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Tese (Doutorado)
Relações intersubjetivas e transdisciplinaridade: as equipes profissionais e a implementação de políticas públicas (2021)
Oliveira, Roberta Andrea de; Fernandes, Maria Inês Assumpção (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: GRUPOS OPERATIVOS, POLÍTICAS PÚBLICAS, PSICOLOGIA SOCIAL, AÇÃO INTERSETORIAL, INTERSUBJETIVIDADE
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ABNT
OLIVEIRA, Roberta Andrea de. Relações intersubjetivas e transdisciplinaridade: as equipes profissionais e a implementação de políticas públicas. 2021. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-12072021-184859/. Acesso em: 26 abr. 2026.
APA
Oliveira, R. A. de. (2021). Relações intersubjetivas e transdisciplinaridade: as equipes profissionais e a implementação de políticas públicas (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-12072021-184859/
NLM
Oliveira RA de. Relações intersubjetivas e transdisciplinaridade: as equipes profissionais e a implementação de políticas públicas [Internet]. 2021 ;[citado 2026 abr. 26 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-12072021-184859/
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Oliveira RA de. Relações intersubjetivas e transdisciplinaridade: as equipes profissionais e a implementação de políticas públicas [Internet]. 2021 ;[citado 2026 abr. 26 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-12072021-184859/
Dissertação (Mestrado)
Integração entre ciência e participação pública na Avaliação de Impacto Ambiental: uma revisão conceitual (2019)
Silva, Raquel Monteiro; Pardini, Renata (Orientador)
Unidade: IB
Subjects: IMPACTOS AMBIENTAIS, TOMADA DE DECISÃO, POLÍTICA AMBIENTAL, SUSTENTABILIDADE
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SILVA, Raquel Monteiro. Integração entre ciência e participação pública na Avaliação de Impacto Ambiental: uma revisão conceitual. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/41/41134/tde-29102019-140727/. Acesso em: 26 abr. 2026.
APA
Silva, R. M. (2019). Integração entre ciência e participação pública na Avaliação de Impacto Ambiental: uma revisão conceitual (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/41/41134/tde-29102019-140727/
NLM
Silva RM. Integração entre ciência e participação pública na Avaliação de Impacto Ambiental: uma revisão conceitual [Internet]. 2019 ;[citado 2026 abr. 26 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/41/41134/tde-29102019-140727/
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Silva RM. Integração entre ciência e participação pública na Avaliação de Impacto Ambiental: uma revisão conceitual [Internet]. 2019 ;[citado 2026 abr. 26 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/41/41134/tde-29102019-140727/
Tese (Doutorado)
Funcionamento da obra de pesquisa (2018)
Godoi, Vagner; Goncalves, Lisbeth Ruth Rebollo (Orientador)
Unidade: Interunidades em Estética e História da Arte
Subjects: ARTE, ARTE CONTEMPORÂNEA
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ABNT
GODOI, Vagner. Funcionamento da obra de pesquisa. 2018. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/93/93131/tde-20032019-111504/. Acesso em: 26 abr. 2026.
APA
Godoi, V. (2018). Funcionamento da obra de pesquisa (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/93/93131/tde-20032019-111504/
NLM
Godoi V. Funcionamento da obra de pesquisa [Internet]. 2018 ;[citado 2026 abr. 26 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/93/93131/tde-20032019-111504/
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Godoi V. Funcionamento da obra de pesquisa [Internet]. 2018 ;[citado 2026 abr. 26 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/93/93131/tde-20032019-111504/
Tese (Doutorado)
Montanhas portáteis: reflexões sobre arte, design e narrativa (2017)
Trentin, Mauricio Penteado; Prado, Gilbertto (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: ARTE, DESIGN, NARRATIVA
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ABNT
TRENTIN, Mauricio Penteado. Montanhas portáteis: reflexões sobre arte, design e narrativa. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27159/tde-07072017-105313/. Acesso em: 26 abr. 2026.
APA
Trentin, M. P. (2017). Montanhas portáteis: reflexões sobre arte, design e narrativa (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27159/tde-07072017-105313/
NLM
Trentin MP. Montanhas portáteis: reflexões sobre arte, design e narrativa [Internet]. 2017 ;[citado 2026 abr. 26 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27159/tde-07072017-105313/
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Trentin MP. Montanhas portáteis: reflexões sobre arte, design e narrativa [Internet]. 2017 ;[citado 2026 abr. 26 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27159/tde-07072017-105313/
Artigo de periodico
A conceptual framework for understanding the perspectives on the causes of the science–practice gap in ecology and conservation (2017)
Bertuol-Garcia, Diana; Morsello, Carla ; El-Hani, Charbel N; Pardini, Renata
Source: Biological Reviews. Unidades: FE, EACH, IB
Subjects: ECOLOGIA, GESTÃO AMBIENTAL, COMUNICAÇÃO CIENTÍFICA, CIÊNCIA, TECNOLOGIA, SOCIEDADE, SUSTENTABILIDADE
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BERTUOL-GARCIA, Diana et al. A conceptual framework for understanding the perspectives on the causes of the science–practice gap in ecology and conservation. Biological Reviews, v. No 2017, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1111/brv.12385. Acesso em: 26 abr. 2026.
APA
Bertuol-Garcia, D., Morsello, C., El-Hani, C. N., & Pardini, R. (2017). A conceptual framework for understanding the perspectives on the causes of the science–practice gap in ecology and conservation. Biological Reviews, No 2017. doi:10.1111/brv.12385
NLM
Bertuol-Garcia D, Morsello C, El-Hani CN, Pardini R. A conceptual framework for understanding the perspectives on the causes of the science–practice gap in ecology and conservation [Internet]. Biological Reviews. 2017 ; No 2017[citado 2026 abr. 26 ] Available from: https://doi.org/10.1111/brv.12385
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Bertuol-Garcia D, Morsello C, El-Hani CN, Pardini R. A conceptual framework for understanding the perspectives on the causes of the science–practice gap in ecology and conservation [Internet]. Biological Reviews. 2017 ; No 2017[citado 2026 abr. 26 ] Available from: https://doi.org/10.1111/brv.12385
Dissertação (Mestrado)
A transdisciplinariedade das literacias emergentes no contemporâneo conectado: um mapeamento do universo documental das literacias de mídia e informação (MIL) (2016)
Bonami, Beatrice ; Passarelli, Brasilina (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: COMPETÊNCIA INFORMACIONAL, TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO, TECNOLOGIA DA COMUNICAÇÃO
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BONAMI, Beatrice. A transdisciplinariedade das literacias emergentes no contemporâneo conectado: um mapeamento do universo documental das literacias de mídia e informação (MIL). 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-09032017-143021/. Acesso em: 26 abr. 2026.
APA
Bonami, B. (2016). A transdisciplinariedade das literacias emergentes no contemporâneo conectado: um mapeamento do universo documental das literacias de mídia e informação (MIL) (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-09032017-143021/
NLM
Bonami B. A transdisciplinariedade das literacias emergentes no contemporâneo conectado: um mapeamento do universo documental das literacias de mídia e informação (MIL) [Internet]. 2016 ;[citado 2026 abr. 26 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-09032017-143021/
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Bonami B. A transdisciplinariedade das literacias emergentes no contemporâneo conectado: um mapeamento do universo documental das literacias de mídia e informação (MIL) [Internet]. 2016 ;[citado 2026 abr. 26 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-09032017-143021/
Tese (Doutorado)
Proposta de um método transdisciplinar de pesquisa e sua aplicação na tabacologia, na construção do Teste Projetivo e Transdisciplinar de Tabagismo (TPTT) e na pré-testagem formal deste instrumento (2014)
Keppe, Marc André da Rocha; Vasconcellos, Esdras Guerreiro (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: FUMO, TABAGISMO, TÉCNICAS PROJETIVAS, TESTES PSICOLÓGICOS
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KEPPE, Marc André da Rocha. Proposta de um método transdisciplinar de pesquisa e sua aplicação na tabacologia, na construção do Teste Projetivo e Transdisciplinar de Tabagismo (TPTT) e na pré-testagem formal deste instrumento . 2014. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-24112014-115816/. Acesso em: 26 abr. 2026.
APA
Keppe, M. A. da R. (2014). Proposta de um método transdisciplinar de pesquisa e sua aplicação na tabacologia, na construção do Teste Projetivo e Transdisciplinar de Tabagismo (TPTT) e na pré-testagem formal deste instrumento (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-24112014-115816/
NLM
Keppe MA da R. Proposta de um método transdisciplinar de pesquisa e sua aplicação na tabacologia, na construção do Teste Projetivo e Transdisciplinar de Tabagismo (TPTT) e na pré-testagem formal deste instrumento [Internet]. 2014 ;[citado 2026 abr. 26 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-24112014-115816/
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Keppe MA da R. Proposta de um método transdisciplinar de pesquisa e sua aplicação na tabacologia, na construção do Teste Projetivo e Transdisciplinar de Tabagismo (TPTT) e na pré-testagem formal deste instrumento [Internet]. 2014 ;[citado 2026 abr. 26 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-24112014-115816/
Dissertação (Mestrado)
Berlindas: por uma estética do risco com acoplamentos para corpos potentes (2014)
Oliveira, Paloma Andrade de; Ramiro, Mário (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: ARTES, PERFORMANCE, BODY-ART, ARTE TECNOLÓGICA, EXPRESSÃO CORPORAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
OLIVEIRA, Paloma Andrade de. Berlindas: por uma estética do risco com acoplamentos para corpos potentes. 2014. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27159/tde-01062015-161628/. Acesso em: 26 abr. 2026.
APA
Oliveira, P. A. de. (2014). Berlindas: por uma estética do risco com acoplamentos para corpos potentes (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27159/tde-01062015-161628/
NLM
Oliveira PA de. Berlindas: por uma estética do risco com acoplamentos para corpos potentes [Internet]. 2014 ;[citado 2026 abr. 26 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27159/tde-01062015-161628/
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Oliveira PA de. Berlindas: por uma estética do risco com acoplamentos para corpos potentes [Internet]. 2014 ;[citado 2026 abr. 26 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27159/tde-01062015-161628/
Tese (Doutorado)
Direito ambiental: relações jurídicas modeladas pela matemática visando uma formação profissional crítica e cidadã dos bacharelandos em engenharia ambiental (2013)
Lozada, Cláudia de Oliveira; D`ambrosio, Ubiratan (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: PROCESSOS COGNITIVOS, ENGENHARIA (ENSINO), EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, MODELOS MATEMÁTICOS, DIREITO AMBIENTAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LOZADA, Cláudia de Oliveira. Direito ambiental: relações jurídicas modeladas pela matemática visando uma formação profissional crítica e cidadã dos bacharelandos em engenharia ambiental. 2013. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2013. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-05052014-104650/. Acesso em: 26 abr. 2026.
APA
Lozada, C. de O. (2013). Direito ambiental: relações jurídicas modeladas pela matemática visando uma formação profissional crítica e cidadã dos bacharelandos em engenharia ambiental (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-05052014-104650/
NLM
Lozada C de O. Direito ambiental: relações jurídicas modeladas pela matemática visando uma formação profissional crítica e cidadã dos bacharelandos em engenharia ambiental [Internet]. 2013 ;[citado 2026 abr. 26 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-05052014-104650/
Vancouver
Lozada C de O. Direito ambiental: relações jurídicas modeladas pela matemática visando uma formação profissional crítica e cidadã dos bacharelandos em engenharia ambiental [Internet]. 2013 ;[citado 2026 abr. 26 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-05052014-104650/
Dissertação (Mestrado)
A educação física articulada ao currículo transdisciplinar (2012)
Caselli, Álvaro José; Ferraz, Osvaldo Luiz (Orientador)
Unidade: EEFE
Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), CURRÍCULO DE ENSINO FUNDAMENTAL, EDUCAÇÃO INFANTIL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CASELLI, Álvaro José. A educação física articulada ao currículo transdisciplinar. 2012. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39133/tde-21052012-093302/. Acesso em: 26 abr. 2026.
APA
Caselli, Á. J. (2012). A educação física articulada ao currículo transdisciplinar (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39133/tde-21052012-093302/
NLM
Caselli ÁJ. A educação física articulada ao currículo transdisciplinar [Internet]. 2012 ;[citado 2026 abr. 26 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39133/tde-21052012-093302/
Vancouver
Caselli ÁJ. A educação física articulada ao currículo transdisciplinar [Internet]. 2012 ;[citado 2026 abr. 26 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39133/tde-21052012-093302/

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