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Tese (Doutorado)
O Funcionamento Diferencial dos Itens na Indução de Classificadores Mais Justos (2024)
Minatel, Diego ; Curi, Mariana (coorient) ; Lopes, Alneu de Andrade (Orientador)
Unidade: ICMC
Subjects: INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL, APRENDIZADO COMPUTACIONAL, ALGORITMOS, TEORIA DE RESPOSTA AO ITEM
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ABNT
MINATEL, Diego. O Funcionamento Diferencial dos Itens na Indução de Classificadores Mais Justos. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-06012025-175603/. Acesso em: 27 jan. 2026.
APA
Minatel, D. (2024). O Funcionamento Diferencial dos Itens na Indução de Classificadores Mais Justos (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-06012025-175603/
NLM
Minatel D. O Funcionamento Diferencial dos Itens na Indução de Classificadores Mais Justos [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 27 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-06012025-175603/
Vancouver
Minatel D. O Funcionamento Diferencial dos Itens na Indução de Classificadores Mais Justos [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 27 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-06012025-175603/
Trabalho de evento-resumo
Aplicação de um modelo multidimensional de teoria de resposta ao item dicotômico para uma escala psicométrica de avaliação de depressão usando Python (2022)
Pereira, Virgínia; Cúri, Mariana ; Bazán Guzmán, Jorge Luis
Source: Livro de Resumos. Conference titles: Simpósio Nacional de Probabilidade e Estatística - SINAPE. Unidade: ICMC
Subjects: DEPRESSÃO, PYTHON, TEORIA DE RESPOSTA AO ITEM
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ABNT
PEREIRA, Virgínia e CÚRI, Mariana e BAZÁN GUZMÁN, Jorge Luis. Aplicação de um modelo multidimensional de teoria de resposta ao item dicotômico para uma escala psicométrica de avaliação de depressão usando Python. 2022, Anais.. São Paulo: ABE, 2022. Disponível em: https://sinape2022.eventize.com.br. Acesso em: 27 jan. 2026.
APA
Pereira, V., Cúri, M., & Bazán Guzmán, J. L. (2022). Aplicação de um modelo multidimensional de teoria de resposta ao item dicotômico para uma escala psicométrica de avaliação de depressão usando Python. In Livro de Resumos. São Paulo: ABE. Recuperado de https://sinape2022.eventize.com.br
NLM
Pereira V, Cúri M, Bazán Guzmán JL. Aplicação de um modelo multidimensional de teoria de resposta ao item dicotômico para uma escala psicométrica de avaliação de depressão usando Python [Internet]. Livro de Resumos. 2022 ;[citado 2026 jan. 27 ] Available from: https://sinape2022.eventize.com.br
Vancouver
Pereira V, Cúri M, Bazán Guzmán JL. Aplicação de um modelo multidimensional de teoria de resposta ao item dicotômico para uma escala psicométrica de avaliação de depressão usando Python [Internet]. Livro de Resumos. 2022 ;[citado 2026 jan. 27 ] Available from: https://sinape2022.eventize.com.br
Mestrado Profissionalizante
Teoria da resposta ao item: influência do tamanho da amostra na estimação dos parâmetros dos itens utilizando os microdados do Enem (2020)
Santo Filho, Fernando da Espiritu; Melo, Mariana Pereira de (Orientador)
Unidade: ICMC
Subjects: TEORIA DE RESPOSTA AO ITEM, ENSINO MÉDIO, AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO, AMOSTRAGEM
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ABNT
SANTO FILHO, Fernando da Espiritu. Teoria da resposta ao item: influência do tamanho da amostra na estimação dos parâmetros dos itens utilizando os microdados do Enem. 2020. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-21092020-170142/. Acesso em: 27 jan. 2026.
APA
Santo Filho, F. da E. (2020). Teoria da resposta ao item: influência do tamanho da amostra na estimação dos parâmetros dos itens utilizando os microdados do Enem (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-21092020-170142/
NLM
Santo Filho F da E. Teoria da resposta ao item: influência do tamanho da amostra na estimação dos parâmetros dos itens utilizando os microdados do Enem [Internet]. 2020 ;[citado 2026 jan. 27 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-21092020-170142/
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Santo Filho F da E. Teoria da resposta ao item: influência do tamanho da amostra na estimação dos parâmetros dos itens utilizando os microdados do Enem [Internet]. 2020 ;[citado 2026 jan. 27 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-21092020-170142/
Artigo de periodico
Prontidão para a tecnologia e percepção de seus benefícios como fatores de influência no atendimento às exigências do Sped: sistema público de escrituração digital (2019)
Gonçalves, Rosana Carmen de Meiroz Grillo; Siva, Luiz Francisco Simões e
Source: Brazilian Journal of Development. Unidade: FEARP
Subjects: ESCRITURAÇÃO CONTÁBIL, SISTEMAS DE INFORMAÇÃO CONTÁBIL, CONTABILIDADE FISCAL
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ABNT
GONÇALVES, Rosana Carmen de Meiroz Grillo e SIVA, Luiz Francisco Simões e. Prontidão para a tecnologia e percepção de seus benefícios como fatores de influência no atendimento às exigências do Sped: sistema público de escrituração digital. Brazilian Journal of Development, v. 5, n. 7, p. 8179-8203, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.34117/bjdv5n7-042. Acesso em: 27 jan. 2026.
APA
Gonçalves, R. C. de M. G., & Siva, L. F. S. e. (2019). Prontidão para a tecnologia e percepção de seus benefícios como fatores de influência no atendimento às exigências do Sped: sistema público de escrituração digital. Brazilian Journal of Development, 5( 7), 8179-8203. doi:10.34117/bjdv5n7-042
NLM
Gonçalves RC de MG, Siva LFS e. Prontidão para a tecnologia e percepção de seus benefícios como fatores de influência no atendimento às exigências do Sped: sistema público de escrituração digital [Internet]. Brazilian Journal of Development. 2019 ; 5( 7): 8179-8203.[citado 2026 jan. 27 ] Available from: https://doi.org/10.34117/bjdv5n7-042
Vancouver
Gonçalves RC de MG, Siva LFS e. Prontidão para a tecnologia e percepção de seus benefícios como fatores de influência no atendimento às exigências do Sped: sistema público de escrituração digital [Internet]. Brazilian Journal of Development. 2019 ; 5( 7): 8179-8203.[citado 2026 jan. 27 ] Available from: https://doi.org/10.34117/bjdv5n7-042
Dissertação (Mestrado)
Transposição da teoria da resposta ao item: uma abordagem pedagógica (2017)
Silva, Eder Alencar; Cordani, Lisbeth Kaiserlian (Orientador)
Unidade: IME
Subjects: ESTATÍSTICA APLICADA, TEORIA DE RESPOSTA AO ITEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Eder Alencar. Transposição da teoria da resposta ao item: uma abordagem pedagógica. 2017. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-14072017-212051/. Acesso em: 27 jan. 2026.
APA
Silva, E. A. (2017). Transposição da teoria da resposta ao item: uma abordagem pedagógica (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-14072017-212051/
NLM
Silva EA. Transposição da teoria da resposta ao item: uma abordagem pedagógica [Internet]. 2017 ;[citado 2026 jan. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-14072017-212051/
Vancouver
Silva EA. Transposição da teoria da resposta ao item: uma abordagem pedagógica [Internet]. 2017 ;[citado 2026 jan. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-14072017-212051/

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