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  • Tese (Doutorado)

    A (in)visibilidade do corpo queer: identidades trans e as questões de gênero que emergem na escola (2024)

    Mendonça, Michelle Mariano; Nascimento, Maria Letícia Barros Pedroso (Orientador)

    Unidade: FE

    Subjects: TEORIA QUEER, GÊNEROS (GRUPOS SOCIAIS), IDENTIDADE DE GÊNERO, ESCOLAS

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      MENDONÇA, Michelle Mariano. A (in)visibilidade do corpo queer: identidades trans e as questões de gênero que emergem na escola. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48137/tde-20052024-135918/. Acesso em: 13 fev. 2026.

    • APA

      Mendonça, M. M. (2024). A (in)visibilidade do corpo queer: identidades trans e as questões de gênero que emergem na escola (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48137/tde-20052024-135918/

    • NLM

      Mendonça MM. A (in)visibilidade do corpo queer: identidades trans e as questões de gênero que emergem na escola [Internet]. 2024 ;[citado 2026 fev. 13 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48137/tde-20052024-135918/

    • Vancouver

      Mendonça MM. A (in)visibilidade do corpo queer: identidades trans e as questões de gênero que emergem na escola [Internet]. 2024 ;[citado 2026 fev. 13 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48137/tde-20052024-135918/

  • Dissertação (Mestrado)

    Queerizando o currículo cultural de Educação Física: apostando na produção de novos marcos de reconhecimento a partir das cenas didáticas (2022)

    Nascimento, Aline Santos do; Neira, Marcos Garcia (Orientador)

    Unidade: FE

    Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA, TEORIA QUEER, PRÁTICA DE ENSINO, GÊNEROS (GRUPOS SOCIAIS)

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      NASCIMENTO, Aline Santos do. Queerizando o currículo cultural de Educação Física: apostando na produção de novos marcos de reconhecimento a partir das cenas didáticas. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48140/tde-16022023-092256/. Acesso em: 13 fev. 2026.

    • APA

      Nascimento, A. S. do. (2022). Queerizando o currículo cultural de Educação Física: apostando na produção de novos marcos de reconhecimento a partir das cenas didáticas (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48140/tde-16022023-092256/

    • NLM

      Nascimento AS do. Queerizando o currículo cultural de Educação Física: apostando na produção de novos marcos de reconhecimento a partir das cenas didáticas [Internet]. 2022 ;[citado 2026 fev. 13 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48140/tde-16022023-092256/

    • Vancouver

      Nascimento AS do. Queerizando o currículo cultural de Educação Física: apostando na produção de novos marcos de reconhecimento a partir das cenas didáticas [Internet]. 2022 ;[citado 2026 fev. 13 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48140/tde-16022023-092256/

  • Tese (Doutorado)

    "Quem é homossexual carrega consigo o fardo do preconceito": violências contra adolescentes e jovens homossexuais e a rede de apoio social (2017)

    Braga, Iara Falleiros; Silva, Marta Angélica Iossi (Orientador)

    Unidade: EERP

    Subjects: ENFERMAGEM, ADOLESCENTES, JOVENS, VIOLÊNCIA, HOMOSSEXUALIDADE

    Acesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      BRAGA, Iara Falleiros. "Quem é homossexual carrega consigo o fardo do preconceito": violências contra adolescentes e jovens homossexuais e a rede de apoio social. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-17072017-161103/. Acesso em: 13 fev. 2026.

    • APA

      Braga, I. F. (2017). "Quem é homossexual carrega consigo o fardo do preconceito": violências contra adolescentes e jovens homossexuais e a rede de apoio social (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-17072017-161103/

    • NLM

      Braga IF. "Quem é homossexual carrega consigo o fardo do preconceito": violências contra adolescentes e jovens homossexuais e a rede de apoio social [Internet]. 2017 ;[citado 2026 fev. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-17072017-161103/

    • Vancouver

      Braga IF. "Quem é homossexual carrega consigo o fardo do preconceito": violências contra adolescentes e jovens homossexuais e a rede de apoio social [Internet]. 2017 ;[citado 2026 fev. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-17072017-161103/

  • Tese (Doutorado)

    Princesa: natura, cultura, acaso e liberdade (2016)

    Ulgheri, Luciana Miranda Marchini; Lugarinho, Mário César (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Subjects: LITERATURA COMPARADA, NARRATIVA, IDENTIDADE CULTURAL, GÊNEROS (GRUPOS SOCIAIS)

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    • ABNT

      ULGHERI, Luciana Miranda Marchini. Princesa: natura, cultura, acaso e liberdade. 2016. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8156/tde-03052017-092012/. Acesso em: 13 fev. 2026.

    • APA

      Ulgheri, L. M. M. (2016). Princesa: natura, cultura, acaso e liberdade (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8156/tde-03052017-092012/

    • NLM

      Ulgheri LMM. Princesa: natura, cultura, acaso e liberdade [Internet]. 2016 ;[citado 2026 fev. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8156/tde-03052017-092012/

    • Vancouver

      Ulgheri LMM. Princesa: natura, cultura, acaso e liberdade [Internet]. 2016 ;[citado 2026 fev. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8156/tde-03052017-092012/

  • Dissertação (Mestrado)

    Mulheres transexuais e travestis que vivem com HIV/AIDS: da abjeção à dignidade (2016)

    Holanda, Paula Morillas de; Santos, Manoel Antônio dos (Orientador)

    Unidade: FFCLRP

    Subjects: TRANSEXUALIDADE, TRAVESTIS, MULHERES, SÍNDROME DE IMUNODEFICIÊNCIA ADQUIRIDA

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      HOLANDA, Paula Morillas de. Mulheres transexuais e travestis que vivem com HIV/AIDS: da abjeção à dignidade. 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-13082019-110818/. Acesso em: 13 fev. 2026.

    • APA

      Holanda, P. M. de. (2016). Mulheres transexuais e travestis que vivem com HIV/AIDS: da abjeção à dignidade (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-13082019-110818/

    • NLM

      Holanda PM de. Mulheres transexuais e travestis que vivem com HIV/AIDS: da abjeção à dignidade [Internet]. 2016 ;[citado 2026 fev. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-13082019-110818/

    • Vancouver

      Holanda PM de. Mulheres transexuais e travestis que vivem com HIV/AIDS: da abjeção à dignidade [Internet]. 2016 ;[citado 2026 fev. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-13082019-110818/
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