desafio à escola? (2013)

    Barbosa, Luciane Muniz Ribeiro; Oliveira, Romualdo Luiz Portela de (Orientador)

    Unidade: FE

    Subjects: DIREITO À EDUCAÇÃO, ENSINO INDIVIDUALIZADO, ESCOLARIZAÇÃO

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      BARBOSA, Luciane Muniz Ribeiro. Ensino em casa no Brasil: um desafio à escola?. 2013. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2013. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-07082013-134418/. Acesso em: 01 maio 2026.

    • APA

      Barbosa, L. M. R. (2013). Ensino em casa no Brasil: um desafio à escola? (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-07082013-134418/

    • NLM

      Barbosa LMR. Ensino em casa no Brasil: um desafio à escola? [Internet]. 2013 ;[citado 2026 maio 01 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-07082013-134418/

    • Vancouver

      Barbosa LMR. Ensino em casa no Brasil: um desafio à escola? [Internet]. 2013 ;[citado 2026 maio 01 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-07082013-134418/

  • Dissertação (Mestrado)

    Implementação de Políticas Públicas: um estudo de caso sobre a ampliação do ensino fundamental para nove anos no município de São Bernardo do Campo (2012)

    Gil, Lara Gonzalez; Arelaro, Lizete Regina Gomes (Orientador)

    Unidade: FE

    Subjects: QUALIDADE DA EDUCAÇÃO, DIREITO À EDUCAÇÃO, POLÍTICA EDUCACIONAL, GESTÃO DEMOCRÁTICA DA EDUCAÇÃO, ENSINO FUNDAMENTAL

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      GIL, Lara Gonzalez. Implementação de Políticas Públicas: um estudo de caso sobre a ampliação do ensino fundamental para nove anos no município de São Bernardo do Campo. 2012. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-10042013-094707/. Acesso em: 01 maio 2026.

    • APA

      Gil, L. G. (2012). Implementação de Políticas Públicas: um estudo de caso sobre a ampliação do ensino fundamental para nove anos no município de São Bernardo do Campo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-10042013-094707/

    • NLM

      Gil LG. Implementação de Políticas Públicas: um estudo de caso sobre a ampliação do ensino fundamental para nove anos no município de São Bernardo do Campo [Internet]. 2012 ;[citado 2026 maio 01 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-10042013-094707/

    • Vancouver

      Gil LG. Implementação de Políticas Públicas: um estudo de caso sobre a ampliação do ensino fundamental para nove anos no município de São Bernardo do Campo [Internet]. 2012 ;[citado 2026 maio 01 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-10042013-094707/
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