Educação bilíngue de surdos: desafios para a formação de professores (2013)
Unidade: FESubjects: BILINGUISMO, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, SURDEZ, SURDO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SOARES, Rúbem da Silva. Educação bilíngue de surdos: desafios para a formação de professores. 2013. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2013. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-27062013-152059/. Acesso em: 12 fev. 2026.APA
Soares, R. da S. (2013). Educação bilíngue de surdos: desafios para a formação de professores (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-27062013-152059/NLM
Soares R da S. Educação bilíngue de surdos: desafios para a formação de professores [Internet]. 2013 ;[citado 2026 fev. 12 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-27062013-152059/Vancouver
Soares R da S. Educação bilíngue de surdos: desafios para a formação de professores [Internet]. 2013 ;[citado 2026 fev. 12 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-27062013-152059/
