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  • Mestrado Profissionalizante

    A participação do usuário em seu cuidado em saúde mental pela perspectiva de uma trabalhadora da saúde (2024)

    Moraes, Isabela Monteiro Nicolau de; Morato, Henriette Tognetti Penha (Orientador)

    Unidade: Mestrado Profissional Interdisciplinar em Saúde

    Assunto: SAÚDE MENTAL

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      MORAES, Isabela Monteiro Nicolau de. A participação do usuário em seu cuidado em saúde mental pela perspectiva de uma trabalhadora da saúde. 2024. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/108/108131/tde-09122024-094532/. Acesso em: 26 jan. 2026.

    • APA

      Moraes, I. M. N. de. (2024). A participação do usuário em seu cuidado em saúde mental pela perspectiva de uma trabalhadora da saúde (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/108/108131/tde-09122024-094532/

    • NLM

      Moraes IMN de. A participação do usuário em seu cuidado em saúde mental pela perspectiva de uma trabalhadora da saúde [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/108/108131/tde-09122024-094532/

    • Vancouver

      Moraes IMN de. A participação do usuário em seu cuidado em saúde mental pela perspectiva de uma trabalhadora da saúde [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/108/108131/tde-09122024-094532/

  • Tese (Doutorado)

    Da experiência do usuário midiático contemporâneo: olhares em construção (2018)

    Erthal, Claudia ; Sousa, Mauro Wilton de (Orientador)

    Unidade: ECA

    Subjects: MEIOS DE COMUNICAÇÃO, PÚBLICO

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      ERTHAL, Claudia. Da experiência do usuário midiático contemporâneo: olhares em construção. 2018. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27161/tde-11092018-164109/. Acesso em: 26 jan. 2026.

    • APA

      Erthal, C. (2018). Da experiência do usuário midiático contemporâneo: olhares em construção (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27161/tde-11092018-164109/

    • NLM

      Erthal C. Da experiência do usuário midiático contemporâneo: olhares em construção [Internet]. 2018 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27161/tde-11092018-164109/

    • Vancouver

      Erthal C. Da experiência do usuário midiático contemporâneo: olhares em construção [Internet]. 2018 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27161/tde-11092018-164109/

  • Dissertação (Mestrado)

    Situações lúdicas para o brincar no espaço urbano: experimentações para processos projetuais sensíveis às perspectivas das crianças (2018)

    Nivoloni, Graziela Giacomin; Mazzilli, Clice de Toledo Sanjar (Orientador)

    Unidade: FAU

    Subjects: DESIGN, PROJETO DE ARQUITETURA, PLANEJAMENTO TERRITORIAL URBANO, POLÍTICA URBANA, CRIANÇAS, INFÂNCIA, ANTROPOLOGIA

    Acesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      NIVOLONI, Graziela Giacomin. Situações lúdicas para o brincar no espaço urbano: experimentações para processos projetuais sensíveis às perspectivas das crianças. 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16140/tde-19092018-141455/. Acesso em: 26 jan. 2026.

    • APA

      Nivoloni, G. G. (2018). Situações lúdicas para o brincar no espaço urbano: experimentações para processos projetuais sensíveis às perspectivas das crianças (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16140/tde-19092018-141455/

    • NLM

      Nivoloni GG. Situações lúdicas para o brincar no espaço urbano: experimentações para processos projetuais sensíveis às perspectivas das crianças [Internet]. 2018 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16140/tde-19092018-141455/

    • Vancouver

      Nivoloni GG. Situações lúdicas para o brincar no espaço urbano: experimentações para processos projetuais sensíveis às perspectivas das crianças [Internet]. 2018 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16140/tde-19092018-141455/

  • Dissertação (Mestrado)

    Recursos Educacionais Abertos (REAs) na perspectiva da Ciência da Informação: um estudo dos aspectos relacionados à produção e ao uso (2018)

    Evangelista, Carolina Cardoso Dutra; Santos, Marcelo dos (Orientador)

    Unidade: ECA

    Subjects: TECNOLOGIA EDUCACIONAL, TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO, TECNOLOGIA DA COMUNICAÇÃO, MEDIAÇÃO DA INFORMAÇÃO, FONTES DE INFORMAÇÃO, USUÁRIOS DA INFORMAÇÃO

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      EVANGELISTA, Carolina Cardoso Dutra. Recursos Educacionais Abertos (REAs) na perspectiva da Ciência da Informação: um estudo dos aspectos relacionados à produção e ao uso. 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-13092018-145712/. Acesso em: 26 jan. 2026.

    • APA

      Evangelista, C. C. D. (2018). Recursos Educacionais Abertos (REAs) na perspectiva da Ciência da Informação: um estudo dos aspectos relacionados à produção e ao uso (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-13092018-145712/

    • NLM

      Evangelista CCD. Recursos Educacionais Abertos (REAs) na perspectiva da Ciência da Informação: um estudo dos aspectos relacionados à produção e ao uso [Internet]. 2018 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-13092018-145712/

    • Vancouver

      Evangelista CCD. Recursos Educacionais Abertos (REAs) na perspectiva da Ciência da Informação: um estudo dos aspectos relacionados à produção e ao uso [Internet]. 2018 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-13092018-145712/
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