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  • Tese (Doutorado)

    Arte, política, educação popular: diálogos necessários para transformação social (2015)

    Percassi, Jade; Beisiegel, Celso de Rui (Orientador)

    Unidade: FE

    Subjects: ARTES, CULTURA POPULAR, EDUCAÇÃO POPULAR, PARTICIPAÇÃO POLÍTICA, TEATRO

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    • ABNT

      PERCASSI, Jade. Arte, política, educação popular: diálogos necessários para transformação social. 2015. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-07072015-132300/. Acesso em: 25 jan. 2026.

    • APA

      Percassi, J. (2015). Arte, política, educação popular: diálogos necessários para transformação social (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-07072015-132300/

    • NLM

      Percassi J. Arte, política, educação popular: diálogos necessários para transformação social [Internet]. 2015 ;[citado 2026 jan. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-07072015-132300/

    • Vancouver

      Percassi J. Arte, política, educação popular: diálogos necessários para transformação social [Internet]. 2015 ;[citado 2026 jan. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-07072015-132300/

  • Tese (Doutorado)

    Móbiles da ação: da cor à experiência estética (2013)

    Deheinzelin, Monique; Iavelberg, Rosa (Orientador)

    Unidade: FE

    Subjects: ARTES, CONHECIMENTO, EPISTEMOLOGIA, EDUCAÇÃO INFANTIL, ESTÉTICA

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    • ABNT

      DEHEINZELIN, Monique. Móbiles da ação: da cor à experiência estética. 2013. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2013. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-02122013-140901/. Acesso em: 25 jan. 2026.

    • APA

      Deheinzelin, M. (2013). Móbiles da ação: da cor à experiência estética (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-02122013-140901/

    • NLM

      Deheinzelin M. Móbiles da ação: da cor à experiência estética [Internet]. 2013 ;[citado 2026 jan. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-02122013-140901/

    • Vancouver

      Deheinzelin M. Móbiles da ação: da cor à experiência estética [Internet]. 2013 ;[citado 2026 jan. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-02122013-140901/

  • Dissertação (Mestrado)

    Esculpir o tempo: arte, educação e ancestralidade entre os Fons, os Iorubás e os Tchokwes (2013)

    Nogueira, Júlio Cesar Boaro; Almeida, Rogério de (Orientador)

    Unidade: FE

    Subjects: ARTE AFRICANA, MITOLOGIA, HISTÓRIA DA ÁFRICA

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    • ABNT

      NOGUEIRA, Júlio Cesar Boaro. Esculpir o tempo: arte, educação e ancestralidade entre os Fons, os Iorubás e os Tchokwes. 2013. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2013. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-30092013-161541/. Acesso em: 25 jan. 2026.

    • APA

      Nogueira, J. C. B. (2013). Esculpir o tempo: arte, educação e ancestralidade entre os Fons, os Iorubás e os Tchokwes (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-30092013-161541/

    • NLM

      Nogueira JCB. Esculpir o tempo: arte, educação e ancestralidade entre os Fons, os Iorubás e os Tchokwes [Internet]. 2013 ;[citado 2026 jan. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-30092013-161541/

    • Vancouver

      Nogueira JCB. Esculpir o tempo: arte, educação e ancestralidade entre os Fons, os Iorubás e os Tchokwes [Internet]. 2013 ;[citado 2026 jan. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-30092013-161541/

  • Dissertação (Mestrado)

    Dança contemporânea como produção de pensamento crítico (2012)

    Bruno, Laura Junqueira; Bastos, Helena (Orientador)

    Unidade: ECA

    Subjects: DANÇA, COREOGRAFIA

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    • ABNT

      BRUNO, Laura Junqueira. Dança contemporânea como produção de pensamento crítico. 2012. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27156/tde-01032013-145633/. Acesso em: 25 jan. 2026.

    • APA

      Bruno, L. J. (2012). Dança contemporânea como produção de pensamento crítico (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27156/tde-01032013-145633/

    • NLM

      Bruno LJ. Dança contemporânea como produção de pensamento crítico [Internet]. 2012 ;[citado 2026 jan. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27156/tde-01032013-145633/

    • Vancouver

      Bruno LJ. Dança contemporânea como produção de pensamento crítico [Internet]. 2012 ;[citado 2026 jan. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27156/tde-01032013-145633/
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